Syllabus HIS 012
Pamela Andrea Catalán Segovia
Created on January 18, 2024
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Transcript
HIS 012
Empezar
Syllabus
Género y feminismos: historia y debates contemporáneos
Reglas y acuerdos
Evaluación y presentación a examen
Ruta de aprendizaje
Motivación
Resultados de aprendizaje
Equipo docente
Información general
Índice
Vía Zoom
Lugar
Aula virtual
Clases
Créditos
2 horas semanales
Horas de dedicación
b-learning
Modalidad
Semipresencial
Modalidad
Información general
Profesora
Valeria Olivares Olivares
Instituto de Historia PUCV
valeria.olivares@pucv.cl
Ayudante
Javiera Carlesi Ahumada
Instituto de Historia PUCV
javiera.carlesi.a@mail.pucv.cl
Equipo docente
RA 3
Desarrolla la capacidad crítica y propositiva a partir de la aproximación al estudio del multiculturalismo y el género.
RA 2
Comprende la trayectoria histórica del feminismo y la lucha por la igualdad de género.
RA 1
Identifica las principales visiones teóricas respecto al feminismo y las relaciones de género.
resultados de aprendizaje
RA 6
Propicia un uso eficaz y responsable de las tecnologías de información y comunicación.
RA 5
Gestiona el tiempo de estudio de manera autónoma.
RA 4
Fomenta un compromiso con la sociedad política considerando los desafíos actuales de la convivencia social y la democracia.
resultados de aprendizaje
El curso tiene por objetivo aproximar a los estudiantes a los debates teóricos sobre el género y los feminismos como herramientas para la comprensión de las relaciones humanas y la organización social. En este sentido, el curso provee una revisión de las principales corrientes teóricas del feminismo y una aproximación al concepto de género, profundizando tanto en sus antecedentes históricos como en los debates contemporáneos que abordan estas temáticas. De esta manera, a través de una introducción que vincula el debate intelectual con su contexto histórico, se busca promover la comprensión de los problemas y desafíos de las sociedades contemporáneas.
motivación
1, 5 y 6
1, 5 y 6
- Revisión de textos, imágenes y material audiovisual- Clase virtual asincrónica.
- Tema 1: Introducción a los feminismos
20/03 al 02/04
- Presentación del curso y equipo docente- Clase presencial.
- Clase introductoria
20/03
- Presentación del curso- Clase virtual sincrónica.
Actividades centrales
RA
Clase
- Módulo de acogida
Contenidos centrales
11/03 al 19/03
Fecha
RUTA DE APRENDIZAJE
Unidad 1
1, 5 y 6
1, 5 y 6
1, 5 y 6
17/04 al 23/04
- Revisión de textos, imágenes y material audiovisual- Evaluación Formativa (Padlet) y Sumativa (cuestionario).- Clase virtual asincrónica.
- Tema 4: Descentrando los feminismos
10/04 al 16/04
- Revisión de textos, imágenes y material audiovisual- Clase virtual asincrónica.
- Tema 2: Definiendo los feminismos
03/04 al 09/04
- Revisión de textos, imágenes y material audiovisual- Clase virtual asincrónica.
- Tema 3: Feminismos e ideología
Actividades centrales
RA
Clase
Contenidos centrales
Fecha
RUTA DE APRENDIZAJE
Unidad 1
3, 5 y 6
3, 5 y 6
- Revisión de textos, imágenes y material audiovisual - Evaluación Formativa (Padlet) y Sumativa (cuestionario).- Clase virtual asincrónica.
- Tema 6: Críticas al concepto de género
- Revisión de textos, imágenes y material audiovisual- Clase virtual asincrónica.
- Tema 5: ¿Qué es el género?
1/05 al 7/05
Actividades centrales
RA
Clase
Contenidos centrales
24/04 al 30/04
Fecha
RUTA DE APRENDIZAJE
Unidad 2
2, 5 y 6
2, 5 y 6
- Revisión de textos, imágenes y material audiovisual. - Clase virtual asincrónica.
- Feminismos en la Historia de Chile (Parte 2)
10
15/05 al 21/05
- Tema 7: Feminismos en la Historia de Chile (Parte 1)
- Revisión de textos, imágenes y material audiovisual - Clase virtual asincrónica.
8/05 al 14/05
Actividades centrales
RA
Clase
Contenidos centrales
Fecha
RUTA DE APRENDIZAJE
Unidad 3
1, 2, 3, 4, 5 y 6
2, 4, 5 y 6
2, 4, 5 y 6
-Semana sin clases ni evaluaciones
Entre el 27/05 y el 1/06 tanto el Padlet como el cuestionario permanecerán abiertos por dos semanas.
12
27/05 al 2/06
- Tema 10: Representación social y política
- Revisión de textos, imágenes y material audiovisual.- Evaluación Formativa (Padlet) y Sumativa (cuestionario).- Clase virtual asincrónica.
- Tema 11: Violencia de género
- Revisión de textos, imágenes y material audiovisual.- Clase virtual asincrónica.
14
12/06 al 18/06
- Revisión de textos, imágenes y material audiovisual.- Evaluación Formativa (Padlet) y Sumativa (cuestionario).- Clase virtual asincrónica.
- Tema 9: Historias de la igualdad sexual
13
5/06 al 11/06
Actividades centrales
RA
11
Clase
Contenidos centrales
22/05 al 4/06
Fecha
RUTA DE APRENDIZAJE
Unidad 4
4, 5 y 6
4, 5 y 6
4, 5 y 6
- Entrega de trabajo final
- Evaluación sumativa: síntesis oral de un tema del curso en formato virtual asincrónico.
- Explicación de rúbrica del trabajo final en formato presencial (videollamada sincrónica)
- Clase de cierre
17
19/06 al 2/07
- Evaluación sumativa (cuestionario) en formato virtual asincrónico.
- Evaluaciones recuperativas.
16
19/06
Actividades centrales
RA
15
Clase
Contenidos centrales
19/06 al 25/06
Fecha
RUTA DE APRENDIZAJE
4, 5 y 6
2, 4, 5 y 6
2, 5 y 6
3, 5 y 6
1, 5 y 6
Rúbrica evaluativa
Cuestionario online (Aula virtual)
Cuestionario online (Aula virtual)
Cuestionario online (Aula virtual)
19/06 al 02/07
Síntesis oral de un tema del curso - grupal (20%)
Cuestionario unidad 3 - individual (20%)
Cuestionario unidad 2 - individual (20%)
Unidad
12/06 al 18/06
Cuestionario unidad 4 - individual (20%)
Unidad
22/05 al 4/06
Unidad
1/05 al 7/05
RA
Cuestionario online (Aula virtual)
17/04 al 23/04
Entrega
Tipo
Cuestionario unidad 1 - individual (20%)
Actividad
Unidad
Evaluación
- La escala de evaluación es de 1,0 a 7,0.- Nota mínima de aprobación: 4,0.- El plagio o copia total o parcial en cualquiera de las evaluaciones del curso es causal de calificación 1,0 inmediata.- El curso no tiene examen.
La aprobación del curso considera:
PRESENTACIÓN A EXAMEN
respetando la calendarización.
Cumplimiento de actividades programadas
04
revisando sistemáticamente y frecuentemente los contenidos.
Uso activo del Aula Virtual
03
reglas y acuerdos
canalización de los comentarios, consultas y/o problemáticas particulares.
Pronta y efectiva
05
Correo electrónico de la profesora y Aula Virtual (anuncios o mensajes internos).
Comunicación
06
en el manejo de la información.
Transparencia y honestidad
02
en las sesiones de trabajo virtual.
Autonomía
01
- Si alguna de sus notas parciales es menor a 4.0, debe rendir examen (Nota parcial: notas de pruebas cátedras, actividades Aula Virtual y trabajo).
- Si su Nota de Presentación es mayor o igual a 4.5, con todas sus notas parciales mayor o igual a 4.0, y tiene sobre el 70% de asistencia, usted está aprobado y su Nota Final (NF) corresponde a su Nota de Presentación (NP).
- Si su Nota de Presentación es menor o igual a 3.4, usted está reprobado y su Nota Final (NF) corresponde a su Nota de Presentación (NP).
- Si su Nota de Presentación pertenece al intervalo [3.5 , 4.4] o su porcentaje de asistencia es menor al 70%, debe rendir Examen y su calificación final (NF) se calculará como sigue NF = 0.67NP + 0.33NE, donde NE corresponde a la calificación obtenida en el Examen. En caso de no presentarse al Examen, teniendo que rendirlo, su Examen será calificado con un 1.0.