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Transcript

Lic. Fernanda Maldonado
Dr. Rigo Flores
Materia: Innovasión y Tecnología Aplicada a la Educación

La evolución de la WEB en la Sociedad del conocimiento y su impacto en la educación

Actividad 1. Presentación digital multimedia

"la evalución de la web"

REFERENCIAS

la evolución de la WEB en la Sociedad del conocimiento y su impacto en la educación

CONCLUSIÓN CRÍTICA

INTRODUCCIÓN

índice

DESARROLLO DE LA INFORMACIÓN

LA WEB

CARACTERÍSTICAS DE LA WEB

Si hacemos una búsqueda de documentos, por ejemplo, por el término "hipertexto", la Web no distingue entre los distintos significados o contextos en los que aparece este término (programas para diseñar hipertexto, información docente, empresas que anuncian su web, etc.).La Web actual tampoco permite automatizar procesos, como por ejemplo, buscar un seminario sobre hipertexto, hacer la reserva de plaza, consultar los medios de transporte disponibles hasta la ciudad donde se celebre el evento, reservar billete, y conseguir un plano de dicha ciudad. Aun utilizando un potente buscador, se pierden muchas horas navegando por los resultados obtenidos tras la consulta, para acceder a la información de forma manual, cuando esto lo podría hacer un programa o agente inteligente”

Un sitio web sirve para tener presencia en la red. Cumple diferentes funciones con base en los objetivos planteados. Sirve para informar, vender productos o servicios, crear una comunidad o impulsar una causa, interactuar, capacitar o educar, ofrecer soporte o atención, o divertirse.

INTRODUCCIÓN

A lo largo del tiempo, las tecnologías web han evolucionado hasta permitir que los desarrolladores puedan crear nuevas e increíbles experiencias web. Desde su creación en 1989 por Tim Bermers-Lee, un informático de la Organización Europea de Investigación Nuclear (CERN)

Genially

El objetivo del W3C y de sus miembros es guiar la Web hacia su máximo potencial desarrollando tecnologías estándar (especificaciones, directrices, software y herramientas) lo que creará un foro de información, comercio, inspiración, reflexión independiente y entendimiento colectivo

la evolución

de la web

Filosofía de la web 1.0 por Tim O’Reilly

  1. Web 1.0 sitios con contenidos estáticos. Contienen información que podría ser útil, pero no hay razón para que un visitante para volver al sitio más tarde. Un ejemplo podría ser una página web personal que da información sobre el propietario del sitio, pero nunca cambia.
  2. Web 1.0 sitios no son interactivos. Los visitantes sólo pueden visitar estos sitios; no pueden afectar o contribuir a los sitios.
  3. Web 1.0 aplicaciones son propietarios. Bajo la filosofía de la Web 1.0, las empresas a desarrollar aplicaciones de software que los usuarios pueden descargar, pero no pueden ver cómo funciona la aplicación o cambiarlo.

La web 1.0

Genially

Parte de la filosofía de la Web 2.0 es la creación de una página Web que los visitantes pueden afectar o cambiar. Por ejemplo, el Amazon sitio Web permite a los visitantes publicar comentario. Futuros visitantes tendrán la oportunidad de leer estas críticas, que puedan influir en su decisión de comprar el producto

La información se transforman en comunicación gracias a la interacción y a la incorporación de comentarios de textos, vídeos, chats etc. Nace con ello los blogs, las redes sociales, los wikis etc. Ejemplos: Ebay, Facebook, wikipedia etc. Este cambio supuso una gran revolución, puesto que permitía devolver lo más valioso, LA INFORMACIÓN.

Los términos generación web 1.0 y generación web 1.5 nacieron luego de que O’Reilly definiera la Web 2.0 como un nuevo paradigma de como se estaba comportando la gente y los negocios en Internet, por ello muchos escritores la obvian como una generación intermedia y ligan sus características directamente como pare de la generación de la web 1.0. Pero la generación 1.5 se distingue de la 1.0 por su contenido dinámico, donde las páginas web son construidas dinámicamente a partir de una o varias bases de datos.

web 1.5 y 2.0

información

Cada uno de los internautas de la Web 2.0 son “autores” de los contenidos que vuelan en la Red, siempre que se trate de “creaciones originales”. Sin embargo, nada impide que una obra de “nueva creación” pueda incluir, total o parcialmente, una obra previa de otro autor. Esto es lo que se denomina “obra compuesta”.

  1. Simplifica la usabilidad del sitio web
  2. Ahorra tiempo al usuario
  3. Estandariza los lenguajes para una mejor utilización de la re-utilización del código.
  4. Permite una mejor interoperabilidad entre aplicaciones y entre las aplicaciones y las máquinas (software-hardware).
  5. Facilita las interacciones
  6. Facilita el reconocimiento o detección de carencias o nuevas formas de utilización de aplicaciones.
  7. Facilita la publicación, la investigación y la consulta de contenidos web.
  8. Estimula y aprovecha la inteligencia colectiva en beneficio de Internet.

características

de la web 2.0

  • La web 3.0 se diferencia de las demas generaciones en que es una web semantica, utiliza la inteligencia artificial, interviene el usuario en la creacion, organización y rendimiento del contenido a través de un modelo de cooperacion globalizada y potencia nuevas formas de comunicación entre usuarios. }
  • La Web 3.0 se encarga de definir el significado de las palabras y facilitar que un contenido Web pueda ser portador de un significado adicional que va más allá del propio significado textual de dicho contenido.
  • La Web semántica “es una Web extendida, dotada de mayor significado en la que cualquier usuario en Internet podrá encontrar respuestas a sus preguntas de forma más rápida y sencilla gracias a una información mejor definida.

Web semántica y 3.0

Aquí puedes poner un título destacado, algo que cautive a tu audiencia

  • XML: Suministra una sintaxis de elementos para estructurar contenidos dentro de documentos.
  • XML Schema: Lenguaje que restringe y proporciona la estructura y el contenido dentro de los documentosXML.
  • RDF: (Resource Definition Framework). Muestra de forma descriptiva y sencilla todos los recursos e información que se encuentra en la página web. Muy utilizada en fotos, eventos, catálogos y directorios. Es el lenguaje en el que se escriben estos enlaces y puede serializarse o escribirse en varios formatos (XML, N3 y Turtle) o empotrarse dentro de un HTML como RDFa (RDF con atributos).
  • SPARQL: Utiliza distintas fuentes de datos, y hace las búsquedas sobre los recursos de dicha web semántica, el lenguaje de consulta es sobre RDF. •
  • OWL: Con este mecanismo se pueden desarrollar vocabularios específicos para poder asociarlos con otros recursos. De esta forma se describe y representa un área específica de conocimiento

Funcionamiento de la web semántica

Los datos estructurados han dado paso a lo que se conoce como búsqueda semántica y que tiene sus bases en el gráfico de conocimiento; una red de lugares, cosas, personas y hechos interconectados para proporcionar resultados más precisos y pertinentes.

búsqueda semántica

Contextualiza tu tema con un subtítulo

Actualmente, existen nichos piloto que han comenzado con la transformación hacia la web semántica:

ejemplo de la web semántica

una web ubicua cuyo objetivo primordial será el de unir las inteligencias, donde tanto las personas como las cosas se comunican entre sí para generar la toma de decisiones

Los webOS serán paralelas al cerebro humano e implica una web masiva de interacciones altamente inteligentes.

web 4.0 visión a fututo

Aquino, A. (2016). Evolución de la Web. Universidad Católica "Nuestra Señora de la Asunción“. Pp. 1-17. http://www.jeuazarru.com/wpcontent/uploads/2016/11/Evolucion-de-la-web.pd

Referencia:

Por eso es tan importante invertir en un sitio web. Si no te estás volviendo digital para recibir personas que buscan tu solución, tus potenciales clientes pueden pensar que tu negocio es amateur y no tiene nombre en el mercado, lo que daña directamente tu credibilidad.

Sin duda alguna una página Web, es un complemento de mucha importancia para toda empresa que piensa en el progreso y que busca extenderse utilizando como medio principal esta potente herramienta que va en crecimiento cada día más, como lo es La Internet.

conclusión