Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

klasa III/lekcja 19

PRACA DOMOWA

2. Praca z opowiadaniem pt. "Żółci, Zieloni i przyjaźń". 3. Czy można mieć inne zdanie w różnych sprawach i nadal się przyjaźnić? - klasowa dyskusja.4. Jakie cechy powinien posiadać prawdziwy przyjaciel - praca w zeszycie.5. Rozwiązywanie ćw. 1, 2 i 3 str. 286. Przypomnienie informacji o przymiotniku, z pomocą platformy Eduelo.

1. Rozmawialiśmy o tym co to takiego jest przyjaźń i kto to jest przyjaciel?

Na lekcji na żywo:

Notatka z lekcji

Lekcja 19 Temat: Jaki powinien być przyjaciel?

Otwórzcie zeszyt do języka polskiego i zapiszcie:

PRZYJACIEL

Pod tematem zajęć wykonajcie mapę myśli wokół, której zapiszcie, jaki według Was powinien być dobry przyjaciel i jakie cechy powinien posiadać.

Jakie cechy powinien posiadać?

Jaki według Ciebie powinien być dobry przyjaciel?

Link

Uzupełnioną kartkę wklejcie do zeszytu pod tematem zajęć :)

Wydrukujcie wklejkę i opiszcie siebie i swojego najlepszego przyjaciela :) Jeśli jeszcze takiego nie macie to możecie opisać osobę, która jest Wam bliska :)

Czas na dyktando

https://dyktanda.online/app/dyktando/8762

Czytanka

Przeczytaj opowiadanie "Tajna wiadomość" str. 25

Do zobaczenia za tydzień.