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TEORIAS DE LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

CONTENIDO

UNIDAD 2 TEORIAS CONDUCTISTAS

Fundamentos del conductismo

Teorías conductistas

Aplicaciones del conductismo en la educación

UNIDAD 3 TEORIAS COGNITIVAS

Introducción a las teorías cognitivas

Principios de las teorías cognitivas

Aplicaciones de las teorías cognitivas en la enseñanza y el aprendizaje

Unidad 2

El conductismo es una teoría psicológica que se enfoca en el estudio del comportamiento observable y medible.En el ámbito educativo, el conductismo ha influido en la forma en que se diseñan y llevan a cabo las clases.Ahora los fundamentos del conductismo y su aplicación en el ámbito educativo, especialmente en la Licenciatura en Educación y Tecnologías para el Aprendizaje, pueden ofrecer varios beneficios, como son los siguientes

Fundamentos del conductismo

BENEFICIOS DE FUNDAMENTOS DEL CONDUCTIVOS

  • Enfoque en el Comportamiento Observable.
  • Condicionamiento Clásico y Operante.
  • Reforzamiento y Castigo.
  • Objetivos Medibles.
  • Secuencia de Pasos Gradual.

Unidad 2

Aplicaciones y Significado (Skinner):

Aplicaciones y Significado(Pavlov):

Condicionamiento Operante (Skinner):

Condicionamiento Clásico (Pavlov):

Skinner

Pavlov

TEORIAS CONDUCTITAS

  • Pavlov
  • Skinner

Las teorías conductistas se centran en el estudio del comportamiento observable y medible, haciendo énfasis en las interacciones entre estímulos y respuestas. Dos teorías conductistas destacadas son:

Unidad 2

El conductismo tiene diversas aplicaciones en el ámbito educativo, y su integración con tecnologías puede ofrecer beneficios significativos en la educación y el aprendizaje. Algunas aplicaciones y lo que se puede obtener de la combinación del conductismo con tecnologías para el aprendizaje.

Aplicaciones del Conductismo en la Educación

Analítica del Aprendizaje

Tutoriales Interactivos.

Foros y Comunidades Virtuales.

Herramientas de Retroalimentación Automatizada

Plataformas de Evaluación Adaptativa

Gamificación.

Simulaciones y Recursos Interactivos.

Plataformas de Aprendizaje en Línea.

Integración de Tecnologías para el Aprendizaje

Analisis

Beneficios DE LAS TEORIAS CONDUCTISTAS enLA Educación y Tecnologías para el AprendizajE

Evaluación

Diseño

Personalización

Feedback

Uso de Recursos

Fomento

Aplicación

Integración

Unidad 3

Las teorías cognitivas se centran en el estudio de los procesos mentales internos, como la memoria, la atención, el pensamiento y la resolución de problemas. Estas teorías asumen que el aprendizaje es un proceso activo en el cual los individuos organizan, almacenan y recuperan información de manera significativa.

Introduccion a las teorias cognitivas

Transferencia de Conocimiento

Atención y Percepción

Modelos Mentales

PERSONALIZADA

Construcción del Conocimiento

CONCENTRADA

Procesamiento de la Información

INDIFERENCIADA

Principios Básicos de las Teorías Cognitivas

DIFERENCIADA

Unidad 3

Los principios de las teorías cognitivas se centran en el estudio de los procesos mentales internos y la manera en que las personas adquieren, almacenan, organizan y utilizan la información.

Principios de las teorías cognitivas

5. Estimulan el Pensamiento Crítico

3. Promueven la Transferencia de Conocimiento4. Guiar el Diseño de Tecnologías Educativas

1. Facilitan la Comprensión Profunda2.Apoyan la Retención y Recuperación

Importancia de los Principios Cognitivos en la Educación y Tecnologías para el Aprendizaje

1 2

3 4

Unidad 3

Las aplicaciones de las teorías cognitivas en la enseñanza y el aprendizaje se centran en comprender y optimizar los procesos mentales internos de los estudiantes.

Aplicaciones de las teorías cognitivas en la enseñanza y el aprendizaje

Aplicaciones de las teorías cognitivas en la enseñanza y el aprendizaje

Desarrollo

Uso

Adptación

Fomento

Diseño

Enfoque

Uso

Enseñanza

Fomento

Aplicación

Promeción

Diseño

Dudas o comentarios: Correo electrónico, mensajes en TEAMS carlos.azuela@uat.edu.mx

La observación y medición del comportamiento en entornos virtuales facilitan la evaluación efectiva, permitiendo un seguimiento cercano del progreso de los estudiantes.

Evaluación Efectiva en Línea

Simulaciones y Recursos Interactivos.

Proporcionan experiencias prácticas y activas que refuerzan conceptos y habilidades a través de la interacción.

Herramientas de Retroalimentación Automatizada

Facilitan la retroalimentación rápida y personalizada, ayudando a los estudiantes a corregir errores y mejorar su desempeño.

Tutoriales Interactivos.

Proporcionan instrucciones paso a paso y ejercicios interactivos para apoyar el aprendizaje autónomo.

Gamificación.

El uso de elementos de juego, como recompensas virtuales, puede motivar a los estudiantes y hacer que el aprendizaje sea más atractivo.

Analítica del Aprendizaje.

Permite el seguimiento y análisis detallado del comportamiento y el rendimiento de los estudiantes, informando sobre áreas de mejora y eficacia del contenido.

Plataformas de Aprendizaje en Línea.

Facilitan la presentación de contenido estructurado, seguimiento del progreso del estudiante y la entrega de retroalimentación inmediata.

Adaptan automáticamente el contenido y la dificultad según el rendimiento del estudiante, personalizando el proceso de aprendizaje.

Foros y Comunidades Virtuales.

Facilitan la interacción y colaboración entre estudiantes, creando entornos sociales en línea que pueden fomentar el aprendizaje conjunto.