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Psicología cognitiva

Educación basada en competencias

Siglo XX

Inteligencia, procesamiento de la información, procesos cognitivos, habilidades de pensamiento, estrategias cognitivas, heurística y esquemas.

Teoría de la modificabilidad cognitiva

Teoría de las inteligencias múltiples

Enseñanza para la comprensión

Funciones

3

Cognitivas

Favorece el

2

Potencial

Aprendizaje

1

Experiencia

Teoría de la modificabilidad estructural cognitiva

Fase de

3

Salida

Fase de

2

Elaboración

Fase de

1

Entrada

Funciones mentales

Inteligenias múltiples de Howard Gardner

“comprender es la habilidad de pensar y actuar con flexibilidad a partir de lo que uno sabe"

Enseñanza para la comprensión

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