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Résumé des conférences

Salon learningTechnologies 2024

BOUALAMI Inès

Date: 25 Janvier 2024

Sommaire

03. Créer 150h d’eLearning interactif en seulement 4 mois grâce à l’IA : le défi relevé du CFPC

02. Entrez dans l'arène de l'ingénierie pédagogique : le combat épique de l'IA et l'Humain

01. Mario Brosse : embarquez dans notre aventure disruptive chez Quick

  • Intervenantes :
  • Jeu qui suit Mario Bross dans tout ce qu'un salarié doit savoir et effectuer
  • Principales difficultés :
    • Convaincre Quick de l'idée du jeu avec leur prototype
    • Challenges graphiques liés à la bande horizontale du jeu (faire tenir 3 écrans en un)

01. Mario Brosse : embarquez dans notre aventure disruptive chez Quick

Conception d'un module de formation digitalisé par Edufactory pour les salariés de Quick

  • 3 enjeux :
    • - Visuel (design adapté au jeune public de Quick)
    • - Pratique
    • - Gamifié (système de points à gagner ou à perdre)

--> Retours très positifs de la part des apprenants et de la responsable formation

01. Mario Brosse : embarquez dans notre aventure disruptive chez Quick

Le module

  • Module de 25 minutes pour 2 à 3 mois de conception comportant :
    • - des connecteurs pédagogiques (les cuisines virtuelles ressemblent aux réelles cuisines de Quick)
    • - un ancrage (sons redondants associés à des phrases)
  • Garantir la rétention :
    • - Répétition des séquences et des gestes
  • Apprentissage des étapes de préparation de tous les repas en seulement 30 minutes !

promoteus.org, data set consequent, référentiel de compétences, méta données, format de sortie,

L'humain : - Storyboard - Cadrage - Modifie si besoin le résultat donné par l'IA

  • Intervenantes :

02. Entrez dans l'arène de l'ingénierie pédagogique : le combat épique de l'IA et l'Humain

Un combat avec et non contre l'IA

L'IA (française): - un outil de productivité et un gain de temps - fourni le plan demandé avec chacune des séquences - indique le contenu traité dans chaque séquence- est capable, en lui fournissant le corpus du modèle expert, de déterminer la durée nécessaire du module.

  • Intervenantes :
  • Nécessité de repenser le modèle économique de la profession et de l'expliquer aux comptables
  • Concevoir 20 parcours de formation .
  • Grâce à l'IA, pas besoin d'avoir d'acquérir les connaissances en conception pédagogique, l'IA construit le module d'apprentissage à partir des informations entrées par l'homme.

03. Créer 150h d’eLearning interactif en seulement 4 mois grâce à l’IA : le défi relevé du CFPC

Profession de comptable en voie d'extinction

  • 12000 cabinets d'experts comptables vont fermer.
    • Avenir dans la reconversion --> conception pédagogique grâce à l'IA.

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