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Sistema Educativo Autónomo Universitario de Calidad

Tipo de Material

Actividad

Index

Justificación

Unidad de Competencia

Objetivo

Introducción

Información General

Recurso de Apoyo

OVA A1

INTRODUCCIÓN GENERAL

Este tema te permite hablar sobre tus pasatiempos y entender los de los demás en el idioma que estás aprendiendo, lo que facilita la comunicación y la construcción de relaciones sociales.

VOCABULARIO

OVA A1

  • • Reading: Reading (lectura)• Writing: Writing (escritura)• Drawing: Drawing (dibujo)• Painting: Painting (pintura)• Photography: Photography (fotografía)• Cooking: Cooking (cocinar)• Baking: Baking (hornear)• Gardening: Gardening (jardinería)• Fishing: Fishing (pesca)• Hiking: Hiking (senderismo)

Da click en la imagen para saber que actividad es:

OVA A1

Reading (lectura)

Writing (escritura)

Drawing (dibujo)

Painting (pintura)

Photography (fotografía)

Cooking (cocinar)

Gardening (jardineria)

Fishing (pesca)

Preactividad

OVA A1

Encuentra las palabras de los distintos hobbies y actividades en la sopa de letras.

Click to Play

OVA A1

Actividad

Relaciona cada actividad con su nombre correcto

OVA A1

Actividad

Relaciona cada actividad con su nombre correcto

OVA A1

Post Actividad

Lee y decide si el hobbie que menciona concuerda con la frase

OVA A1

Post Actividad

Lee y decide si el hobbie que menciona concuerda con la frase

OVA A1

Objetivo

Al completar esta unidad, los estudiantes desarrollaran la capacidad de identificar, comprender y utilizar el vocabulario relacionado con actividades cotidianas y hobbies en contextos diversos. Además, podrán escribir con fluidez sobre diversas acciones que se hacen en un día común tanto en expresiones escritas como orales, promoviendo así una comunicación efectiva y una comprensión más profunda sobre los gustos o acciones comunes de una persona.

Tipo de material

A1

A2

B1

B2

C1

C2

CONSECUTIVO:

ABIERTO:

Introducción

La comprensión y dominio del vocabulario relacionado con los hobbies y actividades diarias es esencial para el aprendizaje de cualquier idioma. A través del aprendizaje de las rutinas o de acciones comunes del día a día, los estudiantes adquieren la capacidad de expresarse con precisión y comprender mejor el mundo que los rodea.

Unidad de Competencia

Demuestra destrezas y habilidades comunicativas en el uso de vocabulario y gramática empleadas en esta lección.

Recursos de apoyo

Mateus Ortiz, Y. P., & Ortiz Nova, A. V. (2010). El software educativo como estrategia para el aprendizaje de vocabulario en inglés de nivel A1 en un Instituto.Nivel A1 Principiante - GCFGlobal Idiomas. (s. f.). GCFGlobal Idiomas. https://idiomas.gcfglobal.org/es/curso/ingles/a1/

Información general

Información GeneralTema: Activities and HobbiesExperiencia Educativa: Tecnología para la enseñanza Aprendizaje de Lengua Extranjera Programa Educativo: Lengua Inglesa Región / Campus: XalapaCreado por: Luis Fernando Márquez Martínez Fecha de creación: 22 de marzo de 2024Revisado por: PendienteFecha de revisión: PendienteActualizado por: PendienteFecha de actualización: Pendiente

Justificación

El aprendizaje del vocabulario sobre actividades y hobbies es fundamental para fomentar la comprensión de este en el aprendizaje de idiomas. Al dominar este vocabulario, los estudiantes adquieren la capacidad de describir con precisión las diversas actividades que una persona hace cotidianamente o como hobbies.