Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

iuv. MebTeorias del aprendizaje

liliana Jácome jácome

La inasistencia escolar como factor principal del rezago educativo en la escuela primaria "José María Morelos y Pavón"

es una problemática frecuente en la escuela y repercute en la mayoria de situaciones de rezago de los alumnos.

+ INFO

La inasistencia escolar

¿qué pasa con este problema?

01

El problema está directamente relacionado con las consecuencias de este. Algunas de las principales son:

FORMACIÓN PERSONAL

SOCIALIZACION

REZAGO EDUCATIVO

Cuando la inasistencia se vuelve frecuente e injustificada, se llama:

Abstención deliberada de acudir al lugar donde se cumple una obligación. (RAE, 2014)

Absentismo

La Ley General de Educación (2023), señala:

“Es obligación de las mexicanas y los mexicanos hacer que sus hijas, hijos o pupilos menores de dieciocho años asistan a las escuelas, para recibir educación obligatoria, en los términos que establezca la ley, así como participar en su proceso educativo, al revisar su progreso y desempeño, velando siempre por su bienestar y desarrollo” (Pág. 3).

La educación es un derecho y una obligación.

El aprendizaje, no solo se da con la experiencia, sino con la simple observación de las acciones de otros y ocurre en un entorno social. Es por ello que el psicólogo Albert Bandura presenta su teoría sobre el aprendizaje social donde da a conocer que los niños aprenden e imitan comportamientos que ven, así como las consecuencias que estos ocasionan.Tambien, en uno de sus principios destaca que la cognición, el comportamiento y el entorno, se influyen mutuamente.

Teoría del aprendizaje social

Asistir continuamente a la escuela permite conocer un ambiente social, adaptarse a sus reglas y modos, así como establecer una comunicación, conexión, relaciones personales y regulación de emociones.

Faltar a la escuela obstaculiza la formación de hábitos buenos, valores como la responsabilidad, a ejercer de manera autónoma, fortalecer la autoestima y seguridad (se observa que los niños con mayor inasistencia, tienen más dificultades para integrarse en las actividades y/o participar).

Cuando los niños no asisten a la escuela, no adquieren los conocimientos del día, en el presente caso, el aprendizaje de la lectoescritura y la maduración son algunos ejemplos.

"En el lenguaje del sentido común el absentismo queda circunscrito a la ausencia física e injustificada de un alumno al aula, que tiende a ser considerado en la medida en que es reiterado y consecutivo. No obstante, otras formas de asistencia inconsistentes, irregulares o por materias resultan de difícil control y registro" (García Gracia, 2001, como se cita en González González, 2006).

"La inasistencia a clases y el rendimiento escolar son graves problemas que afectan no solo a los alumnos sino también a la familia y a la comunidad en la cual se desenvuelven los estudiantes. Puesto que provoca un retraso en el aprendizaje académico especialmente en el nivel de conocimientos adquiridos por los educandos" Jami Almache & Moreta Casa (2015)

Vinculación

Esta teoría está relacionada con la problemática presente, puesto que el alumno aprende dependiendo lo que observa, así pues, puede aprender valores, hábitos, reglas, actitudes o costumbres buenas o malas, pero depende el contexto en el que lo hace. Asistir a la escuela permitirá un conocimiento más amplio y significativo para la vida y la inclusión activa en la sociedad.

Referencias

  • (Ley General de Educación, 2023). Del derecho a la educación, [Artículo 5], DOF 20-12-2023, (México).
  • González, M. T. G. (2006). Absentismo y abandono escolar: una situación singular de la exclusión educativa. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 4(1), 1-15.
  • Jami Almache, M. E., & Moreta Casa, N. M. (2015). La inasistencia escolar y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de sexto año de la escuela de Educación Básica Domingo Faustino Sarmiento barrio cajón Veracruz, parroquia Tanicuchí, canton Latacunga, año lectivo 2014-2015 [Bachelor's thesis, LATACUNGA/UTC/2015). Recuperado de: Repositorio Digital Universidad Técnica de Cotopaxi: La inasistencia escolar y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de sexto año de la escuela de Educación Básica Domingo Faustino Sarmiento barrio cajón Veracruz, parroquia Tanicuchí, canton Latacunga, año lectivo 2014-2015 (utc.edu.ec)
  • Real Academia Española: Diccionario de la lengua española, 23ª ed. Recuperado de: absentismo | Definición | Diccionario de la lengua española | RAE - ASALE [02 de febrero del 2024].