Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

De janvier à avril 2024

Calendrier :

Secondes, filles et garçons

Public visé :
  • Déconstruire les stéréotypes sur l'orientation professionnelle
  • Développer une plus grande mixité dans les enseignements de spécialité
  • Encourager les filles à se projeter dans des métiers scientifiques, technologiques et/ou à des postes importants
  • Donner de l'ambition professionnelle aux jeunes filles
Objectifs :
Une femme - un métier

Lycée Jean Monnet - Joué-Lès-Tours

3/ Forum des associations : LGBTI, mouvement du Nid, La Croix Rouge, La maison des droits de l'enfance, le planning familial, le BIJ...

5/ Temps fort : rencontre entre les élèves de seconde et des femmes exerçant des métiers à responsabilité ou dans lesquels elles sont peu attendues

4/ Intervention du BIJ (bureau d'information jeunesse), sous forme d'ateliers, auprès de toutes les classes de seconde sur la thématique de l'égalité femmes-hommes dans le milieu professionnel

2/ Participation de deux classes au concours Zéro cliché pour l'égalité filles-garçons, en lien avec le programme de SES (chapitre sur la socialisation)

1/ Projet "égalité filles-garçons en mathématiques" : venue d'une compagnie de théâtre "l'île logique", pour son spectacle "XX elles les grandes inconnues" sur les biais et les stéréotypes de genre en mathématiques

Les actions :
15 mars 2024

Une femme- un métier

Elèves de Seconde, filles et garçons

Public visé :

  • Montrer aux élèves que tous les métiers sont accessibles aux femmes
  • A travers le témoignage de ces professionnelles, faire réfléchir les élèves sur les déterminismes sociaux qui engendrent des discriminations
  • Encourager l'ambition professionnelle des jeunes filles
Objectifs :
  • Echanges entre les élèves et les professionnelles, avec un système de rotation toute les 1/2 heures
  • Un moment de convivialité entre les élèves volontaires et les professionnelles invitées permettant un échange plus libre
  • Une conférence ouverte au public avec Claire Hédon, Défenseure des Droits sur le thème des discriminations et de l'égalité femmes-hommes
Organisation :

Exercices proposés :- Photolangage- Timeline- Réflexions autour de mots clés ( équité, plafond de verre, charge mentale...)- Violentomètre

Thème : les inégalités hommes-femmes dans le milieu professionnel

Les ateliers animés par le BIJ (Bureau Information Jeunesse )

Exercices proposés :- Photolangage- Timeline- Réflexions autour de mots clés ( équité, plafond de verre, charge mentale...)- Violentomètre

Thème : les inégalités hommes-femmes dans le milieu professionnel

Les ateliers animés par le BIJ (Bureau Information Jeunesse )

Utile
intéressant

Ennuyant

Inutile
9%
10%
31%
74 %
Cet atelier t'a paru :
Acquisition de connaissances
Timeline
débatsdiscussions
Photolangage

Quel exercice as-tu le plus aimé ?

On s'est rendu compte qu'on n'avait parfois aucune idée de quand datent certains événements
J'ai aimé le fait d'être en groupe
L'intervenante a su nous mettre à l'aise et a été très inclusive
J'ai trouvé ça intéressant d'avoir l'avis de chacun
Nous avons pu débattre sur plusieurs métiers