Guia de inscrição Jornada 1 - 2024

Olá, querido(a) cursista!

Elaboramos este Guia para divulgar as opções de temas disponíveis no 1º trimestre do Grupo de Estudos Formadores em Ação e te ajudar a escolher a opção mais adequada ao seu perfil.

Cada tema do Grupo de Estudos é direcionado a um público específico, e por isso é importante seguir as orientações desse Guia.

Para que sua inscrição seja realizada com sucesso, é importante ficar atento aos temas indicados para o seu perfil e escolher apenas um para efetivar a inscrição.

Pré-requisitos para participar do GE

• Ser professor(a) ou pedagogo da rede estadual de ensino do Paraná, QPM ou PSS;

• Ter disponibilidade para participar de uma reunião semanal de até 1h40, com a câmera aberta;

• O GE Formadores em Ação requer implementação das atividades em sala de aula e/ou no âmbito escolar. Atente-se para essa indicação;

Informações importantes!

• Neste trimestre você poderá se inscrever em apenas 1 (um) tema;

• As faltas no GE não podem ser abonadas e também não haverá reposição de reunião.

• Para ser considerado concluinte do GE, o cursista deve obter nota igual ou superior a 70 pontos na média das atividades avaliativas e estar presente em 75% das reuniões realizadas com câmera aberta.

MANUAL DO CURSISTA

TERMO DE CIÊNCIA

Comece por aqui

INSTRUÇÃO HORA ATIVIDADE

EMENTAS

Leia os documentos abaixo, neles você encontra mais informações sobre a organização do Grupo de Estudos.

Atualmente estou

• Atuando como Professor(a) ou pedagogo(a) na escola

• Readaptado(a), afastado(a) de função e/ou em licença

• Atuando no NRE ou na SEED

(gestação, especial, médica, etc.)

Eu sou ...

• Professor(a) de sala de aula do Ensino Médio

• Professor(a) de sala de aula do Ensino Fundamental

• Agente Educacional I ou Agente Educacional II

• Professor(a) de sala de aula do Ensino Médio das Trilhas de Aprendizagem

• Pedagogo(a) atuante na gestão escolar

• Professor(a) atuante no EduTech

• Profissionais atuantes em Escola de Tempo Integral

• Professor(a)/Pedagogo(a) atuante no AEE(SRM e AEE-I)

• Professor(a), Pedagogo(a) atuante no PMA

• Professor(a)/Pedagogo(a) de escola especializada

• Profissionais atuantes em escolas com Multiano

• Professor(a) atuante no Celem

• Pedagogos e Professores atuantes exclusivamente na Educação Profissional

• Pedagogos e Professores atuantes nas escolas de EJA e CEEBJAS

• Professor(a)/Pedagogo(a) atuante como PAEE, PAC, Guia Intérprete, TILS

• Pedagogo(a) atuante como SAREH

Professor(a) ou pedagogo(a) Readaptado(a), e/ou em licença

INSCREVA-SE

• Profissionais readaptados/afastados de função

• Profissionais em licença (Com tempo de licença superior a 19/04)

• Profissionais em licença (Com tempo de licença inferior a 19/04)

Professor(a) ou pedagogo(a) Readaptado/afastado de função

• Clima Escolar
• Gestão de Sala de Aula
• Educação para as Relacões Étnico-raciais
• Observação de Sala de Aula

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

INSCREVA-SE

Essas são as minhas opções de inscrição:

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom.)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais.)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

Requer implementação no contexto escolar

Professor(a) ou pedagogo(a) em licença

• Clima Escolar
• Gestão de Sala de Aula
• Educação para as Relacões Étnico-raciais
• Observação de Sala de Aula

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

INSCREVA-SE

Essas são as minhas opções de inscrição:

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom.)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais.)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

Requer implementação no contexto escolar

Com tempo de licença superior a 19/04

Técnicos(as) do NRE e SEED

• Clima Escolar
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado
• PMA Leitura Interpretação e Escrita/ PMA Resolução de Problemas

• Educação Especial - Inclusão na sala de aula
• Educação para as relações Étnico-raciais

• Educação do Campo
• EJA- Formação Geral
• Trilha Robótica I e II

• Ed. Prof. Coordenação de Curso em Ação
• Ed. Prof. Docência na EP
• Pedagogo em Foco

Essas são as minhas opções de inscrição:

(Somente técnicos que atuam na área pedagógica)

(Somente técnicos que atuam na EJA)

(Somente técnicos que atuam no PMA)

(CRTE e ADMs de Robótica)

INSCREVA-SE

(Somente técnicos que atuam na Educação do Campo/Ilhas )

(possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais.)

(Somente técnicos que atuam com demandas relacionadas ao pedagógico)

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom.)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(que atuam na demanda de Educação Técnica e Profissional)

(que atuam na Educação Técnica Profissional)

(Somente técnicos que atuam com demandas relacionadas ao pedagógico)

( Técnicos de suporte, assessores pedagógicos e ADMs de Robótica da CRTE)

(Técnicos Pedagógicos que atuam na Educação Técnica e Profissional nos Núcleos Regionais de Educação e na SEED)

(Técnicos pedagógicos que atuam na Educação Técnica Profissional nos Núcleos Regionais de Educação e na SEED)

(Tutores Pedagógicos atuantes nos Núcleos Regionais de Educação e SEED)

Requer implementação no contexto escolar

Professor(a) de sala de aula do Ensino Fundamental

• ARTE

Qual seu componente curricular de atuação?

• LÍNGUA INGLESA

• CIDADANIA E CIVISMO

• CIÊNCIAS

• EDUCAÇÃO FÍSICA

• ENSINO RELIGIOSO

• GEOGRAFIA

• HISTÓRIA

• LÍNGUA PORTUGUESA EF

• MATEMÁTICA EF

• PENSAMENTO COMPUTACIONAL EF

• REDAÇÃO E LEITURA

Escolha um dos componentes que você tem aulas atualmente para conferir em quais grupos de estudos você está habilitado a se inscrever.

• Arte
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

INSCREVA-SE

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom.)

( possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais.)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

ARTE EF

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

INSCREVA-SE

• Cidadania e Civismo
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

( possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

CIDADANIA E CIVISMO

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

INSCREVA-SE

• Ciências
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário

• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

( possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

Requer implementação em sala de aula

CIÊNCIAS

Essas são as minhas opções de inscrição:

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

• Educação Física
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom.)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais.)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos

INSCREVA-SE

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

EDUCAÇÃO FÍSICA

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

INSCREVA-SE

• Geografia
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

GEOGRAFIA

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

INSCREVA-SE

• História
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

HISTÓRIA

INSCREVA-SE

INSCREVA-SE

• Língua Inglesa
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA
• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

LÍNGUA INGLESA

INSCREVA-SE

• Língua Portuguesa
• Plataformas Redação e Leitura
• Avaliação para Aprendizagem

• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

LÍNGUA PORTUGUESA

Professores supridos e atuantes na unidade curricular de Redação e Leitura do EF com aulas específicas das Plataformas de Leitura e Redação.

INSCREVA-SE

• Matemática
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

MATEMÁTICA

INSCREVA-SE

• Pensamento Computacional EF
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

PENSAMENTO COMPUTACIONAL

INSCREVA-SE

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

REDAÇÃO E LEITURA

• Plataformas Redação e Leitura
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Professor(a) de sala de aula do EM

• ARTE

Qual seu componente curricular de atuação?

• MATEMÁTICA EM

• BIOLOGIA

• CIDADANIA E CIVISMO

• EDUCAÇÃO FINANCEIRA

• EDUCAÇÃO FÍSICA

• FILOSOFIA

• FÍSICA

• GEOGRAFIA

• HISTÓRIA

• LÍNGUA ESPANHOLA

• LÍNGUA INGLESA

• LÍNGUA PORTUGUESA EM

• PROJETO DE VIDA

• QUÍMICA

• SOCIOLOGIA

• PENSAMENTO COMPUTACIONAL EM

• TRILHAS DE APRENDIZAGEM

Escolha um dos componentes que você tem aulas atualmente para conferir em quais grupos de estudos você está habilitado a se inscrever.

INSCREVA-SE

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

ARTE EM

• Arte
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

INSCREVA-SE

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

BIOLOGIA EM

• Biologia
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

INSCREVA-SE

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

EDUCAÇÃO FINANCEIRA EM

• Educação Financeira
• Matemática EF
• Matemática EM
• Trilha de Aprendizagem Empreendedorismo
• Trilha de Aprendizagem Resolução de Problemas
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

INSCREVA-SE

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

EDUCAÇÃO FÍSICA EM

• Educação Física
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial: TEA
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

INSCREVA-SE

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

FILOSOFIA

• Filosofia
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

INSCREVA-SE

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

FÍSICA

• Física
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

INSCREVA-SE

• Geografia
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

GEOGRAFIA EM

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

INSCREVA-SE

• História
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

HISTÓRIA EM

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

INSCREVA-SE

• Língua Espanhola
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

LÍNGUA ESPANHOLA

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

INSCREVA-SE

• Pensamento Computacional I- 1ª série
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

Professores de Pensamento Computacional da 1a série do Ensino Médio, Programa Edutech Games e Programação

PENSAMENTO COMPUTACIONAL EM

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

INSCREVA-SE

• Língua Portuguesa
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Plataformas de Redação e Leitura
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA
• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

LÍNGUA PORTUGUESA EM

Professores supridos e atuantes no componente Língua Portuguesa do EM, com aulas específicas das Plataformas de Leitura e Redação.

INSCREVA-SE

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

MATEMÁTICA EM

• Matemática
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

INSCREVA-SE

• Projeto de Vida
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais.)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos_

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

PROJETO DE VIDA

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

INSCREVA-SE

• Química
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

QUÍMICA

INSCREVA-SE

• Sociologia
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

SOCIOLOGIA

• Trilhas de Apredizagem Mídias Digitais e Processos Criativos

Qual sua unidade curricular de atuação?

• Trilha de Apredizagem Biotecnologia

• Trilha de Aprendizagem Empreendedorismo

• Trilha de Aprendizagem Liderança e Ética

• Trilha de Aprendizagem Oratória I

• Trilha de Apredizagem Energia e Astronomia

• Trilha de Aprendizagem Geopolítica

• Trilha de Aprendizagem Governo e Cidadania

• Trilha de Aprendizagem Oratória II

• Trilha de Aprendizagem Práticas Esportivas

• Trilha de Aprendizagem Programação I - 2ª série

• Trilha de Aprendizagem Robótica I

• Trilhas de Apredizagem Mídias Digitais II

• Trilha de Aprendizagem Tracking the world of work

• Trilha de Aprendizagem Programação II - 3ª série

• Trilha de Aprendizagem Saúde e Bem-estar

• Trilha de Aprendizagem Tecnologia e Química em Ação

• Trilha de Aprendizagem Robótica II

• Trilha de Aprendizagem História Econômica do PR

• Trilha de Aprendizagem Resolução de Problemas

Escolha uma das unidades que você tem aulas atualmente para conferir em quais grupos de estudos você está habilitado a se inscrever.

INSCREVA-SE

• Trilha de Aprendizagem Biotecnologia
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

TRILHA BIOTECNOLOGIA

INSCREVA-SE

• Trilha de Aprendizagem Empreendedorismo

• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

TRILHA EMPREENDEDORISMO

INSCREVA-SE

• Trilha de Aprendizagem Energia e Astronomia
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

TRILHA ENERGIA E ASTRONOMIA

INSCREVA-SE

• Trilha de Aprendizagem Geopolítica
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

TRILHA GEOPOLÍTICA

INSCREVA-SE

• Trilha de Aprendizagem Governo e Cidadania
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

TRILHA GOVERNO E CIDADANIA

INSCREVA-SE

• Trilha de Aprendizagem História Econômica do PR
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que ossuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

TRILHA HISTÓRIA ECONÔMICA DO PR

INSCREVA-SE

• Trilha de Aprendizagem Liderança e Ética
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

TRILHA LIDERANÇA E ÉTICA

INSCREVA-SE

• Trilha de Aprendizagem Mídias Digitais e Processos Criativos
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

TRILHA MÍDIAS DIGITAIS E PROCESSOS CRIATIVOS

INSCREVA-SE

• Trilha de Aprendizagem Mídias Digitais II
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

TRILHA MÍDIAS DIGITAIS II

INSCREVA-SE

• Trilha de Aprendizagem Oratória
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

TRILHA ORATÓRIA

INSCREVA-SE

• Trilha de Aprendizagem Oratória II
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

TRILHA ORATÓRIA II

INSCREVA-SE

• Trilha de Aprendizagem Práticas Esportivas
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

TRILHA PRÁTICAS ESPORTIVAS

INSCREVA-SE

• Trilha de Aprendizagem Programação I- 2ª série
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom.)

(quepossuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais.)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

TRILHA PROGRAMAÇÃO I 2ª SÉRIE

INSCREVA-SE

• Trilha de Aprendizagem Programação II- 3ª série
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom.)

( possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais.)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

TRILHA PROGRAMAÇÃO II 3ª SÉRIE

INSCREVA-SE

• Trilha de Aprendizagem Resolução de Problemas

• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom.)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais.)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

TRILHA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

INSCREVA-SE

• Trilha de Aprendizagem Robótica
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom.)

(possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais.)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

TRILHA ROBÓTICA I

INSCREVA-SE

• Trilha de Aprendizagem Robótica II
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom.)

(possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais.)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

TRILHA ROBÓTICA II

INSCREVA-SE

• Trilha de Aprendizagem Saúde e Bem-estar
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom.)

(possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais.)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

TRILHA SAÚDE E BEM ESTAR

INSCREVA-SE

• Trilha de Aprendizagem Tecnologia e Química em Ação
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom.)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais.)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

TRILHA TECNOLOGIA E QUÍMICA

INSCREVA-SE

• Trilha de Aprendizagem Tracking the world of work!
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom.)

( possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais.)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

TA TRACKING THE WORLD OF WORK!

INSCREVA-SE

• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom.)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais.)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação no contexto escolar

PEDAGOGO(A) ATUANTE NA GESTÃO ESCOLAR

INSCREVA-SE

• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom.)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais.)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação no contexto escolar

EDUTECH

INSCREVA-SE

• "Educação em Tempo Integral: Práticas Experimentais e Empreendedorismo"
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom.)

( possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais.)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação no contexto escolar

INTEGRAL

INSCREVA-SE

• Educação Especial: Atendimento Educacional Especializado
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação no contexto escolar

SRM, AEE-I

INSCREVA-SE

• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Mais aprendizagem
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom.)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais.)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação no contexto escolar

MAIS APRENDIZAGEM

INSCREVA-SE

• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação no contexto escolar

ESCOLA ESPECIALIZADA

INSCREVA-SE

• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação no contexto escolar

MULTIANOS

INSCREVA-SE

• Língua Espanhola
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação no contexto escolar

CELEM

Pedagogos e Professores atuantes exclusivamente na Educação Profissional

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação em sala de aula

INSCREVA-SE

• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Ed. Prof. Agronegócio
• Ed. Prof. Coordenação de Curso em Ação
• Ed. Prof. Desenvolvimento de Sistemas
• Ed. Prof. Docência na EP
• Ed. Prof. Formação de Docentes
• Ed. Prof. Programação de Jogos Digitais

• Ed. Prof. Administração

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom.)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais.)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(Professores supridos e atuantes no Itinerário Formativo da Educação Técnica e Profissional de Agronegócio)

(Professores supridos e atuantes no Itinerário Formativo da Educação Técnica e Profissional de Desenvolvimento de Sistemas)

(Professores supridos na Coordenação de Cursos do Itinerário da Formação Técnica e Profissional, Diretores de Instituições que ofertam a Educação Profissional )

(Professores supridos em qualquer componente curricular do Itinerário da Formação Técnica Profissional)

(Professores supridos e atuantes no Curso Formação de Docentes na Educação Infantil e dos Anos Iniciais, na Modalidade Normal, em Nível Médio)

(Professores supridos e atuantes no Itinerário Formativo da Ed. Téc. e Prof. em Programação de Jogos Digitais)

(Professores supridos e atuantes no Itinerário Formativo da Educação Técnica e Profissional de Administração)

INSCREVA-SE

• EJA - Formação Geral
• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Educação em Tempo Integral - Geral

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação no contexto escolar

EJA, CEEBJA

INSCREVA-SE

• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA

• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário
• Recursos Educacionais Digitais Avançado

• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom)

(que possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação no contexto escolar

PAC, PAEE, TILS, GUIA INTÉRPRETE

INSCREVA-SE

• Avaliação para Aprendizagem
• Clima Escolar
• Educação para as Relações Étnico-raciais
• Gestão de Sala de Aula
• Observação de Sala de Aula
• Engajamento para a Aprendizagem
• Educação Especial - Inclusão em Sala de Aula
• Educação Especial: TEA
• Recursos Educacionais Digitais Primeiros Cliques
• Recursos Educacionais Digitais Básico
• Recursos Educacionais Digitais Intermediário

• Recursos Educacionais Digitais Avançado
• Organização Multianos
• Educação em Tempo Integral - Geral
• Educação do Campo

(que possuam conhecimento sobre a utilização do Google Drive, do Google Meet e do Google Classroom.)

( possuam conhecimentos básicos na utilização de recursos educacionais digitais.)

(que possuam conhecimentos de nível intermediário na utilização de recursos educacionais digitais)

(supridos nas escolas com oferta de Educação em Tempo Integral (ETI) e também professores que pretendam atuar nessas escolas)

(supridos e atuantes em Escolas do Campo de Organização Multianos

(supridos e atuantes em Escolas do Campo/Ilhas)

Essas são as minhas opções de inscrição:

Requer implementação no contexto escolar

SAREH

Agente Educacional I ou Agente Educacional II

Neste momento o Grupo de Estudos está aberto apenas para professores(as) e pedagogos(as).

INSCREVA-SE

Com base nas opções selecionadas para você, realize a sua inscrição no RH SEED.

Clique AQUI e vá para o ambiente de inscrição

http://www.rhseed.pr.gov.br

Período de inscrições:06/02 a 15/02(17h)

Lembramos que esse documento não garante a sua vaga.