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Transcript

Da Melissa, Pierpaolo,Anita

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mappa concettuale

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https://wordwall.net/it/resource/70500950 questo è un wordwall per vedere se avete capito

la nostra opinione

Le propieta dell'acqua

L'acqua possiede un'elevata tensione superficiale osservabile della geometria sferica delle goccie d'acqua e dal fatto che alcuni oggetti come un ago o insetti riescono ad appogiarsi sulla superfice dell'acqua senza affondare o senza romperne la superfice. L'acqua ha un calore specifico molto elevato.

Nell'acqua si sciolgono molte sostanze naturali sia solide, come il sale, sia gassose, come l' anidride carbonica e l' ossigeno. Per questo motivo non c'è l' acqua allo stato puro cioè che non abbia sostanze. L' acqua dei fiumi, mari e del rubinetto sono una soluzione di acqua e sostanze disciolte infatti l' acqua con un milione di anni ha creato stalattiti e stalagmiti

L' ACQUA è UN POTENTE SOLVENTE

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CHE COS'E' L'ACQUA

L' acqua occupa due terzi sulla superficie terrestre e l' insieme delle acque si chiama idrosfera (l'insieme di tutte le acque con il 97% di acque salate e il 3% di acque dolci) l'acqua è formata della formula H2O infatti il pianeta terra viene chiamato pianeta blu

la nostra riflessione

Il nostro lavoro è stato molto bello , ci siamo divertiti, siamo soddisfatti del nostro lavoro e speriamo di aver fatto capire ai ragazzi l'utilità dell'acqua

MATERIALE: una ciotola trasparente, del pepe, un coton-fioc, del sapone e dell' acquaPROCEDIMENTO: mettiamo l'acqua all' interno della ciotola trasparente. Poi prendiamo il pepe e lo immergiamonell' acua; dopodichè prendiamo il coton-fioc e lo immergiamo nel sapone. Con lo stesso coton-fioc che abbiamo immerso nel sapone, lo immergiamo dentro la ciotola.OSSERVAZINE: noi possiamo vedere che se immergiamo un coton-fioc pieno di sapone nell' acqua, il pepe si espande e piano piano affonda.RISPOSTA SCENTIFICA: la tensione superficiale riesce a tenere il pepe a galla, ma se noi immergiamo un coton-fioc pieno di sapone la tensione superficiale si rompe quindi il pepe si espande e affonda

ESPERIMENTO DELLA TENSIONE SUPERFICIALE

MATERIALI: carta assorbente da cucina, coloranti alimentari uno rosso e uno blu, tre bicchieri trasparenti,acqua e un bastoncino per mescolare i coloriPROCEDIMENTI: per prima cosa abbiamo riempito 2 dei 3 bicchieri d' acqua. Abbiamo preso i due coloranti e li abbiamo versati nei bicchieri con l' acqua: blu al destro e rosso al sinistro. Abbiamo arrotolato i due pezzi di carta assorbente da cucina. Abbiamo preso i due pezzi di carta arrotolato per poi metterli nel bicchiere di destra al centro e dal bicchiere di di sinistra al centro. Ora bisogna solamente aspettare che l' esperimento funzioni.OSSERVAZIONE: abbiamo osservato che l' acqua colorata con il tempo è salita e nel bicchiere centrale è comparso l' acqua viola , perchè attraverso i pori dello scottex l' acqua si è trasferita nel bicchiere centrale.

ESPERIMENTO PONTE DI COLORI

L'arcobaleno crescente

Matteriali: Bicchiere d'acqua, un pezzo di scottex e dei colori a spirito.Passaggi: Colora lo scottex con tre colori . Immergi lo scottex nell'acqua e vedrai che si iniziera a formare un arcobaleno sullo scottex

Il calore specifico di una sostanza è la quantità di calore che bisogna fornire a 1 grammo della sostanza per aumentare la sua temperatura di 1°C. L' acqua ha un calore specifico alto questo significa che occorre fornire molto calore per aumentare la temperatura. Allo stesso tempo il calore imagazzinato si disperde lentamente. In poche parole l' acqua si riscalda e si raffredda molto lentamente

L' ACQUA CONSERVA IL CALORE

Nella maggior parte delle sostanze la densita aumenta quando diminuiscie la temperatura, ma l'acqua ha un comportamento diverso: quando è superiore a 4 gradi o inferiore a 0 gradi si comporta normalmente quando è tra i 4 e i 0 gradi se viene raffredata il suo volume aumenta invece di diminuire. Ecco perchè il ghiaccio galleggia sull'acqua e permette la vita sotto di essa.

l'acqua liquida è piu densa dell'ghiaccio

ESPERIMENTO DELLA BOTTIGLIA E DEL PALLONCINO

Materiali: Una bottiglia senza tappo ; Aceto ; Bicarbonato di sodio ; Un palloncino ; Un cucciaino.

Passaggi: Metti nel palloncino del bicarbonato ,prendi l'aceto e mettilo nella bottiglia, metti il palloncino sulla bottiglia senza versare il bicarbonato, a questo punto versa il bicarbonato e il palloncino si gonfiera . Il palloncino è comprimibile

I VASI COMUNICANTI

Materiale: bottiglie di diverse dimensioni, delle cannucce, delloscotch, tanti tovagiloli, pennarllo indelebbile, delle forbiciSpiegazioni: abbiamo fatto dei punti sulle bottiglieabbiamo bucato i punti con le forbici abbiamoinfilato le cannucce nei fori e abbiamo messo lo scotch per bloccare le cannuccieabbiamo riempito solo una bottiglia con l'acquaosservazione: abbiamo osservato che l'acqua della bottiglia passa attraverso la cannuccia finisce nell'altra bottiglia vuota , fin quando non arrivano allo stesso livello Spiegazione scientifica : il Liquido nei vasi comunicanti raggiungie i vari contenitori raggiungiendo sempre lo stesso livello