2ª REUNIÓN DE FAMILIAS 3 años
rospge1
Created on January 26, 2024
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Transcript
CEIP XENTIQIUNA LIERES-SOLVAY
30 - ENERO-2023
2ª REUNIÓN FAMILIAS
RUEGOS Y PREGUNTAS
CEIP XENTIQIUNA LIERES-SOLVAY
PARA RECORDAR
AGRADECIMIENTOS
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
VALORACIÓN PRIMER TRIMESTRE
BIENVENIDA Y COMUNICADOS
Índice
Y COMUNICADOS
- Firma de documento de asistencia
- Calendario escolar: festivos. 2 y 19 abril
- Cambios en situaciones de familia
- Asistencia y puntualidad
+ INFO
BIENVENIDA
E.I. 3 AÑOS
Recomendaciones para la autonomía del alumnado
Análisis de la convivencia del grupo clase.
Análisis académico del alumnado
VALORACIÓN 1ER TRIMESTRE
- Infantil
- 1º primaria
- 4º primaria
UNIVERSIDAD DE OVIEDO
Alumnado de prácticas
Alumnado de 4º a 6º
Week Camp
9 FEBRERO
ODS 12: “producción y consumo responsable”
Carnaval
Para el alumnado de 5º Y 6º
Amigos de la manzana
Para el alumnado de 3º a 6º.
Plan director
AUDITORIO POLA DE SIERO
100 años de Siero Musical
18 a 22 marzo
ODS 7 - 12
Semana del libro y proyecto integral de centro
6-8 marzo
30 ENERO
24 ENERO
A las 11:30 h. los representantes de alumnos se reunirán con el alcalde
Alumnado de infantil
Parlamento de Xentiquina
Red de Huertos Escolares
ACTIVID. COMPLEMENTARIAS Y OTRAS
Por estar aquí
¡GRACIAS!
Ha mejorado mucho en relación al principio de curso
Mejora de la puntualidad y del uso de la agenda.
y que nadie intentara recoger al alumnado y lo que implica para nosotros el poder hacer nuestro trabajo sin variaciones.
Acompañarnos al Auditorio en el Festival de fin de trimestre
Porque hubo mucha participación tanto en candidaturas como en voto.
Presentación de candidaturas del Consejo Escolar
Porque nos ayudáis a hacer mejor nuestro trabajo
Colaboración AMPA
Desde el CEIP Xentiquina os agradecemos vuestra colaboración en muchos aspectos
AGRADECIMIENTOS
MATERIAL ESCOLAR
Cuentas
BOLSA DE LIBROS Y FUNDA BOLETINES
Empezaremos a enviarlos este mismo jueves y es necesario que nos los devolváis el lunes (libro y bolsa).
CÓDIGOS QR
Recordad que en la agenda van los códigos QR con el PADLET y el BLOG de AULA.
TELÉFONOS ACTUALIZADOS
y activos por si necesitamos ponernos en contacto con vosotros-as.
AGENDA
Mandarla abierta si escribimos algo.
ES IMPORTANTE
Para recordar
¿Preguntas?
Turora EI 3 años
Rosa Peña
Muchas Gracias
COMUNICADOS
- Hundimiento de la zona verde del patio (está en manos de Consejería. Está hecha la adjudicación de obra para rellenar hundimiento.) Se tomaron medidas para evitar accidentes del alumnado (parte superior del colegio inhabilitada).
- Materiales y ropa con el nombre y una inicial del apellido mínimo. Revisar la mesa de la entrada.
Análisis académico del alumnado
Grupo bastante heterogéneo en cuanto a nivel de madurez, autonomía, motivación, atención... PERO EN GENERAL:
- Reconocen a los compañeros/as y maestras que inciden en el aula.
- Se ubican bien en los espacios del centro donde se desarrolla la actividad docente.
- Mantienen la atención en periodos cada vez más prolongados de tiempo.
- Reconocen su nombre y asocian la escritura del nombre con sus compañeros.
- Reconocen el sonido y la grafía de la mayoría de las letras.
- Reconocen grafía y cantidad hasta el número 3.
- Participan activamente en las actividades planteadas.
- Son autónomos en el trabajo de mesa.
- Son autónomos en aspectos relacionados con el aseo, aperitivo, ropa, materiales,...
- Alumnado NO trae tentempié
- 12:30 Apertura puertas a familiasDesfile d´ antroxu.13:00 Almuerzo de alumnado – familias.Postres/comida entregarla 09:00 a 11:30 con el nombre del alimento. Recipientes no reutilizables.No se entrega a ningún alumno/a antes de las 14:00 horas bajo ningún concepto.Cerrar puerta calle.
Antroxu 2024
- Alumnado NO trae tentempié.
- De 9 a 11:30 h. entrega de postres/comida en recipientes no reutilizables y con el nombre de lo que contienen.
- 12:30 Apertura puertas a familias
- Desfile d´ antroxu.
- 13:00 Almuerzo de alumnado – familias.
- No se entrega a ningún alumno/a antes de las 14:00 horas bajo ningún concepto.
- CERRAR PUERTA DE LA CALLE.
Antroxu 2024
RECOMENDACIONES
SIEMPRE EN FAVOR DE SU AUTONOMÍA
- Marcarles la ropa.
- Ayudarles para que preparen ellos mismos la mochila: meter agenda, agua y aperitivo.
- Es conveniente que se acuesten siempre a la misma hora: temprano.
- Utilización moderada de tv, videojuegos, móvil, tablet....
- Ropa que puedan quitarse y ponerse solos.
ANÁLISIS CONVIVENCIA
GRUPO EI 3 AÑOS
Es un grupo en el que no surgen muchos conflictos fuera de los propios de su edad. Se llevan bastante bien incluso se ayudan unos a otros en aquellas tareas que aún les cuestan (ponerse los abrigos y el mandilón, desabrocharse/abrocharse, recoger los materiales...)