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Pourquoi des droits pour les enfants?

Qu'est-ce que la dignité?

L'enfant, une personne à respecter

I- L'enfant, une personne à proteger

activité stop à la violencela dignité

I- L'enfant, une personne à proteger

Au collège, les élèves sont tous égaux en dignité et en droit. C'est pourquoi la violence et le harcèlement sont punis par la loi.harcèlement: violences répétées, physiques ou verbales qui sont le fait d'une ou plusieurs personnes sur une victime isolée, qui ne peut pas se défendredignité: c'est le respecrt que quelsu'un mérite

II- Des Droits pour proteger les enfants

A partir des vidéos, complète le document de la CIDE

Je réalise uneaffiche sur les droits de l'enfant

II- Des Droits pour proteger les enfants

Les enfants sont des personnes vulnérables qui ont des droits spécifiques, valables dans le monde entier (universels) pour les protéger. Ces droits sont garantis par la Convention Internationale des droits de l’enfant depuis 1989 mais ils ne sont pas partout ni toujours respectés.

III- Qu'est-ce que L'autorité des parents?

Dilemme moral Imaginez la situation suivante : Sacha a 15 ans et s'ennuie au collège. Ses résultats scolaires sont catastrophiques et inquiètent de plus en plus ses parents. Après sa rencontre avec Camille, qui a 18 ans et étudie dans une ville éloignée, Sacha se sent mieux et souhaite même quitter le collège pour vivre à ses côtés ! Que faire ?

  • Expliquez son souhait : que voudrait Sacha ? Pour quelles raisons ?
  • Imaginez ce qu'en penserait Camille.
  • Imaginez les réactions de ses parents. Que pourraient-ils faire ?

III- Qu'est-ce que L'autorité des parents?

Les parents disposent de l'autorité parentale, qui les rend responsable de leurs enfants mineurs. Conformément à la CIDE, ils décident de son éducation, veille à sa santé, lui permettent de s'exprimer.

i can control

What others say about me

If others accept me

If others take responsibility for their actions

My courage to try new things

Ignoring negative thoughts

Choosing to be responsible for my actions

If others feel purpose in their life

If others appreciate my talents

When others are negative

Choosing to love myself

Accepting myself and others

How I react to criticism

i can control

i can't control

What others say about me

If others accept me

If others take responsibility for their actions

My courage to try new things

Ignoring negative thoughts

Choosing to be responsible for my actions

If others feel purpose in their life

If others appreciate my talents

When others are negative

Choosing to love myself

Accepting myself and others

How I react to criticism

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Lydie Aumond, hospitalisée et maman d'une petite fille gravement malade, l'a confiée à une famille d'accueil [...]. Une famille d'accueil s'avère être une solution pour un enfant dont les parents ne sont plus en mesure de s'en occuper sereinement, ou lorsque l'enfant ne vit plus dans un environnement sécurisé (difficultés sociales, violences, décès d'un parent) [...]. Atteinte de diabète, Amaélys a besoin d'un cadre de vie très structuré, d'une nourriture appropriée très exigeante et de soins médicaux. S. Fouilleul L'Eveil de Pont-Audemer, 21 avril 2014.

Ce que dit la loi:L'autorité parentale est un ensemble de droits et de devoirs ayant pour finalité l'intérêt de l'enfant [...], pour le protéger dans sa sécurité, sa santé et sa moralité, pour assurer son éducation et permettre son développement, dans le respect dû à sa personne. Les parents associent l'enfant aux décisions qui le concernent. Article 371-1 du Code civil.

L'autorité parentale est un ensemble de droits et de devoirs ayant pour finalité l'intérêt de l'enfant [...], pour le protéger dans sa sécurité, sa santé et sa moralité, pour assurer son éducation et permettre son développement, dans le respect dû à sa personne. Les parents associent l'enfant aux décisions qui le concernent. Article 371-1 du Code civil.

Ce que dit la loiL'autorité parentale est un ensemble de droits et de devoirs ayant pour finalité l'intérêt de l'enfant [...], pour le protéger dans sa sécurité, sa santé et sa moralité, pour assurer son éducation et permettre son développement, dans le respect dû à sa personne. Les parents associent l'enfant aux décisions qui le concernent. Article 371-1 du Code civil.