Want to make creations as awesome as this one?

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La modalidad de cursada es 100% virtual en la plataforma de Chicos.net.La propuesta de formación es autoasistida, con actividades para chequear el avance al finalizar cada módulo. La entrega del trabajo final contará con un equipo que realizará la corrección y devolución del mismo.Se estima una dedicación de 12 horas para completar el curso.¿Consultas acerca del curso? Escribe a contacto@historiasparaarmar.org.

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EL PODER DE LAS HISTORIAS

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  • Adquirir herramientas innovadoras que los/as ayuden a generar propuestas genuinas y significativas para sus estudiantes, en el contexto actual de enseñanza.
  • Conocer estrategias concretas para promover la alfabetización integral (lectoescritura, habilidades del S XXI, pensamiento computacional, medios digitales) a través de propuestas de creación de historias con medios digitales.
  • Explorar las potencialidades de la creación de historias con medios digitales para diferentes instancias pedagógicas: el abordaje de contenido curricular, el desarrollo de habilidades socioemocionales, la concreción de proyectos en diferentes lenguajes digitales.

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Alfabetización integral. Un marco de referencia.

TF

II

INFO

INFO

III

INFO

I

INFO

El poder de las historias

La creación de historias con medios digitales en el aula

Trabajo final

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Evaluaciones parciales. Al finalizar cada módulo deberán completar un cuestionario breve de revisión de lectura. Hacerlo, es condición para acceder al módulo siguiente.Evaluación final. Para acreditar la formación y obtener la certificación deberán entregar y aprobar el trabajo final.

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Al finalizar el curso se extenderá un certificado de realización y aprobación del curso que podrá ser presentado ante quien corresponda. Las condiciones para acceder al certificado son:

  • Recorrer e interactuar con los contenidos de la formación.
  • Aprobar el trabajo final.
  • Completar los datos para la extensión de la certificación.

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TEMARIO DEL MÓDULO

  • Componentes centrales de las historias, claves para comenzar a crearlas.
  • La creatividad, ¿qué es? Estrategias para desarrollarla.
  • Cómo utilizar el Creador de historias.

El trabajo final consiste en la planificación de una secuencia didáctica que integre la creación de historias con medios digitales.

TEMARIO DEL MÓDULO

  • Usos didácticos de la creación de historias: Crear historias para enseñar contenidos. Crear historias para desarrollar habilidades (del s XXI, socioemocionales, transmedia)
  • Características de los diferentes lenguajes y formatos actuales (videojuegos, animaciones, películas, relatos sonoros, historietas).
  • Planificación de una propuesta pedagógica que integre la creación de historias con medios digitales.

TEMARIO DEL MÓDULO

  • ¿Qué es estar alfabetizado/a hoy? Concepto de multialfabetización o alfabetización integral.
  • Algunos conceptos clave: el desarrollo de habilidades socioemocionales y del siglo XXI. Usos creativos y activos de la tecnología en el marco de la cultura digital: la cultura maker.
  • Características de la práctica de crear historias (storytelling) y oportunidades en el ámbito educativo. Formas actuales de contar historias: narrativas transmedia.