Want to make creations as awesome as this one?

Praca na konkurs Skrivare "O czym śnią roboty"

Transcript

18

Sala komputerowa

Weź magiczny klucz i otwórz drzwi!

Przeciągnij klucz do klamki..... i otwórz drzwi

Jestem dyrektorem Szkoły Podstawowej nr 10 im. Księżnej Aleksandry Ogińskiej w Siedlcach. Udzielam praktycznych wskazówek dotyczących obsługi sprzętu i oprogramowania związanego z robotyką i drukiem 3D. Jestem pomysłodawcą projektu. Pomagam w rozwiązywaniu problemów technicznych i przeszkód napotkanych podczas pracy nad projektem. Inspiruję uczniów do poszukiwania innowacyjnych rozwiązań i pomysłów w ramach projektu. Pomagam uczniom w przygotowaniu prezentacji multimedialnej. Służę pomocą przy kalibracji i konserwacji drukarki.

Dzięki instalacji paneli fotowoltaicznych (słonecznych) w szkole działamy ekologicznie.

Nasze Wydruki

  • Zamodelowane przez dzieci śmigła wiatraka zbudowane w zestawie Lego Spike Prime mogą być wykorzystane do nauki, eksperymentowania i zabawy.
  • Można badać, jak różne ustawienia śmigieł, kąt nachylenia i długość łopatek wpływają na ilość energii wytwarzanej przez wiatrak
  • Nauczyciele mogą wykorzystać wiatrak do dyskusji na temat energii odnawialnej
  • Budowanie wiatraka z zestawu Lego Spike Prime rozwija umiejętności techniczne, logiczne myślenie i zdolności konstrukcyjne dzieci.
  • Nauczyciele mogą stawiać dzieciom wyzwania, np. zbudowanie wiatraka, który wygeneruje jak najwięcej energii przy minimalnym zużyciu materiałów.
  • Zabawa z modelem wiatraka nie tylko uczy dzieci naukowych i technicznych koncepcji, ale także rozwija ich kreatywność, zdolności współpracy

Praca Zespołu i testowanie projektu

Pomysł na zbudowanie wiatraka poddał nam Pan Dyrektor – II Mentor.

  • Wygląd modelu wiatraka z zestawu Lego Spike Prime doprecyzowaliśmy poprzez indywidualne eksperymentowanie - z różnymi konfiguracjami i częściami
  • Przeglądając różne modele z Lego

Wybierzcie nas!