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Transcript

El invierno

start

En este poema, el poeta compara el invierno con —

1/5

un anciano

un niño curioso

la ropa de lana

la nieve

Right!

Let's move on to the next question

2/5

sepa que el viejecito está afuera

le tenga lástima al viejecito

sepa que la temperatura está muy baja

Lee los versos 5 y 6 del poema.Lleva un gorro hasta las cejas que le tapa las orejas,El poeta usa esta descripción para que el lector —

entienda que el viejecito ha caminado mucho

Right!

Let's move on to the next question

El poeta usa las palabras “¡tam, tam!” en el verso 9 porque —

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quiere imitar el sonido que se oye cuando alguien toca a unapuerta

el niño que habla se llama Tam

es una manera de explicar cómo habla el viejecito

hacen que el poema rime mejor

Right!

Let's move on to the next question

4/5

comparando a un niño y a un viejecito

describiendo cómo vestirse en el invierno

describiendo la llegada de una nueva estación del año

El poeta presenta las ideas en este poema —

explicando lo que siente un niño cuando cambian las estaciones

Right!

Let's move on to the next question

5/5

y un traje grueso de lana

cubierto de nieve blanca

—El invierno soy, ¡abridme!

¿Qué verso del poema muestra que el viejecito no es real?

—¿Quién es? —un niño contesta

Congratulations!

You've finished your burger. It's time to eat!

start over?

Right!

Let's move on to the next question

Wrong

Try again!