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Transcript

¡Vamos allá!

Proyecto de investigación

¿Cómo de saludables son los almuerzos de 4º de primaria?

Etapas de la investigación

Observación

Hipótesis

Experimentación

Comunicación de resultados

Análisis y conclusiones

Confirmación de la hipótesis

Nuestra investigación cuenta con las siguientes etapas:

Seguimos

Observación

Observamos que los almuerzos de los alumnos de 4º de primaria no son muy saludables

Pregunta 02

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01

Pregunta 03

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01

¡Perfecto, has aprobado!

Avanza a la siguiente lección

Seguimos

Escape Educación

Lección 01

Lección 02

Lección 03

Lección 06

Lección 05

Lección 04

Realiza la actividad de cada lección y consigue un fantástico diploma

Hipótesis

Seguimos

Creemos que los almuerzos de los alumnos de 4º de primaria contienen muchos alimentos ultraprocesados

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Pregunta 02

Correcto

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02

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02

Pregunta 03

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Correcto

¡Perfecto, has aprobado!

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Lección 01

Lección 02

Lección 03

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Realiza la actividad de cada lección y consigue un fantástico diploma

Seguimos

Experimentación

Llevamos a cabo un registro de los almuerzos de los alumnos de 4º de primaria durante una semana: antes de salir al recreo escrbíamos qué habíamos traído de almuerzo. Después hicimos una tabla de datos y una gráfica de barras para representar los resultados del registro.

Pregunta 02

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Pregunta 03

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¡Perfecto, has aprobado!

Seguimos

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Escape Educación

Lección 01

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Lección 03

Lección 06

Lección 05

Lección 04

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Confirmación de la hipótesis

Seguimos

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Pregunta 03

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Respuesta Correcta

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Respuesta Incorrecta

¡Perfecto, has aprobado!

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Lección 02

Lección 03

Lección 06

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Análisis y conclusiones

Después de investigar en la red podimos concluir que:

CONCLUSIÓN 2

CONCLUSIÓN 4

CONCLUSIÓN 3

CONCLUSIÓN 1

Hay que comer más alimentos naturales y menos ultraprocesados.

Abusar de azúcar causa problemas en los dientes y nos proporciona energía rápida que hace que no nos centremos en el trabajo.

La fruta natural es mejor que los zumos en brick porque contiene fibra que nos ayuda a digerir los alimentos.

Muchos aperitivos salados tienen muchas sustancias no naturales.

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Pregunta 03

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¡Perfecto, has aprobado!

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Lección 01

Lección 02

Lección 03

Lección 06

Lección 05

Lección 04

Realiza la actividad de cada lección y consigue un fantástico diploma

¡Bien!

Comunicación de resultados

Propuesta 1

Propuesta 2

Carteles sobre la investigación para el cole

Podcast sobre la investigación

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Pregunta 02

06

Respuesta Correcta

Respuesta Incorrecta

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Pregunta 03

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Respuesta Correcta

Respuesta Incorrecta

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Has completado todas las lecciones, hemos terminado

¡Perfecto, has aprobado!

¡Bien!

Proyecto de investigación

¡Genial!Has completado la investigación sobre los almuerzos de 4º de primaria.Ahora, obtén tu diploma de investigador/a

¡Vamos!

Colegio Pedro Gómez Bosque

Diploma de investigador

Este diploma se te ha concedido por la implicación en la realización del proyecto de investigación sobre los almuerzos de 4º de Primaria del colegio Pedro Gómez Bosque.

¡Enhorabuena!

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Vuelve a intentarlo, ¡ánimo!

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