Lettre EAC_n°42_janv_2024

Lettre d'info mensuelle

Éducation Artistique et Culturelle, Citoyenneté et Devoir de mémoire 2nd degré DAAC - DSDEN 18

n°42

Janvier 2024

Mesdames, Messieurs, Cette première lettre de cette nouvelle année est l'occasion d'abord de vous souhaiter à tous une belle année scolaire riche en projets, qui vont continuer à rendre l'éducation artistique et culturelle et l'éducation à la citoyenneté et le devoir de mémoire, vivantes et porteuses ! La DSDEN du Cher et la DAAC restent mobilisées à vos côtés pour vous soutenir dans cet investissement. Et nous pouvons continuer de compter sur de nombreux partenaires. Pour accompagner ces voeux et cette lettre d'information, voici la création"Voeux" de la classe de CM1 - CM2 de l'école Simone Veil de Chéry (18) réalisée au côté de leur enseignante Aude Tivrier dans le cadre du CLEA Coeur de Berry qui a donné lieu à un travail avec l'artiste plasticienne Caroline Rosse : Bonne lecture.

Editorial

de la Coordonnatrice départementale pour l'éducation artistique et culturelle, le devoir de mémoire et l'éducation à la citoyenneté Anne-Laure AUROUX

Sommaire

- Appels à projets et concours, p. 2- Agenda et actualités pour les classes et les enseignants, p. 3- Ressources pédagogiques, p.3- Zoom sur des offres Pass Culture , p. 4

Anne - Laure AUROUX

Appels à projets et concours

National

Concours "La Flamme de l'égalité"- 9ème édition - Ce concours doit permettre aux élèves de mener une réflexion citoyenne s'appuyant sur l'histoire de la traite, de l'esclavage et de leurs abolitions, de leurs survivances comme de leurs effets et de leurs héritages contemporains. Le thème du concours 2023-2024 est : "Résister à l’esclavage : survivre, s’opposer, se révolter" Autour d'un travail de mémoire et d'histoire, il est proposé aux élèves de réaliser collectivement une production de forme libre. Clôture des inscriptions et réception des travaux sur le site du concours avant le 31 mars 2024.

La Fête du court métrage - du mercredi 20 mars au mardi 26 mars 2024 - La « Fête du court métrage » permet aux enseignants des écoles, collèges et lycées de toute la France, d'organiser dans l'établissement, des projections de toutes formes de films courts (fiction, animation, documentaire, film expérimental, etc.) sélectionnés pour leur qualité et leur inventivité. Inscription obligatoire avant le mercredi 14 février pour accéder aux ressources pendant la semaine ciblée sur le portail portail.lafeteducourt.com

Dispositif "La Classe, l'oeuvre" - 12ème édition - Le dispositif « La classe, l'œuvre ! », opération d'éducation artistique et culturelle depuis 2013, invite les élèves des classes de primaire, collège et lycée à étudier tout au long de l'année scolaire une œuvre ou un objet conservé par un musée de proximité et à concevoir une médiation, qui pourra être présentée idéalement lors de la Nuit européenne des musées. Les élèves peuvent ainsi devenir "passeurs de culture". Il suffit aux équipes éducatives de se mettre en contact avec les musées et structures culturelles pour construire ce projet que ces derniers référenceront sur une plateforme dédiée.

Concours "Découvrons notre Constitution" - Ce concours permet aux élèves du CM1 à la terminale d'appréhender, par une réflexion et un travail obligatoirement collectifs, les grands principes sur lesquels est fondée notre République. La date limite de transmission des formulaires de préinscription (disponibles sur Eduscol - lien ci-contre) : vendredi 9 février 2024.

Olympiades nationales de mathématiques - L’objectif est de favoriser l’émergence d’une nouvelle culture scientifique en stimulant le goût de la recherche chez les élèves. Les lycéens volontaires de première de toutes les séries peuvent participer. Les inscriptions pour la 24e édition sont ouvertes jusqu’au 9 février 2024.

Médiatiks - 6ème édition - Le Clemi (Centre de liaison de l'enseignement et des médias d'information) organise un concours ouvert à tous les médias scolaires : journaux imprimés ou en ligne, radios/podcasts, vidéos/webTV, et reportages photo. Ce concours s'adresse aux écoles, aux collèges, aux lycées et autres établissements et a pour objectif de favoriser l'expression et la créativité des élèves. Dates de clôture des inscriptions et d'envoi des productions : 5 avril 2024.

Concours « Objectif 2024 » - Dans le cadre des Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris 2024, le Comité Régional Olympique et Sportif Centre-Val de Loire organise un concours photo à destination des établissements scolaires (élémentaires, collèges et lycées) de toute la région, ayant pour but de faire le lien entre art et sport dans la perspective de l’héritage culturel des Jeux de Paris 2024. Le thème « En route vers Paris 2024 », fil rouge du concours depuis sa 1ère édition, est proposé chaque année jusqu’à cette année scolaire 2023-2024. Le second thème « Les Jeux et les athlètes du monde entier » est celui de la Semaine Olympique et Paralympique organisée du 2 au 05 avril 2024.

Concours CGénial - Créé en partenariat avec le dispositif Science à l'École, il récompense des projets scientifiques innovants, toutes disciplines confondues, élaborés au cours de l'année scolaire par des élèves du second degré. Il permet de susciter des vocations scientifiques (chercheurs, ingénieurs ou techniciens) auprès des jeunes, d'éveiller le goût des participants pour les défis scientifiques et technologiques, d'apprendre le partage des connaissances et le travail en équipe aux collégiens et lycéens à l'origine des projets, d'établir des liens entre les mondes de l'éducation et de l'industrie et de la recherche en France. Renseignements auprès de Mathieu Beauvais , chargé de la mission Culture Scientifique et Technique mathieu.beauvais@ac-orleans-tours.fr Deuxième phase d'inscription jusqu'au 4 février.

Académique

Agenda et actualités pour les équipes pédagogiques

Agenda DAAC 2023 - 2024 - Ci-joint l'agenda du 2nd semestre des événements et opérations s'inscrivant dans la mise en oeuvre de la politique de l'éducation artistique et culturelle 2023-2024

Agenda culturel de la ville de Vierzon - Exposition du 10 janvier au 24 mars 2024 à l’Espace Maurice-Rollinat, Micro-Folie de Vierzon - « Vanessa Vérillon, affichiste d’utilité publique » - Si les affiches de Vanessa Vérillon ont pour objectif de transmettre un message (qui peut être parfois complexe) de façon simple et imagée, en utilisant des symboles universels, elles ont la particularité d’être « peintes à la main ». Colorées, efficaces, délicates ou ludiques, elles se voient dans la rue et jouent leur rôle d’utilité publique avec un supplément de plaisir apporté par leur plastique.

Planète Energies - Planète Énergies est un site spécifiquement conçu pour les élèves et enseignants du primaire et du secondaire. Il propose des contenus pour aider les jeunes à mieux comprendre les enjeux de la Transition Energétique et les sensibiliser à une utilisation plus responsable des énergies. Ce sont plus de 500 vidéos, jeux, infographies, dossiers, en français et anglais, pour permettre aux élèves de compléter et réviser leurs leçons ou de préparer leurs exposés et examens.

Semaine de la presse et des médias dans l'école. Cette action permet aux élèves d'apprendre à mieux décrypter l’univers des médias et de comprendre ses enjeux culturels et démocratiques. Les enseignants des écoles, collèges et lycées participent avec leurs élèves, du 18 au 23 mars 2024, à cette semaine organisée par le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI). De nombreuses ressources sont disponibles sur le site Eduscol et sur le site du CLEMI en lien avec le thème : "L'info sur tous les fronts ".Attention : les inscriptions sont ouvertes du 10 janvier au 10 février 2024.

Réinventer le monde - Programme qui propose de nombreux contenus pédagogiques pour les enseignants afin de sensibiliser les jeunes au développement durable et à la solidarité internationale et leur donner envie de s’engager. Il existe six parcours pédagogiques (autour des ODD) construits autour d’un podcast de fiction sonore. Chaque podcast se déroule dans un pays différent et s’accompagne d’un dossier pédagogique.

Ressources pédagogiques

22 janvier - Journée franco-allemande Calendrier d'événements nationaux en lien avec l'EDD. Chaque année, la «Journée franco-allemande » du 22 janvier permet de mieux faire connaître, dans les écoles et les établissements scolaires, la culture et la langue du pays partenaire. Cette journée constitue un moment privilégié pour promouvoir l’apprentissage de l’allemand grâce aux brochures « L'allemand, un plus » et « En route pour l’allemand », et plus largement l'intérêt du plurilinguisme en Europe et dans le monde aujourd'hui. Les actions menées au cours de cette journée, mobilisant l'ensemble de la communauté éducative autour du slogan« France et Allemagne – Unies pour la paix / Deutschland und Frankreich – für den Frieden vereint ». peuvent être présentées à l'occasion de la Semaine des langues vivantes qui se déroulera du 18 au 23 mars 2024.

27 janvier - Journée de la mémoire des génocides et de la prévention des crimes contre l'humanité. Parmi les actions éducatives existant dans ce domaine, les élèves et enseignants peuvent notamment participer au projet européen "Convoi 77" ou s'en inspirer afin de mener des actions similaires. Cette journée peut être l'occasion d'organiser des manifestations ou activités spécifiques (ateliers pédagogiques - rencontre de témoins - débats autour d'un film- expositions...) comme supports d'échanges et de réflexion avec les élèves.

Zoom sur les offres Pass Culture du Musée de la Résistance et de la Déportation

Zoom sur les offres Pass Culture des Mille lieux du Berry