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INFORMACION GENERAL curso 2023-24

Resto de profesorado a través de jefatura de estudios

ppROFESORADO del centro

TUTORIAS:Lunes 4 a 5

Solicitar cita directamente por PASEN o agenda al tutor/a y o profesorado especialista sin tutoría.

E. Primaria, Primer Ciclo1º A- Seño Maricruz1º B- Profe Jesús (música)2º A- Seño Elena/ Seño Sol2ºB- Seño Noelia (inglés)EF- Profe Paco Sciences: Profe Paco, Profe José Gabriel, Teacher NuriaReligión- Profe Javi
E. Infantil3 años A- Seño María3 años B- Seño Antonia4 años A- Seño Elvira 4 años B- Seño Ana Belen 5 años A- Seño Reme5 años B- Seño CarolinaInglés - Teacher Mª AntoniaReligión- Seño Mª José

ppROFESORADO del centro

E. Primaria, tercer Ciclo5ºA- Seño Nuria (Sciences)5ºB- Profe Juanfra(Sciences)6ºA- Seño Rosalía (música)6ºB- Profe AntonioEF- Seño Ana Francés- Seño Elena,Religión- Profe Javi
E. Primaria, 2º Ciclo3º A- Seño Hortensia3º B -Profe José G.(Sciencies)4ºA- Seño Ana(Sciencies)4ºB- Seño Luisa (francés)Inglés- Teacher MªEugeniaEF. Profe Paco, Seño AnaFrancés- Seño Elena Religión- Profe JaviMúsica -Profe Jesús, Seño Rosalía

ppROFESORADO del centro

CLASES 9.00 a 14.00

Horarios

CALENDARIO ESCOLAR

Mensajes oficiales- Cuiden tono y lenguaje

Comunicaciones

...Y si creamos lista de difusión?

Responsabilidad en el grupo de whatsapp.

Papás/mamás delegad@s de clase

coMUNICACIONES

4.-Orden de 30 de mayo de 2023, Educación Infantil.

3.-Orden de 30 de mayo de 2023, Educación Primaria

2.-Decreto 100/2023, Educación Infantil

1.-Decreto 101/2023, Educación Primaria

NUEVA NORMATIVA

Guía de la CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN SOBRE LOS CAMBIOS EN LA NORMATIVA (enlace)

  • Situaciones de Aprendizaje
  • Competencias clave
  • Perfil competencial
  • Productos finales
  • Tiempo de lectura
  • Recreos inclusivos

Comunicación en cada SDA

NUEVA NORMATIVA-EVALUACIÓN

Competencialy criterial

Actividades evaluables

Criterios de evaluación

Criterios de calificación

Criterios de promoción

Reclamación

Plan de igualdad. Plan de apertura.Proyecto bilingüe. Plan de Convivencia. Escuela espacio de paz. Plan de lectura y bibliotecasAldea- Huerto y patio TDE (Transformación Digital Educativa) Competencia Digital EducativaCreciendo en salud-CUMPLEAÑOSPlan de salud laboral y P.R.L. Practicum grado maestro Proyectos internacionales STEAM

PLANES Y PROGRAMAS

INNOVACIÓN EDUCATIVA.

ACTIVIDADES ADAPTADAS PARA TODO EL ALUMNADO

ATUACIONES COORDINADAS ENTRE TODOS LOS PLANES.

MAS INFORMACIÓN

NORMAS DE CONVIVENCIA
Conductas contrarias o graves

¿Qué hacer?

convivencia

ESPACIO PARA PENSAR LA PAZ

CARÁCTER REEDUCATIVO NO SANCIONADOR

INFORMACIÓN A LA FAMILIA

COMPROMISOS PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA

ROF

Autorización en iPASEN

Actividades complementarias

Atención a la diversidad

DICTAMEN DE ESCOLARIZACIÓN

  • Actuaciones de la orientadora
  • Atención Pedagogía Terapeútica – AL , preferentemente en aula.
  • Programas específicos,
  • Programas de refuerzo
  • Adaptación curricular significativa

MATERIAS PENDIENTES/ NO PROMOCIÓNNECESIDADES PUNTUALES DE REFUERZO

  • Comunicación previa a la familia de necesidades de apoyo
  • Apoyo- Refuerzo (en aula)
  • Área lingüistica transversal

Siguenos

TWITTER- X

INSTAGRAM

FACEBOOK

PÁGINA WEB

página web y redes sociales

10

¡GRACIAS POR SU ATENCION!

CREADO POR CEIP GINES MORATAmarjurado

¿Sabías que...La ventana permite añadir contenido más amplio? Puedes enriquecer tu genially incorporando PDFs, vídeos, texto… El contenido de la ventana aparecerá al hacer clic en el elemento interactivo.

Con esta función...Puedes añadir un contenido adicional que emocione al cerebro de tu alumnado: vídeos, imágenes, enlaces, interactividad...¡Lo que tú quieras!

  • FALTAS CONTRARIAS A LAS NORMAS DE CONVIVENCIA Y FALTAS MUY GRAVES

Justificación de ausencias, a través de iPASEN las ausencias esporádicas de un sólo día. No es necesario adjuntar documentación.Si son varios días continuados o más de 5 días al mes es necesario adjuntar documento justificativo de la ausencia (cita o informe médico)

Los retrasos continuados e injustificados son una falta contraria a las normas de convivencia y pueden dar lugar a registro de parte en Séneca y a apertura de protocolo de absentismo escolar.