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Explicación de normas, desarrollo y puntuación.

Transcript

José Luis Ruiz - Cristina del PozoCGT Enseñanza

pruebas de oposición

Conocer el reto para mejorar los logros

ORDEN ECD/110/2023, de 8 de febrero, por la que se convoca procedimiento selectivo de ingreso y acceso al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, así como procedimiento para la adquisición de nuevas especialidades por el funcionariado del citado Cuerpo.

ORDEN ECD/25/2022, de 2 de febrero, por la que se convoca procedimiento selectivo de ingreso y acceso al Cuerpo de Maestros, así como procedimiento para la adquisición de nuevas especialidades por el funcionariado del mencionado Cuerpo.

NO RECIBIMOS SUBVENCIONES PARA LA FORMACIÓN

Todos nuestros cursos son gratuitos y homologados.

SOMOS CGT

Confederación General del Trabajo Sindicato LIBERTARIO (horizontal y asambleario) y ECOFEMINISTA Luchamos por una ESCUELA PÚBLICA LAICA E INCLUSIVA Somos el segundo sindicato de la Enseñanza Pública Aragonesa Creemos en la formación continua, crítica, de calidad y gratutita.

En el procedimiento selectivo (concurso - oposición) se pondera la puntuación: OPOSICIÓN (2/3) CONCURSO (1/3)

En la fase de OPOSICIÓN se valora:- la posesión de conocimientos específicos de la especialidad docente.- la aptitud pedagógica y el dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio docente.Las pruebas de la fase de oposición guardan relación con los temarios (ver convocatoria).

¿Cómo son LAS PRUEBAS DE LA OPOSICIÓN?

- Calificación total de 0 a 10 puntos- Media PONDERADA de las dos partes, con puntuaciones parciales mínimas de 2,5 puntos. Para la superación de la primera prueba se deberá alcanzar una puntuación mínima igual o superior a 5 puntos.

- Calificación total de 0 a 10 puntos- Media aritmética de las dos partes, con puntuaciones parciales mínimas de 2,5 puntos. Para la superación de la primera prueba se deberá alcanzar una puntuación mínima igual o superior a 5 puntos.

PRUEBAS DE LA FASE OPOSICIÓN

1º PRUEBA: CONOCIMIENTOSParte A. PRÁCTICA 50%Parte B. TEMA 50%

2º PRUEBA: APTITUD PEDAGÓGICAParte A. PROGRAMACIÓN 40%Parte B. UNIDAD DIDÁCTICA 60%

LA PUNTUACIÓN FINAL

TENER EN CUENTA LA RELEVANCIA de cada prueba para:- Distribuir horario y esfuerzo dedicado a cada una.- ¡Hay que superar la primera!

100%

Quienes no posean nacionalidad española deben acreditar el conocimiento del castellano, mediante la realización de una prueba de comprensión y expresión oral y escrita en esta lengua. Sólo los/as aspirantes de lengua extranjera inglés y francés que no se encuentren exentos.

PRUEBA DE CASTELLANO

La exención de la realización de la prueba se aplicará a quienes estén en posesión del Diploma de Español como lengua extranjera nivel B2 o superior

Presentación oral de una PD para un curso escolar.Individual y personal.Adaptada a un nivel de la etapa primaria.Defendida oralmente: 20´Guión DIN -A4Basada en el currículo vigente 10-15 UUDD numeradasSe presenta en papel 30-60 pág

Conocimientos específicos Tema elegido, de entre dos temas, extraídos al azar2 horas

Formación científica y habilidades técnicasCaso práctico a elegir entre 2.Plantear una intervención razonada y de carácter inclusivo 2 horas

1 entre 3 extraídas al azar Preparación 1H 15´ y exposición oral 40´ Guión DIN -A4Preguntas del Tribunal 15´

DESARROLLO DE LAS PRUEBAS (indicaciones en anexos)

1ª PRUEBA.A. PRÁCTICA.

1ª PRUEBA.B. TEMA.

2ª PRUEBA. A. PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA.

2ª PRUEBA.B. UNIDADDIDÁCTICA.

Los tribunales también darán las instrucciones y aclararán las dudas planteadas.

Comienzo y acto de presentación.

- Segunda quincena del mes de junio (22) - Acreditación PREVIA del conocimiento del castellanoUn acto de presentación para cada especialidad, por sedes.

En este acto de presentación, y antes del inicio de cada prueba, los tribunales identifican a los/as aspirantes, Llevar el DNI, Pasaporte, permiso de conducir, cualquier otro documento que permita acreditar la identidad.

Quienes no asistan a dicho acto serán excluidos, salvo las mujeres en situación de baja por embarazo, parto o aborto.

CGT Enseñanza Aragón - 976 92 20 02 CANAL DE INFORMACIÓN DE TELEGRAM https://t.me/cgteducacionaragon CORREO: ensenanza.zaragoza@cgtaragonlarioja.org

Gracias por vuestra atención

DOS PRUEBAS IGUAL DE IMPORTANTES

Carácter eliminatorio: - Hay que superar la primera para realizar la segunda.- HAY QUE APROBAR LAS DOS para superar la oposición.

Contenidos de la unidad didáctica

Especificar, al menos:los criterios de evaluación, y su contribución a las competencias clavela metodología y recursos didácticoslos contenidos, el listado de actividades propuestaslos procedimientos e instrumentos de evaluación, los criterios de calificaciónlas medidas de atención a la diversidad del alumnado.

ESPECIFICAR EN LA UD:

Objetivos de aprendizaje ContenidosActividades de enseñanza y aprendizajeProcedimientos de evaluación y, en su caso, los criterios de calificación.