Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Lekcja z kartą pracy

Lekcja odwrócona - film

ESCAPE ROOM

quizy

Film pani Izy

wykonanie - Izabella Kleinszmidt

NaCoBeZU (kryteria sukcesu)są tutaj - możesz sobie je wydrukować lub przepisać

Prezentacja, sketchnotki i karty pracy - musisz znać hasło!

Cel lekcji: Poznasz świat grzybów, budowę, czynności życiowe oraz ich znaczenie.

Budowa i różnorodność grzybów.Porosty.

Zapisz temat lekcji:

Zabierzcie od nauczyciela koszyczek, (drożdże, pieczarka, porost i pleśniak biały) oraz układankę. Ułóżcie układankę, podpiszcie grzyby i znajdźcie cechy, które charakteryzują tylko grzyby.

Dzisiaj przeprowadzicie wywiad z grzybem. Zatem wcielicie się w rolę grzyba:).

W każdej grupie musi być: dziennikarz, grzyb wielokomórkowy np. pieczarka lub borowik, grzyb jednokomórkowy - drożdże oraz pleśniak biały i porost.Zabierzcie od nauczyciela zestaw pytań oraz strony z instagramu - przydadzą się Wam do przeprowadzenia wywiadu z grzybem.Pracujcie w grupie i koniecznie zapisujcie odpowiedzi na pytania. Pytania i odpowiedzi wklejcie do zeszytu.

Prezentacja przygotowanych wywiadów.

Obserwacja mikroskopowa komórek drożdży.

Learning apps

Kahoot

Wordwall

Quizizz

100%

Podsumuj swoje wiadomości!

Po lekcji:

  • przedstawiam środowisko życia grzybów (w tym grzybów porostowych)
  • wymieniam cechy umożliwiające zaklasyfikowanie organizmu do grzybów
  • wykazuję różnorodność budowy grzybów (jednokomórkowe, wielokomórkowe)
  • przedstawiam wybrane czynności życiowe grzybów (odżywianie, oddychanie)
  • przedstawiam znaczenie grzybów w przyrodzie i dla człowieka