Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

orientación educativa, vocacional y profesional

Semana 11. Clasificación

Índice

  • Desarrollo
  • Validación
  • Nuevas necesidades de investigación

El sistema de clasificación de la teoría se emplea para catalogar personas, ocupaciones o ambientes, así como tipos o subtipos. El hecho de clasificar permite emplear la teoría para interpretar o pronosticar la conducta y las actividades de las personas, así como el influjo de las ocupaciones o medios asignados a una categoría en particular.El apéndice B contiene la clasificación en la forma que actualmente tiene después de haber sido revisado.

Desarrollo

En esta parte se proporciona la historia de la clasificación y de sus revisiones.Clasificaciones preliminares. Se propuso una clasificación a priori de seis categorías:

1. Realista (ocupaciones técnicas que requieren de destreza y laboriosidad).2. Intelectual (ocupaciones científicas).3. Social (ocupaciones de enseñanza y asistencia social).4. Convencional (ocupaciones de oficina y de empleado);5. Emprendedor (ocupaciones de ventas y administración).6. Artístico (ocupaciones artísticas, literarias y musicales).

Posteriormente se definió las principales categorías de la clasificación, en función de las seis escalas del inventario de preferencias vocacionales (IPV) con los mismos nombres. El IPV es un inventario breve de los intereses de la persona, que consiste en 160 nombres de ocupaciones.

Consecuentemente se descubrió el modelo hexagonal cuando se advirtió que la matriz intercorrelacional de las escalas IPV utilizada en la clasificación se puede aproximar mediante las distancias dentro del hexágono.Luego se diseñó el cuestionario de análisis de puestos como método para evaluar directamente los empleos con el fin de definir la conducta que se requiere en diferentes empleos.

Los datos basados en el cuestionario de análisis de puestos se han empleado: a) para derivar estimaciones de las conductas (aptitudes, de intereses, capacidades físicas, etc.) que se requieren en un trabajo, y b) como fundamento para identificar las dimensiones del trabajo.Finalmente, investigaron la hipótesis de que existe "alguna estructura subyacente al dominio del trabajo del hombre".

Clasificación actual. La clasificación presentada en el apéndice B es la revisión actual de la clasificación. Se intentó localizar nuevos datos IPV para las personas de cualquier ocupación.

Validación

Existen varios tipos de testimonios que apoyan la utilidad de la clasificación y la validez de sus categorías.Categorías. El objeto de los siguientes estudios fue mostrar que la clasificación organiza las ocupaciones o personas en grupos homogéneos. Se supone que mientras mayor sea la validez de pronóstico de la clasificación, mayor será la capacidad organizativa de la clasificación para los cambios o traslados entre las aspiraciones ocupacionales o los empleos.

En numerosos estudios se advierte que las personas o las ocupaciones que pertenecen la misma categoría tienen características similares.Otros estudios acerca de ocupaciones independientes han arrojado claves de IPV parecidas o idénticas a las claves asignadas a las mismas ocupaciones en la revisión intermedia o actual de la clasificación.

Otros análisis implican que todo conjunto de tres letras de cualquier clave ocupacional tiene validez predictiva. Otras hipótesis más derivadas de la teoría revelan que la "consistencia" de la clave ocupacional inicial del individuo permite predecir su nivel de aprovechamiento y su tendencia a cambiar de categorías ocupacionales. Finalmente, el nivel educativo, de ingresos y de prestigio del individuo puede pronosticarse a partir de su clave ocupacional inicial, de acuerdo con la hipótesis relativas al aprovechamiento educativo y profesional.

La configuración hexagonal. Demuestra que su configuración especial puede utilizarse para estimar el grado de similitud entre los empleos, la congruencia entre una persona y una perspectiva de empleo, el grado de cambio que entraña cambiar de un empleo al siguiente, y la diferenciación de los intereses personales. También se demuestra que el modelo hexagonal es una manera práctica de organizar las relaciones entre las escalas.

Nuevas necesidades de investigación

De especial importancia es el hecho de que las definiciones ambientales basadas únicamente en el censo de los tipos parecen incorporar muchos aspectos físicos y no psicológicos del medio.Las hipótesis ambientales que se están llevando a cabo implican que se deben considerar y tratar otras fuerzas am-bientales, especialmente la magnitud, la complejidad y el poder. Finalmente, las ocupaciones de la clasificación tienden a cambiar de categoría, dependiendo de la población que se emplee para definir la categoría de la ocupación.

La estructuración de los tipos, los medios y sus interacciones es ahora más sencilla, clara y articulada, gracias a un cálculo directo: el modelo hexagonal.Las necesidades más imperiosas de nuevas investigaciones parecen ser: a) hacer estudios más minuciosos de las hipótesis ambientales. Y b) hacer estudios más analíticos de las interacciones entre la persona y su medio.

No puede estimarse en más de lo justo la importancia de entender el cambio de la conducta. Si desarrollamos un buen conocimiento utilizable acerca del cambio, serán posibles una multitud de aplicaciones prácticas y eficaces. Entre ellas estaria cómo diseñar instrumentos y sistemas de orientación más eficaces, cómo fomentar decisiones vocacionales más satisfactorias, cómo reestructurar los empleos para que brinden una mayor satisfacción personal, y cómo manejar a los demás para satisfacer diversos fines socialmente convenientes.

¡Gracias!