Aprendizaje colaborativo

¡Vamos!

Todo lo que necesitas saber

Aprendizaje colaborativo

El aprendizaje cooperativo es un método pedagógico en el que los estudiantes trabajan en grupos pequeños, bajo supervisión docente y con un objetivo educativo común.Es fundamental en las metodologías activas, y fomenta la participación del alumnado, la motivación y el aprendizaje significativo.

¿Qué es?

Aumenta la posibilidad de recibir feedback

Estimula el pensamiento crítico

Rompe con la monotonía

El alumnado adquiere consciencia de sus debilidades y fortalezas

Impulsa la participación y la motivación del alumnado

Fomenta un ambiente de aprendizaje más dinámico

Mejoran sus habilidades sociales, de comunicación y de resolución de problemas

Mejora el rendimiento del alumnado

Beneficios del aprendizaje cooperativo

Habilidades de colaboración

Interdependencia positiva

Interacción promotora

Responsabilidad individual y grupal

Los 5 elementos del aprendizaje cooperativo

Capacidad de evaluar en grupo

• Tareas separadas
• Autodirigido
• Se basa en la colaboración
• El alumnado investiga por su cuenta
• Los estudiantes pueden trabajar por separado
• Se evalúa el trabajo final como resultado común

Aprendizaje colaborativo

• Tareas compartidas
• Organizado por el docente
• Se basa en la interacción entre el alumnado
• Estructurado en tareas y proyectos
• Los estudiantes trabajan cara a cara
• Se evalúa el trabajo individual y el trabajo grupal

Aprendizaje cooperativo

vs

Tipos de aprendizaje cooperativo

Controversia constructiva

Grupos cooperativos de base

Aprendizaje cooperativo informal

Aprendizaje cooperativo formal

Controversia constructiva

• Los grupos, que suelen ser de dobles parejas, defienden ideas opuestas
• Ayuda a que el alumnado aprenda a escuchar, a defender sus ideas, a consensuarlas y a ceder
• Fomenta las habilidades comunicativas y los debates productivos

Formal

• Es la base del aprendizaje cooperativo
• Tus estudiantes trabajan en grupo para conseguir un objetivo común
• Los grupos pueden durar desde una sola clase hasta varias semanas
• Es aplicable a cualquier materia, cualquier objetivo académico y cualquier tarea

Informal

• Se utiliza para conseguir un extra de foco en un tema determinado
• Puede durar desde unos minutos hasta una clase entera
• No requiere mucha planificación ni estructura
• Ayuda a dinamizar clases con mucha carga lectiva

Grupos cooperativos

• Los grupos son heterogéneos y pueden durar desde un año escolar a varios
• Contribuye a impulsar la interrelación entre el alumnado
• Los estudiantes aprenden a darse soporte y ayuda para progresar
• Deriva en relaciones estables que van más allá del aula

Significa que el alumnado promueve el esfuerzo del resto de componentes del grupo para alcanzar el objetivo común.

Interacción promotora