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Transcript

Séjour à Paris

Adriano Clara Ethan et Lola

Dans le sénat il y a 348 sénateurs qui siège ici. Les plus connus sontFrançois Mitterrand et Nadège Havet. Gérard Larcher est leprésident du sénat, son mandat dure six ans. L’hémicycle est le lieudes réunions, des cours et des commissions auquels les sénateursy assistent. La princesse italienne Marie Médicis voulait un palaisriche a Paris pour être plus proche de son mari Henri 4. Doncaujourd’hui le palais de Madame Médicis est maintenant le Sénat

Mont Valérien

Yves Salaün est né le 19 novembre 1925 à Plouguenast ilfit sa scolarité au lycée Anatole – Le – Braz à Saint-Brieuc ,il fut membre de la FUJP ( Forces Unies de la Jeunesse Patriotique) durant la seconde guerre mondiale.Le 15 Novembre 1943 à plérin Yves, ses camarades :Geoges Geffroy et Pierre Le Cornec et son cousin:Pierre Jouany, ont voulu voler une sacoche contenant des documents à un soldat allemand mais cela tourna mal :Pierre Le Cornec sortit une arme et abattit le soldat.1 mois plus tard, le 10 décembre, après une dénonciation, une arrestation de masse eu lieu dans le lycée , 19 élèves dont Yves, Georges, et le tueur Pierre Le Cornec furent arrêtés.Les trois lycéens furent torturés par la gestapo puis transférés à laprison de Fresnes. Le 11 Février 1944, ils furent jugés et condamnés à être fusillés. Le 21 Février 1944 ils furent fusillés, le même jour que le réseau « Manouchian ». Yves Salaün est mort à l’âge de 19 ans pour la France

Musée de L'Armée

Charles de Gaulle:Charles est né le 22 Novembre 1890 à Lille, en 1908 il entre à l'écolemilitaire de Saint-Cyr. Pendant la 1ère guerre mondiale De Gaulle estblessé et emprisonné car laissé pour mort durant la bataille du fort deDouaumont.De Gaulle est le premier a prôné une division de corps blindés(char,...).Pendant la seconde guerre mondiale, le Général part le 17 Juin 1940 àLondres afin de poursuivre la Guerre, le 18 juin il lance un appel à laRésistance à la B.B.C. (radio anglaise). Après la guerre De Gaulledevient Président de la IVème puis de la Vème République en France.

Sur cette photographie nous pouvonsapercevoir le Mur des Noms. Ce murreprésente tout les déportés juifs ( 75 568 juifs français et étrangers ) durant la Seconde Guerre Mondial. Les noms sont classés par année et par ordre alphabétique. Encore aujourd’hui il y a des personnes qui viennentdéposés des fleurs pour rendre hommage a leurs proches.

Mémorial de la Shoah

Freda Joséphine McDonald était une chanteuse, danseuse et actrice. Elle est née le 3 juin 1906 au Etats-Unis et morte le 12 avril 1975 à Paris.● Après son premier mariage en 1920 Joséphine rejoint un trio d'artiste de rue grâce à ses talents de danseuse.● En 1921 Joséphine épouse Willy Baker. Elle danse auStandar Theater gagne 10 dollars par semaine ce qui luipermet de donner un peu d’argent à sa famille.● Elle réussi à intégrer Broadway et gagne 250 dollars parsemaine puis poursuit son parcours en France pour jouer un spectacle dont elle deviendra la vedette.

Panthéon

Après ses exploits en France elle décide de casser soncontrat pour rejoindre une autre troupe et la même année elle se lance dans la musique et organise une tournéeinternationale.● Dans le même temps, elle devient l’égérie des cubistes qui vénèrent son style et ses formes, et suscite l'enthousiasmedes Parisiens pour le jazz et les musiques noires. À cetteépoque, elle rencontre Georges Simenon (qui deviendraromancier), qu’elle engage comme secrétaire et qui sera sonamant● Elle sera ensuite la premiere femme a rentrée dans lePanthéon

Musée Rodin

Avant d'être nommé « musée Rodin », c'était l'hôtel Biron au 18e siècle. L'hôtel Biron étaitun hôtel particulier qui gardait des collections du plus grand sculpteur français :AugusteRodin. Il y installe ses ateliers en 1908 puis donne ses œuvres et collections à l’État en1916 afin que l'hôtel soit transformé en musée. Aujourd'hui on peut voir 6 800 sculptures, 8000 dessins, 10 000 photographies anciennes et 8 000 autres objets d’art. Avec environ700 000 visiteurs par an, le musée Rodin compte parmi les musées français les plusimportants.● Ces œuvres les plus connues sont : L'âge d'Airain, Rodin a été accusé d'avoir effectué cemoulage sur un vrai corps humain● La porte de l'enfer c'est un projet artistique qui rassemblent des œuvres réalisées entre1880 et 1890● Bourgeois de calais, cette œuvres raconte que ces six bourgeois se sont sacrifiés pourleur concitoye● Il y a plusieurs œuvres qui représentent des personnages connus comme Victor Hugo,Balzac ect...

Observation:Pourquoi nous n’entendons pas tous les bruits ?

Expérience Palais de la découverte

Hypothèse :Je pense que plus on vieillit moins nous entendons de bruit.

Expérimentation:Nous allons prendre une barre de métal avec un archet de violon.Nous allons frotté la barre en métal avec un archet de plus en plus ,ce qui augmentera le nombre de Hertz produits.

Analyse des résultats:Nous avons vu qu’au bout d’un certains moment les professeursn’entendaient pas le bruit produit alors que les élèves eux l’entendaient toujours aussi bien (environ 16 000 Hertz).

Conclusion : J’en conclus que plus on vieillit moins nous entendons les bruits produits au-dessus d’un certains nombre de Hertz.

En rouge nous avons Gauche Démocrate et RépublicaineEn mauve nous avons La France InsoumiseEn vert nous avons EcologisteEn jaune nous avons la RenaissanceEn orange nous avons DémocrateEn bleu clair nous avons Horizons et ApparentésEn bleu nous avons Les RépublicainsEn bleu foncé nous avons le Rassemblement NationaleEn gris nous avons les députés non inscritsEt nous avons auussi Libertés, Indépendants, D'Outre mer et Territoires

L'Assemblée Nationale

Texte Construit : Réflexion

- Les professeurs ont organisé un séjour pédagogique à Paris pour les élèves de 3ème fin Novembre.Pour nous ils on choisit Paris car c’est la capitale de la France et qu’elle regorge de joyaux architecturaux, de lieuxqui retracent l’histoire de la France mais aussi qui abordent les sciences de leurs débuts jusqu’à maintenant. C’estlà où se situe les lieux les plus en rapport avec notre programme de 3ème. Cela nous a permis d’avoir une réflexionen parallèle de nos cours.Comme par exemple le cours sur les planètes vu en classe de Physique-Chimie etapprofondi à Paris au planétarium du Palais de la découverte.De même, cela nous a donné l’occasion d’approfondir certains sujets dont nous avions déjà entendu parler commepar exemple le génocide des juifs que nous avions abordé un peu lors de notre cours sur l’Allemagne nazie desannées 1930s et que nous avons découvert de plus près au musée de La Shoah avec notamment le « mur desnoms » qui recense tous les noms des déportés juifs en partance de la France pour un camp de concentration.De plus cela nous a fait connaître des métiers, professions ou encore des formations qui participent à la rénovationdes différents monuments historiques comme la Tour Eiffel, le Grand Palis,… mais aussi à la reconstruction deNotre-Dame de Paris.● C’est une ville dont on a jamais fait le tour. A chaque nouvelle visite, on la découvre sous un autre angle. On a puaccéder à des lieux dont l’accès est limité (Sénat, Assemblée Nationale) hors journée du patrimoine et qui sontpourtant les deux grandes places du pouvoir législatif en France. Paris est une ville tellement riche qu’elle nous adonné la possibilité d’aborder de différentes manières le programme de 3ème en sciences, en histoire et en EMC