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Miguel Ángel Moreno Sánchez

La importancia de desarrollo de las HBP en la resolución de problemas

Manejo de información

Cognición

Prácticar

Pensamiento Sistemático

PensamientoCrítico

HBP

Investigación

Conceptualizar

Síntesis

Evaluaciónyautoevaluación

Logros esperados

Análisis

Índice

Habilidad básica del pensamiento

La Habilidad de Pensamiento se refiere a la capacidad de una persona para pensar críticamente al leer, lo que implica la habilidad de captar, organizar y resumir ideas. Esta habilidad permite a los individuos generar nuevas opiniones y expresar su postura sobre un tema. La Habilidad de Pensamiento es fundamental para el desarrollo cognitivo y la toma de decisiones informadas.

Los estudiantes universitarios deben cultivar el hábito de la lectura y mejorar sus habilidades de discurso tanto oral como escrito. Esto les ayuda a desarrollar su capacidad de pensamiento crítico y análisis, así como a comunicar efectivamente sus ideas y opiniones.

Práctica y desarrollo de la lectura y el discurso en estudiantes universitarios

Relación entre habilidades de pensamiento y cognición

Las habilidades de pensamiento están estrechamente relacionadas con la cognición, que incluye procesos mentales como percepción, memoria y aprendizaje. Estas habilidades implican conocer, recopilar, organizar y utilizar el conocimiento de manera efectiva.

Esta habilidad implica la capacidad de extraer principios y elementos relevantes de un texto que puedan utilizarse para la elaboración de proyectos u otros propósitos.

Análisis

Síntesis

La síntesis consiste en la capacidad de componer un conjunto de ideas a partir de elementos separados, después de un proceso previo de diagnóstico.

Se refiere a la capacidad de una persona para desarrollar sus propios conceptos a partir de su experiencia y comprensión consciente del mundo que le rodea.

Conceptualización

Manejo de información

Implica la capacidad de construir una representación precisa de la realidad de un tema, utilizando información relevante y fidedigna.

Esta habilidad implica la capacidad de organizar los pensamientos de manera lógica y coherente, lo que facilita la organización de ideas para su comunicación efectiva.

Pensamiento sistemático

Pensamiento crítico

El pensamiento crítico implica la capacidad de reflexionar, analizar, argumentar y llegar a conclusiones por sí mismo, lo que permite formar juicios propios y tomar decisiones fundamentadas.

Investigación

Consiste en la capacidad de recopilar datos e información con el propósito de verificar y examinar la validez y el peso de la información disponible.

Involucra la capacidad de reflexionar sobre los propios pensamientos y acciones, incluyendo la planeación antes de una tarea, el monitoreo durante la realización de la misma y la autoevaluación al término.

Evaluación y autoevaluación

Logros esperados

La conciencia sobre el aprendizaje implica reflexionar sobre los logros alcanzados y compararlos con los objetivos establecidos. Permite identificar áreas de mejora y establecer nuevas metas. Es esencial para el desarrollo continuo en el proceso educativo.