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Transcript

CEIP XENTIQIUNA LIERES-SOLVAY

30 - ENERO-2023

2ª REUNIÓN FAMILIAS

RUEGOS Y PREGUNTAS

CEIP XENTIQIUNA LIERES-SOLVAY

PARA RECORDAR

AGRADECIMIENTOS

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

VALORACIÓN PRIMER TRIMESTRE

BIENVENIDA Y COMUNICADOS

Índice

Y COMUNICADOS
  • Firma de documento de asistencia
  • Calendario escolar: festivos. 2 y 19 abril
  • Cambios en situaciones de familia
  • Asistencia y puntualidad

+ INFO

BIENVENIDA

E.I. 3 AÑOS

Recomendaciones para la autonomía del alumnado

Análisis de la convivencia del grupo clase.

Análisis académico del alumnado

VALORACIÓN 1ER TRIMESTRE

  • Infantil
  • 1º primaria
  • 4º primaria

UNIVERSIDAD DE OVIEDO

Alumnado de prácticas

Alumnado de 4º a 6º

Week Camp

9 FEBRERO

ODS 12: “producción y consumo responsable”

Carnaval

Para el alumnado de 5º Y 6º

Amigos de la manzana

Para el alumnado de 3º a 6º.

Plan director

AUDITORIO POLA DE SIERO

100 años de Siero Musical

18 a 22 marzo

ODS 7 - 12

Semana del libro y proyecto integral de centro

6-8 marzo

30 ENERO

24 ENERO

A las 11:30 h. los representantes de alumnos se reunirán con el alcalde

Alumnado de infantil

Parlamento de Xentiquina

Red de Huertos Escolares

ACTIVID. COMPLEMENTARIAS Y OTRAS

Por estar aquí

¡GRACIAS!

Ha mejorado mucho en relación al principio de curso

Mejora de la puntualidad y del uso de la agenda.

y que nadie intentara recoger al alumnado y lo que implica para nosotros el poder hacer nuestro trabajo sin variaciones.

Acompañarnos al Auditorio en el Festival de fin de trimestre

Porque hubo mucha participación tanto en candidaturas como en voto.

Presentación de candidaturas del Consejo Escolar

Porque nos ayudáis a hacer mejor nuestro trabajo

Colaboración AMPA

Desde el CEIP Xentiquina os agradecemos vuestra colaboración en muchos aspectos

AGRADECIMIENTOS

MATERIAL ESCOLAR

Cuentas

BOLSA DE LIBROS Y FUNDA BOLETINES

Empezaremos a enviarlos este mismo jueves y es necesario que nos los devolváis el lunes (libro y bolsa).

CÓDIGOS QR

Recordad que en la agenda van los códigos QR con el PADLET y el BLOG de AULA.

TELÉFONOS ACTUALIZADOS

y activos por si necesitamos ponernos en contacto con vosotros-as.

AGENDA

Mandarla abierta si escribimos algo.

ES IMPORTANTE

Para recordar

¿Preguntas?

Turora EI 3 años

Rosa Peña

Muchas Gracias

COMUNICADOS

  1. Hundimiento de la zona verde del patio (está en manos de Consejería. Está hecha la adjudicación de obra para rellenar hundimiento.) Se tomaron medidas para evitar accidentes del alumnado (parte superior del colegio inhabilitada).
  2. Materiales y ropa con el nombre y una inicial del apellido mínimo. Revisar la mesa de la entrada.

Análisis académico del alumnado

Grupo bastante heterogéneo en cuanto a nivel de madurez, autonomía, motivación, atención... PERO EN GENERAL:
  • Reconocen a los compañeros/as y maestras que inciden en el aula.
  • Se ubican bien en los espacios del centro donde se desarrolla la actividad docente.
  • Mantienen la atención en periodos cada vez más prolongados de tiempo.
  • Reconocen su nombre y asocian la escritura del nombre con sus compañeros.
  • Reconocen el sonido y la grafía de la mayoría de las letras.
  • Reconocen grafía y cantidad hasta el número 3.
  • Participan activamente en las actividades planteadas.
  • Son autónomos en el trabajo de mesa.
  • Son autónomos en aspectos relacionados con el aseo, aperitivo, ropa, materiales,...
  • Alumnado NO trae tentempié
  • 12:30 Apertura puertas a familiasDesfile d´ antroxu.13:00 Almuerzo de alumnado – familias.Postres/comida entregarla 09:00 a 11:30 con el nombre del alimento. Recipientes no reutilizables.No se entrega a ningún alumno/a antes de las 14:00 horas bajo ningún concepto.Cerrar puerta calle.
Antroxu 2024
  • Alumnado NO trae tentempié.
  • De 9 a 11:30 h. entrega de postres/comida en recipientes no reutilizables y con el nombre de lo que contienen.
  • 12:30 Apertura puertas a familias
  • Desfile d´ antroxu.
  • 13:00 Almuerzo de alumnado – familias.
  • No se entrega a ningún alumno/a antes de las 14:00 horas bajo ningún concepto.
  • CERRAR PUERTA DE LA CALLE.
Antroxu 2024

RECOMENDACIONES

SIEMPRE EN FAVOR DE SU AUTONOMÍA
  • Marcarles la ropa.
  • Ayudarles para que preparen ellos mismos la mochila: meter agenda, agua y aperitivo.
  • Es conveniente que se acuesten siempre a la misma hora: temprano.
  • Utilización moderada de tv, videojuegos, móvil, tablet....
  • Ropa que puedan quitarse y ponerse solos.

ANÁLISIS CONVIVENCIA

GRUPO EI 3 AÑOS

Es un grupo en el que no surgen muchos conflictos fuera de los propios de su edad. Se llevan bastante bien incluso se ayudan unos a otros en aquellas tareas que aún les cuestan (ponerse los abrigos y el mandilón, desabrocharse/abrocharse, recoger los materiales...)