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Réaliser une veille pédagogique

Projet

5

Guillemette de Tarragon

Soutenance Mars 2024

INTRODUCTION

En quoi la veille informationnelle est-elle un outil indispensable au métier du formateur ?

Définition

PLAN

  • Comment mettre en place mon système de veille ?
  • Quand consulter le résultat de ma veille ?
  • Quelles connaissances sur la demande de certification ?

Comment mettre en place un système de veille ?

  • Cours

  • Définition

. Collecter. Trier . Enregistrer . Partager

Recherche de l'outil de veille idéal

Netvibes .Inoreader . Scoop it .Flipboard .Google Alert .

L'outil de curation de flux permet de recueillir des informations, des actualités qui circulent sur internet sur une thématique donnée et de sélectionner les plus pertinents. Souvent l'outil est automatisé.

L'outil de curation de contenu permet d'organiser les informations de manière à ce qu'elles soient agréable à lire. Il permet de les partager via des liens mais aussi d’y ajouter l’avis du curateur sur le sujet.

Flux

Flux

Flux

Flux

L'outil Feedly

L'outil Feedly

  • Jusqu'à 100 flux
  • Smartphone
  • Organisation des flux
  • Lecture rapide
  • flux actualisé

  • Version gratuite limitée
  • Pas de mots-clés
  • Visualisation peu agréable
  • Partage du flux en version payante

+

-

Quand consulter le résultat de ma veille ?

Quand consulter le résultat de ma veille ?

  • Lundi matin
  • Jeudi matin
Envoi d'un lien vers Wakelet

France Compétences Qu'est-ce que c'est ?

France Compétences Qu'est-ce que c'est ?

  • Une seule instance de gouvernance nationale,
  • Un seul organisme d'informations sur la certification professionnelle,
  • Un seul référentiel de toutes les certifications RNCP ou R.S,
  • Un seul certificateur de formations porfessionnelles,
  • Un centre de conseils et d'actions.

Financer, réguler et améliorer la formation professionnelle et de l’apprentissage

Ses objectifs

La certification de référentiel Par France Compétences :Comment ca marche ?

Pour une nouvelle certification professionnelle garantie

Validation de France Compétences

Les besoins du marché du travail

L'offre de la formation

La certification de référentiel par France Compétences :comment ca marche ?

Pour une nouvelle certification professionnelle garantie

  • Des métiers émergents
  • Des métiers en évolution
  • Des métiers en tension

  • Mieux former pour du plein Emploi
  • Favoriser la transition professionnelle
  • Améliorer la reconversion professionnelle

La certification de référentiel par France Compétences :comment ca marche ?

Pour une nouvelle certification professionnelle garantie

• Certificats de qualification professionnelle (CQP) 2021 (Accord du 12 juillet 2021 relatif aux certificats de qualification professionnelle (CQP) pour l'année 2021) • CQP « Employé(e) de vente du commerce alimentaire de détail » • CQP « Vendeur-conseil primeur » • Vendeur-conseil en produits biologiques • CQP « Vendeur-conseil en épicerie • CQP « Manager d'unité commerciale du commerce alimentaire de détail [MUC CAD]

Un certificat de qualification professionnelle (CQP)

vendeur Hote de caisse magasinier livreur Chef de rayon Chef de secteur Responsable SAV Métier de la bouche acheteur Responsable ecommerce

créée et délivrée par une branche professionnelle qui atteste de la maîtrise de compétences liées à un métier.

France Compétences : Qui sont les acteurs ?

Les acteurs de la formationprofessionnelle

Entreprises

Salariés

Jeunes

Demandeurs d'emploi

Centres debilan ou VAE

Opérateurs de CEP

Organismescertificateurs

OrganismesdeFormation

Demande

Offre

Etat

Régions

OPCO

BranchesPro.

Branchesprofes-sionnelles

Entreprises

Associations de transition professionnelle

Financement

Financement

Formation professionnelle

Comment mettre en place un système de veille ?

Titre professionnel

Réferenciel Nomenclature

Demande de certification sur France compétence

Certificat de qualification professionnelle

Métiers émergents

Le processus de la certification

Branches professionnelles

Formation

Réaliser une veille pédagogique

Projet

5

Guillemette de Tarragon

Soutenance Mars 2024

Réaliser une veille pédagogique

Projet

5

Guillemette de Tarragon

Soutenance Mars 2024

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Projet

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Guillemette de Tarragon

Soutenance Mars 2024

Comment mettre en place mon système de veille ?

Annexe

au niveau national

1

les relayeurs

4

au niveau territorial

3

au niveau régional

2

lemonde.fr

travail-emploi.gouv.fr

IIntroduction: Aucune connaissance sur le terme de curation. Pour une première approche, je suis allée trouver sa définition sur internet, puis j’ai suivi une partie d’un cours sur la veille informationnelle proposée par Openclassroom

plan. 1. Comment j’ai choisi les mots clés et les sources ?2Quelle est la démarche effectuée pour mettre en place la veille ? 3. Ce que j'ai appris

Faire apparaitre le plan au fur et à mesure

Plan

Comment j’ai choisi les mots clés et les sources ?

  • parcouru le site de France compétences
    • Recherche de définitions d'information complémentaires sur les sujets non connus
      • lecture de l'ensemble des informations compilées à partir de france Compétences, et d'autres sources .
          • tri des mots clés et première liste
            • recherche de sources en lien avec chaque mot clé.
            • Seconde lecture et sélection des mots clés. et des sources.
      • ne pas hésiter à se rendre également sur linkedin Plus de difficultés à me rendre sur les autres réseaux sociaux.

Comment j’ai choisi les sources ?

  • sources les sites des acteurs officiels de l'emploi et de la formation et les sites des relayeurs de l'information : au niveau national
      • Différents ministères le ministere du travail, de l'emploi et de la solidarité
      • gouvernementaux du type .Gouv.fr : data.gouv.fr
      • service-public.fr
      • France -Travail
      • les CPNEFP selon la branche professionnelle
  • la formation professionnelle est une compétence de la région :
    • Chambre de commerce et de l'industrie
    • CARIf OREF et centre inffo
    • marégionsud.fr
    • forpro-paca.com
    • le PRF de France-Travail
  • la formation professionnelle au niveau local
    • AFPA
    • CCI départementale ex CCIVAR
    • AFPA
    • Missions locales

Quelle est la démarche effectuée pour mettre en place la veille ?

Outils de curation testés Feedly intéressant mais très limité . Netvibes Inoreader on ne peut pas utiliser de filtres dans la version gratuite. Je me suis abonnée à pas mal de magazines Scoop it propose beaucoup d’articles de magazines ou l’abonnement est obligatoire pour une lecture approfondie. Flipboard : très agréable. On peut créer ses sujets facilement.. podcast/ vidéos.. Google alert. : en cours de découverte outil de curation de flux.

fréquence de consultation + mise a jour quotidien. Mais pas d'information sur France compétence n'est pas apparue en version gratuite. Je l'ai trouvé via linkedin j'ai pu obtenir les infos les plus actuelles..

Pas assez pertinent dans la version gratuite. ai voulu rassemblé les informations sur wakelet

Qu’est-ce que j’ai appris de France compétence et des 2 thèmes associés ?

Une loi : Loi 2018 avenir ou loi du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel. Objectif Met en place une refonte du dispositif de la formation dans l’objectif d’accompagner toute personne à choisir son emploi.

• France compétence c’est quoi ? pour quel objectif

L’Organisme national d’utilité publique de la formation pro et de l’apprentissage a pour fonction de financer, réguler et améliorer la formation professionnelle et de l’apprentissage crée par la loi en 2018

Objectif aider et accompagner les personnes à se reconvertir, à choisir leur métier dans l’objectif de faire baisser le chômage en participant à la construction des titres et des diplômes professionnels

• France compétence c’est quoi ?

Il s’agit d’un seul site regroupant toutes les informations sur la certification professionnelle. Ce site est un référentiel de tous les diplômes.

• France compétence c’est quoi ?

Qui fait quoi ? qui sont les acteurs dans la formation pro ? Les demandeurs : chômeurs, salariés, entreprises, jeunes, Les offres : OF, Centre de bilan de compétences, CEP, Organisme certificateurs. Les financeurs : L’etat, les régions, les OPCO, les association trans prof. Les branches pro, les entreprises. Organismes de formations ( privés et publics) doivent etre certifiés et recensés. Toutes les certifications de formation sont repértoriées RNCP ou R.S. Les centre de conseils et d’appui : en bilan de compétences et VAE : Centre de bilan de compétences, Les opérateurs du conseil en évolution professionnelle pour les VAE

Quelles évolutions de la certification professionnelle dans la grande distribution alimentaire ?

Des métiers émergents. De la reconversion professionnelle en interne.

• Certificats de qualification professionnelle (CQP) 2021 (Accord du 12 juillet 2021 relatif aux certificats de qualification professionnelle (CQP) pour l'année 2021) • CQP « Employé(e) de vente du commerce alimentaire de détail » • CQP « Vendeur-conseil primeur » • Vendeur-conseil en produits biologiques • CQP « Vendeur-conseil en épicerie • CQP « Manager d'unité commerciale du commerce alimentaire de détail [MUC CAD]

Un certificat de qualification professionnelle (CQP) est une certification créée et délivrée par une branche professionnelle qui atteste de la maîtrise de compétences liées à un métier.

3. Qu’est-ce que j’ai appris de France compétence et des 2 thèmes associés ?

Ceci est un paragraphe prêt à contenir créativité, expériences et histoires géniales.

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