ATELIER RADIO - ADAPTE A AUCHY

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Créer un épisode de podcast comme de vrais journalistes radio

Marine Delliaux - professeure documentaliste

1. Dans une conférence de rédaction

6. Enregistrement de l'émission

5. Entraîne-toi à l'oral

4. Proposition au chargé de production

3. Ecriture, construction, mise en forme

7. L'habillage sonore de ton épisode

2. A la recherche d'information en ligne

Sommaire

1. La conférence de rédaction

Commençons par le commencement.

Vidéo d'une conférence de rédaction

Dans une conférence de rédaction :

• Le journalisme est un travail d'équipe.
• La conférence de rédaction est la réunion du matin durant laquelle tous les professionnels (animateur, reporter, chroniqueur, technicien animateur radio, chargé de production) se réunissent pour choisir et discuter des sujets à aborder.
• Une conférence de rédaction dure environ 45 minutes.
• Après la réunion, tout le

monde se met au travail !

4. Notez dans le fichier quels membres de votre groupe compléteront chaque question ci-dessus, en priorité.

NOtre conférence de rédaction

1. Commençons par réfléchir collectivement, classe entière, au thème de notre émission de podcast : celui-ci devra porter sur les Jeux Olympiques. Réfléchissons également aux différentes parties de l'émission, qui durera environ 3 minutes. Répartissez-vous ensuite en groupes de 3 élèves.

3. Ecrivez dans ce document les noms des membres de votre groupe et les réponses aux questions suivantes sur votre partie (méthode 3QOCP) : de qui parle-t-on ? De quoi parle-t-on ? Quand cela a lieu ? Où cela se passe-t-il ? Comment cela se passe-t-il ? Pourquoi cela se passe-t-il ?

2. Commencez par noter le titre de votre partie choisie dans un fichier texte collaboratif Digidoc : ce sera votre document de travail (entrez tous l'adresse URL).

6. C'est parti, chaque groupe se lance dans son travail de recherche ! Cliquez ici.

5. Afin de garder une copie, enregistrez votre document en cliquant en haut à droite sur les flèches puis "ODF".

Suisvons ensemble les différentes étapes afin que la conférence de rédaction de notre classe se passe au mieux.Ne dépassons pas 45 minutes (chronomètre) !

2. A la recherche d'information

Parce que l'on ne part pas de rien.

Pour ce travail, vous n'utiliserez que des documents numériques.

Rechercher de l'information, c'est identifier et localiser des sources d'information pour les utiliser afin de répondre aux questions que vous vous posez.La recherche peut s'effectuer dans des documents papiers ou des documents numériques (Web par exemple).

Faites le point ici sur la différence entre navigateur et moteur de recherche.

Choisissez vos mots-clés et notez-les sur votre document pour ne pas les oublier.

Etape 2 : Les écrire au bon endroit

Pour réaliser une recherche en ligne :

• Ouvrez un navigateur de recherche

(le logiciel donnant accès au Web comme Mozilla ou Chrome).

• Rendez-vous sur un moteur de recherche (l'application qui vous permettra de trouver des sites répondant à votre requête).
• Entrez vos mots-clés dans

la barre de recherche.

Lorsque vous réalisez une recherche en ligne, ne tapez pas des phrases entières : c'est absolument inutile !Tapez plutôt des mots-clés, c'est-à-dire les mots importants qui résument votre recherche. Exemple : jeux olympiques GRS 2016

Etape 1 : créer des mots-clés

IMPORTANT !Notez tout de suite les adresses des sites web (exemple : http://www...) dans votre texte collaboratif Digidoc pour ne pas les perdre ainsi que toutes les informations que vous souhaitez utiliser pour répondre à vos questions. Vous pouvez aussi télécharger une version ODF du document pour ne rien perdre. Ce document collaboratif est donc d'abord un document de collecte.

Découvrez votre page de résultats de recherche :

Une fois que vous avez tapé vos mots-clés dans la barre de recherche d'un moteur de recherche (Google, Ecosia, Qwant), vous obtenez une page de résultats de recherche. Regardez la vidéo ci-contre pour comprendre de quoi il s'agit.Vous pouvez désormais consulter les différents sites web qui s'offrent à vous pour trouver les informations dont vous avez besoin.

3. Ecriture et mise en forme

Parce que la radio, ça demande de l'organisation.

ETAPE 1 : Sélectionnez les informationsReprenez le document de collecte du groupe et réfléchissez ensemble aux informations que vous conserverez (10 lignes maximum)

Elle doit ressembler au langage parlé (c'est de la radio) :- Faites des phrases courtes.- Pas de "qui", "que" et "parce que". - Evitez les longues descriptions.

Etape 3 : Peaufinez votre écriture

Vérifiez que votre première phrase et votre dernière phrase soient percutantes !

Etape 4 : Phrase d'accroche et phrase de chute

Reprenez votre fichier texte collaboratif Diidoc et écrivez désormais à la suite votre texte pour votre future émission :1) Présentez ce dont vous allez parler en une phrase. 2) Développez le contenu de votre partie. 3) Rendez-vous sur les documents collaboratifs des autres groupes une fois votre travail terminé pour modifier et donner votre avis sur leurs parties.

Etape 2 : Ecrivez votre texte en groupe

C'est validé ?Cliquez sur la flèche.

4. Proposition aux chargés de production

D'ici la semaine prochaine, Madame Delliaux et Monsieur Lemaire auront vu et corrigé votre partie avec votre texte.

Des conseils pour l'oral !

5. Entraînement à l'oral

Maintenant que les chargés de production ont validé votre partie, répartissez-vous les phrases de votre partie et entraînez-vous.

Une fois enregistrée, passez à la suite.

6. Enregistrement de votre partie

Vous vous sentez prêts ? Allez voir les chargés de production pour passer à l'enregistrement oral et bénéficiez des conseils de vos camarades !

7. L'habillage sonore de votre émission

Choisissons ensemble les sons qui accompagneront vos voix.

Etape 2 : Des sons correspondant à l'ambiance de l'émission

Le thème de votre émission sera-t-il triste ? Joyeux ? Indigné ? Comique ? En fonction de cela, nous ne choisirons pas la même musique.Sur la page suivante, vous pourrez cliquer sur l'image correspondant à l'ambiance choisie afin de trouver une banque de sons collant à cette ambiance. Une fois plusieurs sons consultés, nous choisirons ensemble, après écoutes, quels sons composeront notre émission, et à quel(s) moment(s) les insérer.

Il est obligatoire de respecter le travail intellectuel réalisé par d'autres : cela s'appelle le droit d'auteur. Ne pas le respecter, c'est du plagiat (du vol).C'est pour cela que vous êtes obligés de garder les adresses des sites sur lesquels vous trouvez des informations (vos sources) et de choisir les sons qui vous accompagneront parmi des banques de sons autorisant le partage (on dit que ce sont des sons "libres de droits") : elles seront disponibles sur la page suivante.

Etape 1 : Trouver des sons libres de droits

Gros bruitages ?

Romantiques ?

Tristes ?

Joyeux ?

QUels types de SONS accompagneront votre émission ?

A bientôt jeunes journalistes radio !

Merci à vous