Hecho por Adrián Escudero Sabugal
Unidad 3La economía y el desarrollo sostenible
Actividad económica: conjunto de tareas que las personas realizan para cubrir sus necesidades básicas.
Adquisición de un producto o un servicio por parte de las personas para satisfacer sus necesidades básicas o deseos.
Consumo
Comprende los trabajos que se realizan para elaborar un producto u ofrecer un servicio.
Hace que los productos y los servicios llegen a los puntos de venta.
Distribución
Producción
La actividad económica.
Ejemplos del sector terciario
Ejemplos del sector primario
Actividades destinadas a la obtención de productos de la naturaleza.
Sector primario
Ejemplos del sector secundario
Actividades que tienen como objetivo la prestación de un servicio.
Sector terciario
Actividades que permiten transformar los productos extraídos de la naturaleza y transformarlos en productos elaborados.
Sector secundario
Los sectores económicos.
Los agentes económicos.
Ejemplos conocidos de impuestos
Elabora leyes que permiten el funcionamiento de la economía y recauda impuestos para poder pagar el servicio público.
Estado
Ver recursos que utilizan las empresas
Aportan su trabajo a las empresas o al estado a cambio de un salario. Emplean sus ingresos en adquirir los bienes y servicios que necesitan.
Personas
Organizaciones que producen vienes y servicios, y a cambio, obtienen un beneficio.
Empresas
Los sindicatos son organizaciones que se encargan de defender los derechos e intereses económicos y profesionales de los trabajadores y las trabajadoras. Vigilan que en las empresas, no haya discriminación por sexo, origen, discapacidad o edad.
El salario, debe de ser el mismo para los hombres y mujeres que realizan el mismo trabajo.
Derechos de las personas trabajadoras.
La edad mínima para trabajar en España es de 16 años. El trabajo infantil está prohibido.
El horario de trabajo no puede ser de más de 40 horas a la semana.
Las vacacionas tienen que ser de 30 días naturales como mínimo.
La sobrexplotación de los recursos naturales, pone en peligro la conservación del planeta, por eso, nuestro reto es frenarla para que las próximas generaciones puedan disfrutar también de ellos.
Con el avance de la industrialización, la explodación de estos recursos a ido aumentando.
Explotación de los recursos naturales
Los recursos naturales son esenciales para nuestro bienestar.
Si se consumen mas rápido que el tiempo en el que tardan en regenerarse naturalmente, podrían agotarse.
No podríamos vivir sin ellos.
Los objetivos de desarrollo consisten en 17 objetivos que se aprovaron en septiembre del 2015 con vigencia hasta el año 2030 para el desarrollo sostenible. Con esos objetivos, se pretende luchar contra el cambio climático, poner fin a la pobreza, garantizar la educación y promover la igualdad de género.
El desarrolosostenible
Plantea un progreso respetuoso con el medioambiente para que las personas acedamos a los recursos del planeta ahora y en el futuro.
Por ejemplo, propone:1. Consumir los recursos naturales racionadamente.2. Reducir las emisiones de gases contaminantes.3. Utilizar energías renovables. Es decir, energías que proceden de fuentes que no se agotan, como el sol o el viento.
Una economíaverde
La economía verde, defiende el desarrollo económico dentro de los límites del planeta.
Es una respuesta para reducir nuestro impacto sobre el medio ambiente.
Cambios que se pueden hacer para reducir la huella ecológica:1. Reduce el consumo de energía y agua, apuesta por energías renovables.2. Utiliza productos biodegradables y evita los de un solo uso.3. Practica la regla de las 4R: reduce, recicla, reutiliza y repara.4. Usa el transporte público, camina, utiliza la bicicleta y evita usar vehículos contaminantes.
Se estima que en 2050 nos hará falta el equivalente de casi tres planetas para conseguir los recursos naturales necesarios para mantener el ritmo de vida actual.
La huella ecológica
La huella ecológica mide lacantidad de superficie de la Tierra necesaria para producir energía ylos recursos que necesitamos para vivir y eliminar todos los residuos que producimos.
Todos los días, realizamos actividades que demandan el gasto de energía y el uso de los recursos. Por ello, cualquier cambio en nuestros hábitos contribullen a reducir la huella ecológica.
El impacto de nuestro estilo de vida en el medioambiente aumenta la huella ecológica.
La economíacircular
El objetivo de la economía circular, es alargar la vida de los productos que ya no utilizamos y convertirlos en materias primas para fabricar otros productos.
El consumoresponsable
El consumo responsable, es aquel que tiene en cuenta, como afectan nuestras decisiones de compra en el medio ambiente, y promueve la adquisición de bienes y servicios de forma sostenible.
Practicar un consumo responsable, significa reflexionar sobre lo que estamos adquiriendo.
Nuestrosderechos alconsumir
Cuendo se compre un producto, o un servicio, adquirimos una serie de derechos, como obtener un producto en buen estado, recibir información sobre sus componentes e instrucciones de uso o pagar un precio adecuado a su calidad.
Existen oreganizaciones que, además de defender los derechos de los consumidores, ofrecen información sobre como realizar un consumo seguro y vigilan que no se produzcan abusos en la actividad comercial.
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Eslogan
Hay casos en los que la publicidad nos anima a consumir pero también se utiliza para educar o informar.
La publicidad
Consiste en informar al público de los diferentes productos o servicios que ofrecen las empresas o las instituciones.
Mapa del IDH
Los países en desarrollo, son países que se basan en la agricultura y están muy poco industrializados. Su población tiene un nivel de vida más bajo.
Países más y menos desarrollados
No todos los países tienen el mismo nivel de prosperidad. Esto, se debe, entre otros motivos, a la desigual de la distribución de los recursos naturales y al diferente nivel del desarrollo económico.
El índice de desarrollo humano sirve para medir las diferencias entre unos países y otros. Este indicador, mide la calidad de vida de cada país a partir de tres elementos que son: la esperanca de vida, los años de escolarización y los ingresos medios de las personas.
Hay países que tienen una economía basada en la industria y los servicios. Por lo tanto, sus habitantes tienen un alto nivel de vida. Estos países se les reconocen como países desarrollados.
La desigualdad territorial:En España, las grandes ciudades y las localidades más industrializadas son las que tienen mayor desarollo económico y su población dispone de un mayor nivel de bienestar.Las zonas rurales, son las más desfavorecidas, con una población envejecida que percibe menores ingresos.
La desigualdades España
España tiene un IDH bastante alto, pero en 2022, casi cinco millones de personas vivian en hogares con ingresos muy bajos y tenían dificultades para cubrir sus necesidades básicas, es decir, vivían por debajo del umbral de pobreza.
La desigualdad económica y social:En España, las personas que sufren una mayor desigualdad de ingresos y oportunidades son:Personas que llevan mucho tiempo sin encontrar un trabajo.Las personas inmigrantes.Las mujeres que cuidan de sus hijos o de las personas mayores que están a su cargo.Las personas mayores de 65 años con pensiones mínimas.
Las desigualdades pueden ser la desigualdad territorial o la desigualdad económica y social.
Con los impuestos, se financia el acceso a la sanidad, a la educación o se aseguna un ingreso mínimo vital para las personas que carecen de recursos económicos.
A través de los impuestos se distribuyen los recursos para garantizar la igualdad de oportunidades y la protección de las personas más vulnerables de la sociedad.
El valor de los impuestos
Los impuestos, son aportaciones economicas que la ciudadania hace al estado para contribuir al sostenimiento de los servicios públicos.
El tráfico de las ciudades es uno de los elementos más importantes de la contaminación del aire. La falta de transporte público obliga al uso de coches particulares.
La utilización de terreno natural para la construcción de viviendas supone una pérdida de la biodiversidad y un deterioro de los suelos. Por lo que el peligro de inundaciones es mayor.
¿Por qué han crecido tanto las ciudades?
Desde 1960, las ciudades han crecido debido a la llegada masiva de personas que prefieren vivir en las zonas urbanas.
La desaparición de los árboles y la escasez de espacios verdes, más las enormes extensiones de asfalto y cemento, hacen que aumente la temperaturaen las ciudades.
El crecimiento de las ciudades tiene consecuencias en el medioambiente, pero también en nuestra vida cotidiana.
Económicos:Las ciudades sostenibles promueven actividades beneficiosas tanto para el medioambiente como para las personas.
Sociales:Las ciudades sostenibles, ofrecen a sus habitantes servicios para reducir las desigualdades y favorecer la convivencia y la integración.
Técnicos:Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) ayudan a gestionar la ciudad.
¿Cómo son las ciudades sostenibles?
Una ciudad sostenible es aquella que ofrece bienestar y calidad de vida a sus habitantes, que produce la energía que necesita y que aprovecha los residuos que genera como materias primas, limitando así su huella ecológica.
Ecológicos:El uso de energías renovables, la utilización de medios de transporte ecológicos y la construcción de viviendas que promuevan el ahorro de agua y de energía favorecen la reducción de gases de efecto invernadero.
Los elementos esenciales de las ciudades sostenibles son:
Un ejemplo destacable del sector secundario es la industria.
Algunos ejemplos del setor terciario pueden ser:Los transportes: El comercio:La sanidad:
Algunos ejemplos del sector primario pueden ser: La agricultura: La pesca:La ganedería:
Recursos humanos: personas que trabajan en la empresa.Recursos materiales: materias primas, maquinaria o tecnología que utilizan.Recursos financieros: dinero para pagar a las personas que trabajan en laempresa o para pagar, también, los materiales que utilizan
Los recursos que utilizan las empresas son:
Algunos ejemplos conocidos sobre los impuestos son: IVA (Impuesto sobre el Valor Añadido)
