Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Inspecció VOC, 2024

Avaluacióalumnat

Decret 175/2022

WEB SE CERDANYOLA

Avaluació inclusiva

Avaluació formativa i formadora

Competències i criteris

Avaluar i qualificar

Com s'han de fer les sessions d'avaluació

Com ha de ser l'avaluació

Índice

9. Els centres educatius han de publica quins són els criteris d'avaluació que s'apliquen en l'avaluació dels aprenentatges i per a la promoció dels i de les alumnes!!!!!
8. Ús generalitzat d'estratègies i instruments d'avaluació variats i adequats
7.Ús generalitzat d'estratègies i instruments d'avaluació variats i adequats

6.L'alumnat ha de conèixer els objectius d'aprenentatge i els criteris i procediments amb els quals se l'avalua.

5. Els i les docents han d'avaluar tant els aprenentatges de l'alumnat com els processos d'ensenyament i la pròpia pràctica docent amb vista a millorar

4. Cal plantejar mesures i suports educatius en casos que es detectin dificultats per adquirir els aprenentatges

3.Els PEC concreten els criteris d'avaluació d'acord amb la normativa vigent i fixen les mesures necessàries per atendre les necessitats educatives de tot l'alumnat.

2. Ha de ser global, contínua i formativa, i ha de tenir en compte el procés de desenvolupament i el grau d'assoliment de les competències, el progrés en el conjunt dels processos d'aprenentatge i la variabilitat de l'aprenentatge de l'alumnat.

En què consisteix l'avaluació segons el curriculum 175/2022 (article 23. Avaluació dels aprenentatges)

1. És component essencial de l'aprenentatge de cada alumne o alumna i ha de formar part de la programació didàctica..

Com ha de ser l'avaluació

Coordina el tutor /a

Informe qualitatiu. 2n i 4t ESO adquisició competències transversals

Com s'han de fer les sessions d'avaluació?

Escoltar la veu de l'alumne (5è, 6è i ESO)

Altres professionals, si escau

Un membre de l'equip directiu

Trimestral

Participen tots els docents

Participen tots els docents

Sovint, els alumnes perceben la nota com el final de l’aprenentatge” (John Hattie)

(Alfie Kohn)

"Mai no qualifiquis els alumnes quan encara estan aprenent"

Avaluar sempre, qualificar quan calgui

Avaluar i qualificar

Quina relació hi ha entre les competències i els criteris d’avaluació?

Rúbrica per valorar com fer els criteris d'avaluació

¡Moltes gràcies!