Presentació Portes Obertes

Horaris, extraescolars, preus material...

ALTRES

Projectes específics de l'Amat

• Sistematització
• Aprendre fent
• Comunitat
• Natura

Els nostres espais

Aspectes que ens defineixen

TOTS JUNTS,SUMEM!!!

Ho voleu veure?

PROJECTES

COM APRENEM?

ON APRENEM?

QUI SOM?

Aquí teniu una petita mostra d'allò que som

Una passejadaper l'escola

El nostre objectiu és l'excel·lència educativa del nostre alumnat, i sobretot la personal.

Tots junts, sumem!

A l'Amat i Targa som una comunitat educativa compromesa per donar el millor de nosaltres mateixos. Tenim una mirada molt proactiva cap a la diversitat, la perspectiva de génere i la coeducació.

Fomentem la cohesió social i la millora de resultats, donem molta importància al benestar emocional. No hi ha aprenentatge sense emoció, i necessitem estar bé per aprendre.

Laboratori

Aula de música

Aules

Patis

Gimnàs

Radio

Espais comuns

Bosc de l'Amat

Ambients

Menjadors

Smart classroom

Aquests diferents escenaris per a l'aprenentatge ens permeten fer servir metodologies variades.

Patis

Els nostres diferents espais de pati permeten diversitat de jocs i que tothom pugui fer allò que li agrada.

Art Amat

Ambient de moviment

Can Ginestar, joc simbòlic

Natura

Cièntific

Llums i ombres

Fer i desfer

Comunitat

Recursos digitals

Línia d'escola

Grups flexibles

Treball cooperatiu

Situacions d'aprenent. i projectes

Propostes

Ambients

Sistematització

Aprendre fent

Natura

Educació emocional

COMUNITAT

Mestres, alumnes, famílies i personal de suport anem a una per tal que tots i totes ens sentim part reconeguda i important de la gran família que és l'Amat.

• PADRINS LECTORS: els infants de cicle superior fan l'apadrinament lector dels nens i nenes d'ed. infantil, fan trobades modulant i motivant-se mútuament.
• ESCOLA OBERTA A FAMÍLIES: sou una part molt important de l'escola, i per aquesta raó participeu en la vida del centre, acompanyeu als infants a l'entrada relaxada a infantil, participeu a la celebració de festes (Nadal, Castanyada, Carnestoltes, Jocs Florals), veniu a fer experiments a la setmana de la ciència...
• CONSELLS D'INFANTS, ASSEMBLEES, REUNIONS DE FAMÍLIES DELEGADES: fem diferents tipus de reunions tant amb les famílies com amb els infants, ja que ells són el centre dels aprenentatges i s'ha de sentir la seva veu.
• DINAMITZACIÓ DE PATIS: els nens i nenes de cicle superior ajuden als companys de l'escola dinamitzant diferents activitats a l'hora de l'esbarjo.

• ENTORN: participem de projectes tant amb l'ajuntament (Edunauta, Dones científiques...)com amb els instituts per tal de fer un traspàs més fàcil als nostres nens i nenes.

• APRENENTATGE SERVEI: fem campanyes amb residències avis, campanyes bosc, cadena solidària Càrites...

ENGLISH

• ENGLISH SINCE I3: treballem l'àrea d'anglés de manera motivadora des d'I3.
• ENGLISH THEATRE: cada curs es fa una obra de teatre en llengua anglesa conectant aquesta llengua a l'art dramàtic.
• SHARING TO LEARN: en un projecte amb l'institut on alumnes d'ESO venen cada setmana a l'escola a practicar expressió oral amb nens i nenes tant d'infantil com primària.
• PHYSICAL EDUCATION: fem educació física en anglès a tota la primària.
• SCIENCE: des del cicle mitjà es treballa l'àrea de medi en la seva part més experimental en llengua anglesa.
• ENGLISH DAY: celebrem aquest dia amb altres centres educatius de Viladecans.
• COLÒNIES "IN ENGLISH": a 4t de primària les colònies es fan en anglès.

• Comportament disruptiu
• Problemes i conflictes
• Problemes de comportament
• Agressivitat i violència
• Ansietat i estrès
• Problemes d’atenció

• Competències socials i emocionals Millora d’actituds (cap a sí mateix i altres)
• Comportament positiu
• Millora del clima a l’aula
• Millora del rendiment acadèmic
• Augmenta l’empatia
• Més connexió, implicació, satisfacció i benestar a l’escola

millora

disminueix

La Neurociència diu que per a que un nen aprengui ha de ser feliç, ja que la zona del cervell que regeix els aprenentatges està compartida amb les emocions. Per tant, l’Educació Emocional influeix en els resultats acadèmics.

El Projecte Educatiu de l'Amat i Targa contempla la importància de l’acompanyament als nostres alumnes i les seves famílies. Aquest és un aspecte molt important en la nostra pràctica educativa que fa que tinguem una mirada diferent del nostre alumnat.

EMOTION'S DAY

ESPAIS DE LA CALMA

ESPAI TRANQUIL

RELAXACIÓ

EMOCIONARI

TUTORIES GRUPALS I INDIVIDUALS

RACONS DEL DIÀLEG

EDUCACIÓ EMOCIONAL

Consciència ecosocial

Desenvolupament motriu

Joc lliure i multisensorial

Aprenentatge vivencial

Confiança i autonomia

Salut i benestar

Bona part dels continguts son integrats fora de l'aula, apropant l'alumnat a la natura setmanalment. Les vivències a la natura desvetllen curiositat, motivació i generen un vincle per respectar el medi. Des d'I3 i fins a 6è, mínim un dia a la setmana treiem els continguts de l'aula a l'exterior amb els seus conseqüents beneficis pels nostres nens i nenes.

NATURA

• BOSC DE L'AMAT A MAS RATÉS
• CAN GINESTAR

• HORT ESCOLAR

• ENTORN
• DIA MUNDIAL DEL BOSC

ALTRES TEMES D'INTERÈS

QUOTA ANUAL (quota única)

Som escola pública, no s'ha de pagar cap quota mensual, només hi ha una quota anual per a adquirir els materials i poder fer les activitats escolars. Aquest curs han estat aquestes:

• ESCOLA FORMADORA: col·laborem amb universitats i instituts en la formació del seu alumnat. Aquests estan durant uns mesos a la nostra escola participant activament d'aquesta amb l'orientació dels nostres docents.
• PATIS OBERTS CAP DE SETMANA: projecte de l'Ajuntament de Viladecans en el qual participa la nostra escola.
• PISCINA A 1r: activitat que oferta l'Ajuntament a totes les escoles de Viladecans i de la qual participem.
• SORTIDES I COLÒNIES: fem colònies a final de cicle (I5, 2n, 4t en anglès, 6è)

HORARIS, ACTIVITATS, SERVEIS...

EDUCACIÓ EMOCIONAL

APLIQUEM LOMLOE

EL BOSC DE L'AMAT

VISITA PER L'AMAT

UN DIA A I3