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Transcript

Sous la direction de Amandine Gagneux-BrunonElisa Veyret

méthodologie de la recherche

Master 2 Health promoti on global health

Question de départ

Problématique

Pourquoi la couverture vaccinale au HPV est-elle peut importante ?

Quelles sont les barrières et les motivations à la vaccination HPV en milieu scolaire dans la Loire

Revue de littérature

2007 La France recommande le vaccin chez les filles

2020 4ème cause de cancer mondiale

2021 La France recommande le vaccin chez les garçons

2023Campagne de vaccination

C'est le manque de de formation des enseignants et des soignants qui impact la percetion de la popluation sur le vaccin HPV

C'est le manque de connaissance de la popluation générale sur le vaccin HPV qui impact leurs perceptions

Hypothèses :

En quoi les représentations sont un enjeu majeur sur la vaccination HPV en milieu scolaire sur les classes de collège dans Loire ?En quoi la vaccination HPV en milieu scolaire révèle les enjeux d'une perception de l'éducation à la sexualité ?

Question de recherche

(Jodelet, 1989, p. 36).

"une forme de connaissance, socialement élaborée et partagée, ayant une visée pratique et concourant à la constitution d’une réalité commune à un ensemble social »

Cadre théorique

Représentation

2.2 Représentations des enseignants

Entretien semi-directif

Methodologie qualitative

Etude exploratoire

Methodologie quantitative

Methodologie

2.4 Représentations des enseignants

3.1 Qualitative = Entretien semi-directif

3. Quantitative = Etude exploratoire

2.1.2 Les représentations sur la vaccination en France

2.1.1 Les représentations sur la vaccination dans le monde

2.2 Représentations des soignants

2.3 Représentations des enseignants

2. Les représentations sur la vaccination

1.3 Formation des enseignants

1.1.2 La vaccination HPV en milieu scolaire en France

1.2. Formation des soignants

1.1.1 La vaccination HPV en milieu scolaire dans le monde

1.1 La vaccination HPV en milieu scolaire

Plan

1. La vaccination en milieu scolaire

VI. Analyse des résultats

I. Le contexte de la recherche

III. Methodologie

II. Le cadre théorique

IV. Résultats

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Et maintenant...

Hartwig, S., St Guily, J. L., Dominiak-Felden, G., Alemany, L., & de Sanjosé, S. (2017). Estimation of the overall burden of cancers, precancerous lesions, and genital warts attributable to 9-valent HPV vaccine types in women and men in Europe. Infectious agents and cancer, 12, 19. https://doi.org/10.1186/s13027-017-0129-6

Hantz, S., Alain, S., & Denis, F. (2006). Vaccins prophylactiques antipapillomavirus: enjeux et perspectives [Human papillomavirus prophylactic vaccines: stakes and perspectives]. Gynecologie, obstetrique & fertilite, 34(7-8), 647–655. https://doi.org/10.1016/j.gyobfe.2006.05.008

Bruel, S., Cochard, J., Espinouse, S. & Frappé, P. (2020). Revue de la littérature sur les interventions en milieu scolaire concernant la vaccination anti-HPV. Santé Publique, 32, 29-41. https://doi.org/10.3917/spub.201.0029

Bibliographie

Gaymard, S., & Hidrio, R. (2020). Sphères publiques et représentations sociales du vaccin. Analyse chez les pro-vaccins et les anti-vaccins. Communication. Information médias théories pratiques, 37(2).

Gaymard, S. (2022). Dochead Dossier Sous-dochead La vaccination Les représentations sociales du vaccin.

Amouyal, M., Vallart, M., Bourrel, G., & Oude-Engberlnk, A. (2013). Que pensent les parents de la vaccination? Une étude qualitative. Exercer, la revue française de médecine générale, 24(105), 12-19.

Jodelet, D. (2015). Représentations sociales et mondes de vie (Vol. 1). Archives contemporaines.

Bibliographie

Merci pour votre attention !

Avez-vous des questions ?

20XX

Can you briefly describe the timeline of your presentation and highlight the milestones reached orally so that no one falls asleep.

20XX

Visual content is a universal, cross-cutting language, much like music. We are able to understand images from millions of years ago, even from other cultures.

20XX

To tell stories in an organized, hierarchical, structured, and concise manner. These are the four pillars to deliver a successful presentation.

20XX

Could you briefly describe the timeline of your presentation and present the milestones achieved orally so that no one falls asleep?

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