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Transcript

Raquel Mesa Ayllón

Reflexión y valoración

innovación docente

Índice

1. Justificación

2. Valoración personal

3. Conclusión

Los diferentes enfoques pedagógicos innovadores vistos en clase han hecho que mi experiencia de aprendizaje haya sido muy enriquecedora debido a la gran cantidad de herramientas y técnicas que mejoran la calidad de la enseñanza. Esta justificación resume la importancia de realizar esta reflexión y valoración sobre las situaciones vividas en clase.

Justificación

En mi opinión, cada una de las sesiones nos ha dado a conocer diferentes métodos para mejorar nuestra futura labor docente, y han tenido en mí un impacto positivo, aunque una de ellas me tocara en lo más profundo de mi ser, como fue el taller sobre educación emocional.En el taller sobre educación emocional sentí una bomba de emociones (desde tristeza hasta felicidad extrema) y me resultó útil para darme cuenta de algunos aspectos de mi vida, además de poder conocer la metodología para implantarla en mi futura clase.

Valoración personal

También me acercó aún más a mis compañeros de la especialidad y fue muy gratificante poder vivirlo en primera persona. Por otro lado también me hizo ver como algunas personas tenemos los sentimientos a flor de piel y otras que sé que estaban pasando en ese momento por una situación dificil no mostraban su dolor. En egeneral ese taller lo tendré grabado en mi mente para siempre.

Valoración personal

La segunda sesión, el taller de metodologías activas, fue la sesión más dvertida y que más me he reido de todo el máster. La disfruté al máximo, siendo consciente de cada segundo, porque se que voy a echar muchísimo de menos a mis compañeros. Me siendo agradecida por los conocimitentos adquiridos sobre enseñar mediante gamificación, algo que me parece super útil y aplicable ya que aprender y divertirse a la vez SÍ es posible, también agradezco la oportunidad de poder interaccionar con mis compañeros de una forma totalmente diferente a la habitual.

Valoración personal

Y por último, la sesión del aula invertida, una metodología muy interesante y que en un futuro me gutaría poder llevarla a la práctica en mi aula, me parece muy innovadora y algo que me podría resultar retador, ya que se sale de la "zona de confort" de un aula ordinaria donde reinan las clases magistrales y el único que habla es el docente, motivo por el cual esta metodología llama mi atención y me parece muy adaptable a la materia de tecnología. Me gustaría destacar que otra de las cosas más enriquecedoras para mí han sido las anécdotas, algo con lo que también se aprende y nos acerca a la realidad, al día a día de un docente en primera línea, lugar en el que pronto estaremos.

Valoración personal

Para concluir esta reflexión y valoración personal, estas sesiones me han permitido conocer la imortancia de las emociones en el proceso del aprendizaje y de cómo la participación activa del alumnado le motiva y lo copromete a realizar las actividades, tanto con un aula invertida como con gamificación. En resumen todas han resultado ser sesiones inspiradoras y muy valiosas. Muchas gracias por todo.

Conclusión