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Transcript

Gossip Girl

Daniela Débora Margarida

Índice

1 Capa2 Índice3 Introdução4 Referência do filme 5 Moodboard6 Storyboard7 Conclusão

Introdução

Neste projeto, foram escolhidos dois trechos, o primeiro é referente ao filme "The lion King" , e o segundo do filme "The Pursuit of Happyness".Esta escolha foi feita, devido á mensagem que pretende transmitir, e o objetivo deste projeto é passar uma mensagem de auto-confiança aos nossos colegas e futuros colegas que tenham a oportunidade de ver e ouvir este projeto. A tipografia aplicada, foi a Bahnschrift Regular para texto normal e Bahnschrift Bold para palavras com mais destaque. A divisão do trabalho passou por juntas as frases, e em grupo escolher através dos minutos e frases do projeto.

Referências

Lançado em 2006

Lançado em 1994

Este desenho animado da Disney acompanha as aventuras do jovem leão Simba, herdeiro de seu pai, Mufasa. O tio malvado de Simba, Scar, planeja usurpar o trono de Mufasa, atraindo pai e filho para uma debandada de gnus. Mas Simba escapa e apenas Mufasa é morto. Simba retorna já adulto (Matthew Broderick) para retomar sua terra natal de Scar com a ajuda de seus amigos Timon (Nathan Lane) e Pumba (Ernie Sabella).

Chris enfrenta sérios problemas financeiros e sua esposa, Linda, decide ir embora. Agora solteiro, ele precisa cuidar de Christopher, o seu filho de cinco anos. Chris tenta usar as suas habilidades de vendas para conseguir um emprego melhor, mas só consegue um estágio não remunerado. Os seus problemas financeiros não podem esperar por uma promoção e acabam por serem despejados. Chris e Christopher passam a dormir em abrigos ou onde encontrarem refúgio, mantendo a esperança de que dias melhores virão.

Conclusão

Neste projeto a dificuldade comum foi trabalhar no software proposto (Adobe After Effects), visto que nenhum elemento continha bases, e a vontade para trabalhar no mesmo. Porém foi encarado como um desafio, e a nosso ver foi conseguido superar.Como grupo, a interação, comunicação e trabalho sempre foi passifica.Com este projeto foram adquiridas competências e perceções que até ao momento não eram existentes.