¿Qué me estás cantando?

¿QUÉ ME ESTÁS CANTANDO?

• Alumnos 1º ESO
• Plástica, Música y Lengua
• Qué música escuchan?
• La entienden?

Contextualización

Accesibilidad

Metodologías activas

Fases del proyecto

Producto final

Evaluación

• DUA
• Atención diferencias individuales
• Adaptaciones
• Niveles de logro

• ABP
• COOPERATIVO
• APRENDIZAJE SERVICIO
• DESIGN THINKING

1. Introducción y objetivos
2. Selección de canción
3. Guion literario
4. Storyboard
5. Dibujo de viñetas
6. Montaje de vídeo

• PORFOLIO del proceso (letra de canciones, guion literario, storyboard, viñetas originales, Calendário, roles...)
• VÍDEO MUSICAL

• Sumativa y formativa
• Auto - Co- Hetero- evaluación
• Diferentes instrumentos evaluación
• Diferentes herramientas calificación

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¿QUÉ ME ESTÁS CANTANDO?

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Explicación y normas

SELECCIÓN de CANCIÓN

Guion literario

STORYBOARD

DIBUJO DE VIÑETAS

Montaje del VÍDEO

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Lista de arte

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1. INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS
2. SELECCIÓN DE LA CANCIÓN
3. GUION LITERARIO
4. STORYBOARD
5. DIBUJO DE ESCENAS
6. MONTAJE DEL VÍDEO MUSICAL

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ABP (APRENDIZAJE BASADO EN PROYETOS)APRENDIZAJE COOPERATIVOARENDIZAJE SERVICIODESIGN THINKING

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PORTAFOLIO:

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EXPERTOAVANZADO APRENDIZ NOVEL

TIEMPO, FORMATO, ESPACIO...

ADAPTACIONES

NIVELES DE LOGRO

DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE (DUA)