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Unidad Nº1: La gestión de las tecnologías digitales en las instituciones educativas

Docentes: de Ansó, M. Beatriz y Galli M.GabrielaAlumnas: Cerdán Stella y Mendoza, Antonella

Herramientas

Prácticas directas

Sociedades de conocimiento

Era digital

Tecnología Educativa

  • Reformulación de la enseñanza y aprendizaje.
  • Contenidos y competencias.
  • Educación de los medios.
  • Nativos digitales.
  • Educación en los medios.

Era Digital

Prácticas digitales:

  • Epistemología objetivista
  • Conductivismo.
  • Cognitivismo.
  • Constructivismo.
  • Conectivismo.

  • Pilares básicos.
  • Didáctica.
  • Teorias de la enseñanza desde la pedagogía.
  • Filosofía de la tecnología.
  • Teoria de la complejidad.
  • Política educativa.

Tecnología Educativa

Modelo de análisis de integración de las tic en las prácticas de enseñanza y aprendizaje de las instituciones de Educación Superior.

Cultura digital.Capacidades y debilidades en recursos tecnologicos.Puertas de entrada.

Fuente de consulta.Capacidad para generar textos (estructurados o no estructurados.Ofrece una version básica, gratuita y de fácil acceso.

Chat GPT

Sistemas de software y hadware.Abarca aspectos de razonamiento, aprendizaje, percepción, planificación o control

Inteligencia Artificial

Herramientas

MATRIZ TIC

MAIT

  • Fuentes de desarrollo para todas/os.
  • Derechos humanos.
  • Libertad de expresión y autonomía.
  • Solidaridad digital
  • Brecha digital como brecha cognitiva.
  • Información diversificada y de calidad

Sociedades del conocimiento