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DÍA DEL AUTISMO

¿Queréis pasar un rato divertido y aprender nuevas cosas sobre el autismo? ¡Pues adelante! Es muy fácil y seguro que os va a gustar.

¡VAMOS!

Índice

Recopila todos los números completando cada uno de los retos e introdúcelos en orden en el apartado final para acabar el juego.

Introducción

Recompensa

1 Quiz

2 ¡Busca!

3 Imagen correcta

4 Sigue la serie

Mira este vídeo para comprender mejor qué es el autismo

EMPEZAR

QUIZ

¡Elige la respuesta correcta!Recuerda el número del código secreto que aparecerá al final

QUIZ

PREGUNTA 1/5

¿Cuál es color que representa el autismo?

Verde

Rojo

Azul

SIGUIENTE

Explicación:El color azul es el color que representa al mar. A veces, el mar está tranquilo y en otras ocasiones está revuelto.

¡Correcto!

PREGUNTA 2/5

El día de la concienciación sobre el autismo es el ...

QUIZ

2 de abril

14 de marzo

20 de junio

SIGUIENTE

Explicación:La Asamblea General de las Naciones Unidas decidió que cada  2 de abril  se recordara la necesidad que tienen las personas con Autismo a tener una mejor calidad de vida y el derecho a su inclusión en todos los ámbitos de la sociedad.

¡Correcto!

PREGUNTA 3/5

¿Por qué la pieza de puzle representa el autismo?

QUIZ

Porque son todas distintas pero igual de importantes

Porque es divertidohacer un puzle

SIGUIENTE

¡Correcto!

PREGUNTA 3/5

¿Qué debo saber si veo a una persona con una pulsera azul?

QUIZ

Que puede ser una persona con autismo.

Que le gusta ir a la moda.

SIGUIENTE

¡Correcto!

¿Qué crees?

QUIZ

SIGUIENTE

¡Correcto!

QUIZ

PREGUNTA 1/5

Todas las personas con autismo...¿son iguales?

Sí, son todas iguales

No, cada persona es única

SIGUIENTE

¡Correcto!

VUELVE A INTENTARLO

¡BUSCA EL SIGNIFICADO DEL PICTOGRAMA!

Los pictogramas son imágenes que usan las personas con autismo para comprender mejor el mundo que les rodea.

EMPEZAR

Puedes arrastrar la luz para buscar entre la oscuridad

Vamos al cine y nos divertiremos juntos.

Ayúdame a jugar y nos divertiremos juntos.

Ayúdame a correr y ganaré la carrera.

SIGUIENTE

¡Correcto!

Puedes arrastrar la luz para buscar entre la oscuridad

El profesor explica las horas en matemáticas.

Explícame qué hacer ahora y después.

¡CORRECTO!

Sara pinta en la pizarra del colegio.

SIGUIENTE

¡Correcto!

PULSA SOLO EN LAS AFIRMACIONES CORRECTAS 2/3

Puedes arrastrar la luz para buscar entre la oscuridad

Háblame del perro de Elena.

Los niños pintan un dibujo.

Háblame con frases cortas y con signos.

Lucas va al zoo con sus amigos.

¡CORRECTO!

SIGUIENTE

¡Correcto!

PULSA SOLO EN LAS AFIRMACIONES CORRECTAS 2/3

Puedes arrastrar la luz para buscar entre la oscuridad

No quiero escuchar las bromas de Inés.

Ernesto está hablando todo el día.

Si no te entiendo, enséñame dibujos.

No quiero que me hagas dibujos.

¡CORRECTO!

SIGUIENTE

¡Correcto!

Puedes arrastrar la luz para buscar entre la oscuridad

Lloro cuando me hago daño practicando deporte.

Si lloro, pregúntame y ayúdame

Me rio cuando un chiste me hace gracia.

SIGUIENTE

¡Correcto!

VUELVE A INTENTARLO

ELIGE LA IMAGEN CORRECTA

EMPEZAR

¿CUÁL ES LA CORRECTA?

SIGUIENTE

¡Correcto!

¿CUÁL ES LA CORRECTA?

SIGUIENTE

¡Correcto!

Aislar a un amigo

Jugar juntos

¿CUÁL ES LA CORRECTA?

SIGUIENTE

¡Correcto!

¿CUÁL ES LA CORRECTA?

SIGUIENTE

¡Correcto!

¿CUÁL ES LA CORRECTA?

SIGUIENTE

¡Correcto!

¿CUÁL ES LA CORRECTA?

SIGUIENTE

¡Correcto!

¿CUÁL ES LA CORRECTA?

SIGUIENTE

¡Correcto!

EMPEZAR

AUTOINSTRUCCIONES

¡Estás a punto de conseguir la última cifra del código!

Historia social: CÓMO PEDIR A UN AMIGO QUE JUEGUE CONMIGO. ¿QUÉ HAGO DESPUÉS?

Elige la imagen correcta:

?

SIGUIENTE

¡Correcto!

Historia social: HACER un examen¿Qué HAGO después?

Elige la imagen correcta:

?

SIGUIENTE

Explicación:Una historia social es contar la sucesión de pasos a seguir (escritos o con dibujos) en una situación concreta. Sirve para enseñar el comportamiento que se espera de una persona.

¡Correcto!

7

¡GENIAL!

EL PRIMER NÚMERO ES:

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0

¡GENIAL!

EL SEGUNDO NÚMERO ES:

VOLVER AL ÍNDICE

9

¡GENIAL!

EL TERCER NÚMERO ES:

VOLVER AL ÍNDICE

2

¡GENIAL!

EL CUARTO NÚMERO ES:

VOLVER AL ÍNDICE

CONTINUAR

COMIC

Antes de terminar... ¡Recuerda lo aprendido!Lee este

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CONTINUAR

¡Enhorabuena!

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CEIP El Prado, Pinto

Autores de este Genially:Laura Martín PalaciosJuan Manuel Rodríguez SimónFuentes:- Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA) Propiedad: Gobierno de Aragón (España)- Procedencia: Soyvisual (http://www.soyvisual.org) Fundación Orange. Licencia: CC (BY-NC-SA). Material creado por Tropical (tropicalestudio.com).