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Transcript

Féminisme

Pilar Cornejo

Seminario de Comunicación en Francés

  • Partagez les traductions avec le groupe et soulignez les défis posés par le texte lors de la traduction.

compréhension orale

  • Les élèves doivent lire la transcription audio et identifier les mots ou expressions qu'ils ne connaissent pas afin de constituer ensemble un glossaire.
  • Formez des équipes de deux élèves et traduisez la transcription audio le plus naturellement possible en espagnol.

1. Ah, la vache.

  • Ah, la vache ! Je ne peux pas croire que j'ai oublié mon anniversaire.
  • Ah, la vache ! Cette voiture est vraiment rapide !
2. Être comme un poisson dans l'eau.
  • Dans l'eau, il nageait comme un poisson dans l'eau.
  • Depuis qu'il a déménagé en France, il se sent comme un poisson dans l'eau.
3. C'est nul.
  • J'ai attendu en ligne pendant deux heures pour cette attraction, mais c'était nul.
  • J'ai essayé ce nouveau restaurant, mais la nourriture était nulle.
4. Ne te prends pas la tête.
  • Ne te prends pas la tête pour ce petit problème, ça va s'arranger.
  • Arrête de te prendre la tête avec tes devoirs, prends une pause et détends-toi.

Expresiones

1. Ah, la vache - on utilise cette expression pour exprimer la surprise, quand on ne peut pas croire quelque chose2. Être comme un poisson dans l'eau - être confortable avec une situation ou une personne3. C'est nul - quelque chose est ennuyeux ou sans importance4. Ne te prends pas la tête - ne pas trop penser à quelque chose ou ne pas trop l'analyser

Stratégies pour discuter d'un sujet, synthétiser et projeter.

sinthétiser un sujet1. **Identifier les idées principales** : Lis attentivement le texte ou le matériel que tu veux synthétiser et souligne ou prends note des idées principales. Ce sont les idées clés qui résument le contenu général du sujet.2. **Éliminer les informations redondantes ou secondaires** : Une fois que tu as identifié les idées principales, élimine toute information redondante ou secondaire qui ne contribue pas significativement à la compréhension du sujet. Cela t'aidera à te concentrer sur les points les plus importants. 3. **Paraphrase et résumé** : Utilise tes propres mots pour paraphraser et résumer les idées principales de manière concise. Évite de copier directement le texte original, au lieu de cela, reformule les idées pour les exprimer clairement et précisément. 4. **Organisation logique** : Organise les idées principales de manière logique et cohérente. Tu peux structurer ta synthèse sous forme de liste de points, de paragraphes thématiques ou en utilisant un schéma qui reflète la séquence logique du contenu. 5. **Révision et édition** : Relis ta synthèse pour t'assurer qu'elle est précise, complète et cohérente. Vérifie que tu as capturé toutes les idées importantes et que la synthèse s'écoule de manière fluide et claire. Effectue des éditions si nécessaire pour améliorer la clarté et la précision du texte.

Stratégies pour discuter d'un sujet, synthétiser et projeter.

Discuter un sujet1. **Argumentation logique**: Cette stratégie implique de présenter des arguments solides soutenus par des preuves, des données et de la logique. Les débatteurs tentent de persuader leur public en utilisant un raisonnement solide et structuré. 2. **Réfutation des arguments**: Les participants à un débat cherchent souvent à discréditer les arguments de leurs adversaires en identifiant les sophismes, les contradictions ou le manque de preuves solides. Cela peut inclure la présentation de contre-arguments et de preuves qui contredisent les affirmations des adversaires. 3. **Appel émotionnel**: Parfois, les débatteurs font appel aux émotions de l'auditoire pour persuader. Cela peut impliquer l'utilisation d'histoires personnelles, de métaphores ou d'images vivantes pour susciter une réponse émotionnelle et gagner la sympathie ou le soutien de leur position. 4. **Utilisation efficace de la rhétorique**: La rhétorique joue un rôle important dans les débats, car les débatteurs tentent de persuader l'auditoire en utilisant des techniques telles que la répétition, l'allitération, l'analogie et l'antithèse pour rendre leurs arguments plus mémorables et persuasifs. 5. **Contrôle du temps et de la structure**: Dans de nombreux débats, le temps est limité, donc les débatteurs doivent gérer efficacement leur temps pour présenter leurs principaux arguments et réfuter ceux de leurs adversaires dans la limite de temps impartie. De plus, suivre une structure claire, telle que l'introduction, le développement et la conclusion, aide à maintenir la cohérence et la clarté dans la présentation des arguments.

Stratégies pour discuter d'un sujet, synthétiser et projeter.

Projeter un sujet 1. **Recherche approfondie** : Avant la présentation, assure-toi de faire des recherches approfondies sur le sujet que tu vas aborder. Rassemble des informations pertinentes à partir de sources fiables pour étayer tes points et tes arguments. 2. **Structure claire** : Organise ta présentation de manière logique et cohérente. Utilise une structure qui comprend une introduction captivante pour attirer l'attention du public, un développement où tu exposes tes principaux points, et une conclusion qui résume les points clés et termine de manière percutante. 3. **Utilisation de supports visuels** : Intègre des supports visuels tels que des diapositives, des graphiques, des images ou des vidéos pour compléter ta présentation et la rendre plus attrayante et compréhensible pour ton public. Assure-toi que les supports visuels sont pertinents et bien intégrés à ton discours. 4. **Interaction avec le public** : Encourage la participation de ton public pendant la présentation. Pose des questions, invite à des commentaires ou à des discussions brèves pour maintenir l'intérêt et l'attention de ton public. Cela peut aider à créer une atmosphère plus dynamique et participative. 5. **Pratique et gestion du temps** : Entraîne-toi à ta présentation plusieurs fois avant l'événement pour te familiariser avec le contenu et t'assurer qu'il s'écoule de manière fluide et naturelle. De plus, gère ton temps de manière efficace pour t'assurer de couvrir tous les points importants dans le temps imparti et de laisser de la place pour des questions ou des discussions à la fin.

Faire une courte présentation sur un thème libre où l'étudiant utilise les stratégies apprises en classe.

Activité 2

Rédiger un rapport de lecture en utilisant les stratégies de résumé apprises en classe.

seminario de francés

Activité 1

Seminario de frances

Exercices pour Certification DELF B2+.

Pilar Cornejo

1. S'installer en france2. Travailler

Communiquer au contidiane

L'étudiant doit lire le script des lectures suivantes et faire une activité de compréhension écrite et de production pour chacune d'entre elles.