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Título del trabajo Actividad 3 reporte de calidad y usabilidad de un curso virtualNombre del autor (a) Faridi Nava Flores Nombre de la Universidad IEXPRO Asignatura Diseño de Objetos de Aprendizaje Nombre del Docente Asesor Dr. Julio Antonio Serrano de los Santos Fecha 24 de marzo de 2024

Elaboración un reporte de calidad y usabilidad de curso de excel 1 en línea

El siguiente es un curso de excel nivel uno, en el identificaremos 6 puntos donde se elaborara un reporte de calidad y usabilidad de dicho curso. 1.- El nivel profesional con que fue elaborado, y su apego a la realidad.Contenido del curso: Se evaluaría si el contenido del curso abordó de manera exhaustiva las funciones y características básicas de Excel, así como también proporcionó una introducción adecuada a las funciones más avanzadas y útiles para un entorno profesional. Esto incluiría el manejo de datos, funciones financieras, análisis de datos y visualización de información.

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Los dos pilares para presentar

Síntesis y organización

Material didáctico:

Se consideraría la calidad y relevancia del material didáctico proporcionado durante el curso, como manuales, guías de referencia y recursos en línea. Esto incluiría evaluar si el material complementaba adecuadamente las lecciones y si proporcionaba información adicional para reforzar el aprendizaje.

Calidad del instructor:

Se evaluaría la experiencia y habilidades del instructor en la entrega del curso. Esto incluiría su capacidad para explicar los conceptos de manera clara y comprensible, así como también para responder a las preguntas y proporcionar asistencia adicional cuando fuera necesario.

Metodología de enseñanza:

Se consideraría la efectividad de la metodología utilizada para enseñar los conceptos de Excel. Esto implicaría evaluar si se utilizaron técnicas de enseñanza activa, como ejercicios prácticos, estudios de casos, y sesiones interactivas que permitieran a los estudiantes aplicar lo aprendido en situaciones reales.

La apreciación visual

La apreciación visual del curso de Excel puede desempeñar un papel importante en la experiencia de aprendizaje de los estudiantes. Aquí hay algunas formas en que la apreciación visual puede influir en la efectividad y la experiencia del curso:

  • Imágenes y gráficos: La inclusión de imágenes y gráficos relevantes puede ayudar a ilustrar conceptos difíciles de entender solo con texto, en el curso tomado es excelente.
  • Estilo de letra y formato: Es importante que el estilo de letra y el formato utilizado en el curso sean legibles y estén diseñados para facilitar la lectura y comprensión del contenido, en el curso se tomo muy encuenta este punto por lo que se cumple de forma excelente la visualización.

Hacemos sabotaje al aburrimiento

Usabilidad

La usabilidad del curso de excel uno la evaluo de forma muy bien, ya que la organización del contenido es muy practico, facil de entender, los pasos a seguir para explorar y avanzar dentro de la plataforma y el curso. Facilidad de acceso: Se evaluaría la facilidad con la que los usuarios pueden acceder al curso, incluyendo el proceso de registro, inicio de sesión y navegación por la plataforma de aprendizaje. Se verificaría si la plataforma es intuitiva y si se proporciona orientación clara sobre cómo comenzar el curso.

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  • Claridad de la estructura del curso: Se analizaría la estructura del curso, incluyendo la organización de las lecciones, módulos y recursos complementarios.
  • Se verificaría si la estructura del curso es lógica y fácil de seguir, y si se proporciona una descripción clara de los objetivos y el contenido de cada lección Por ello es excelente su estructura con la que se desarrolla.
  • Navegación y búsqueda: Se evaluaría la facilidad de navegación dentro del curso y la capacidad de los usuarios para encontrar rápidamente la información que están buscando.
  • Interactividad y participación: Se analizaría el nivel de interactividad del curso y la capacidad de los usuarios para participar activamente en su aprendizaje.
  • Compatibilidad y rendimiento: Se evaluaría la compatibilidad del curso con diferentes dispositivos y navegadores web, así como también su rendimiento en términos de velocidad de carga y estabilidad.
  • Feedback y soporte: Se analizaría la disponibilidad y calidad del feedback y soporte proporcionado a los usuarios durante el curso.

No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos.

Facilidad de manejo de sus apartados.

  • Para evaluar la facilidad de manejo de los apartados del curso de Excel anterior, podríamos dividir la evaluación en varios puntos clave:
  • Navegación dentro del curso: Se evaluaría qué tan fácil es moverse de un apartado a otro dentro del curso. Esto incluye la claridad de los botones de navegación, la disposición de los enlaces a los diferentes módulos o secciones del curso y si existe una barra de progreso que indique en qué parte del curso se encuentra el usuario.
  • Organización de los apartados: Se consideraría cómo están organizados los apartados dentro del curso. Por ejemplo, si están agrupados por temas o por nivel de dificultad, si se proporciona una descripción clara de lo que se cubrirá en cada apartado y si existe coherencia en la secuencia de los temas abordados.

Facilidad de retorno y revisión: Se evaluaría qué tan fácil es para los usuarios volver a los apartados anteriores del curso para revisar el material por ello los aspectos desarrollados se evalua el curso de forma excelente.

Facilidad de manejo

Accesibilidad de los materiales: Se evaluaría la facilidad con la que los usuarios pueden acceder a los materiales del curso, como videos, documentos PDF, ejercicios prácticos, entre otros.

Interactividad: Se consideraría el nivel de interactividad de los apartados del curso. Por ejemplo, si se incluyen actividades prácticas en los que los usuarios pueden aplicar lo aprendido

Información

Información suficiente, pertinente y de utilidad para entender lo que se solicita.La navegación dentro del curso, la organización de los apartados, la accesibilidad de los materiales, la Interactividad y la facilidad de retorno y revisión su usabilidad la evaluo como excelente ya que son practicas, acceisbles como se menciona.En resumen, un curso de Excel nivel uno debería ofrecer una experiencia de aprendizaje bien estructurada y fácil de navegar, con materiales accesibles, actividades interactivas y herramientas de revisión que ayuden a los estudiantes a comprender y aplicar los conceptos aprendidos de manera efectiva. Esto garantizará que el curso sea útil y relevante para los estudiantes que deseen desarrollar sus habilidades en Excel.

Aquí puedes poner un título destacado

Para el curso de Excel nivel uno, se pueden utilizar una variedad de herramientas y recursos digitales que complementen el aprendizaje y ayuden a los estudiantes a comprender los conceptos de manera efectiva. Se encuentran dentro del curso videos interactivos donde se explican ciertos temas y guia de como utilizar la plataforma.Se encuentra documentos descargables, digeribles y de facil entendimiento.

En resumen, la utilización de diferentes herramientas y recursos digitales acordes al curso de Excel nivel uno puede enriquecer la experiencia de aprendizaje de los estudiantes y ayudarles a desarrollar sus habilidades de manera efectiva. Estos recursos pueden proporcionar una variedad de formatos y enfoques de aprendizaje para adaptarse a las diferentes preferencias y estilos de aprendizaje de los estudiantes. Por ello es excelente las herramientas digitales que se utilizan en este curso.

Referencias

A., Pastora, B., Granados, A. et. al. (S.F.). El proceso de evaluación del aprendizaje desde el Entorno Virtual de Aprendizaje en el nivel universitario. Revista científica, 1-15. (Lector PDF.).Torres, L., Prieto, E. y López, L. (2012). Evaluación del uso de las herramientas virtuales en el máster de educación para el desarrollo. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 39, 1-18.

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