E.Fardel - Lycée Villon- Beaugency
Outils
Durée
Contexte: ;
Heures d'EMC annualisées. Travail en demi-classes
EMC: Un projet de l'année en classe de seconde.
Organiser une journée thématique au lycée:
"Ces acteurs qui défendent l''exercice des libertés."
Une proposition de démarche.
1h
Présentation de la démarche, des méthodes de travail, de quelques outils communs.
Explicitation du projet de l’année et du calendrier.
2h
Travail sur les notions:
Qu’est-ce que la liberté, d’après les grandes lois de la République ?
6h
Recherche, production et restitution orale.
"Elles et ils ont défendu les libertés"
1h
Rencontre-débat avec des jeunes engagés dans le service civique et des élus au CVL:
« Suis-je trop jeune pour m’engager ? ».
3h
Recherche, production et restitution orale.
"Elles et ils défendent les libertés aujourd’hui."
2h
.La préparation de la journée
2h
La journée thématique au lycée.
1h
Retour sur la journée.
