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Alba Mª Fuentes GondarCarolina Rivas Mateos

LESIONES O ACCIDENTES MÁS FRECUENTES EN LA ESCUELA.

ÍNDICE

  • INTRODUCION
  • OBJETIVOS
  • METODOLOGIA
  • dATOS TABLA
  • rESULTADOS
  • conclusiones

Introducción

  • Enfocado en 5º de primaria.
  • A lo largo del trabajo de investigación que realizaremos exploramos las características de estos incidentes, sus posibles consecuencias y las estrategias preventivas para garantizar la seguridad y el bienestar de los niños durante esta etapa de su desarrollo.

Caídas

Las caídas representan uno de los mayores riesgos de accidentes en niños de quinto, y pueden causar diversas lesiones. Abordar estos riesgos a través de estrategias preventivas, supervisión activa y educación en seguridad contribuye a la protección y el bienestar de los niños.

  • Fracturas.
  • Esguinces.
  • Heridas.

Tipos de lesiones

Según las caídas

Estrategias para prevenir caídas y lesiones

  • Superficie segura.
  • Supervisión activa.
  • Instrucción segura.

OBJETIVOS

  • Fomentar la conciencia de seguridad entre los niños de quinto grado.
  • Inculcar hábitos y comportamientos seguros en las actividades diarias.
  • Garantizar una supervisión activa durante actividades recreativas y en el aula.
  • Mantener un entorno seguro en el colegio.
  • Promover el uso adecuado de equipo de protección en actividades físicas y deportivas.

METODOLOGÍA

  • Cuantitativa.
  • Consideremos una muestra de 11 estudiantes de quinto y 11 profesores como hemos mencionado anteriormente centrándonos en las lesiones del alumnado.
  • Lesiones durante el recreo: 1 profesor (9%).
  • Lesiones en actividades extracurriculares: 1 profesor (9%).
  • Lesiones en deportes y educación física: 2 profesores (18%).
  • Lesiones en los pasillos: 1 profesor (9%).
  • Otras situaciones: 6 profesores (55%).

Profesores

Estudiantes

Datos tabla

  • Lesiones durante el recreo: 3 estudiantes (27%).
  • Lesiones en actividades extracurriculares: 2 estudiantes (18%).
  • Lesiones en deportes y educación física: 2 estudiantes (18%).
  • Lesiones en los pasillos: 1 estudiante (9%).
  • Otras situaciones: 3 estudiantes (27%).
  • Esguinces de tobillo.
  • Contusiones en los brazos.
  • Golpes en la cabeza.
  • Torcedura de muñeca.

27%

Resultados

  • Recreo.
  • Clases extraescolares.
  • Educación física.

Implementación de medidas preventivas.Concientización seguridad en el entorno escolar.

Causas

  • Falta de supervisión.
  • Mantenimiento de instalaciones.

CONCLUSIONES

  • Medidas clave para prevenir lesiones en estudiantes de 5º de Primaria.
  • Importancia de la Supervisión Activa y Equipamiento Deportivo.
  • Promoción de la Concientización y Prevención de Conflictos.
  • Colaboración entre Autoridades Escolares y Personal Docente para Garantizar la Seguridad Escolar.

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