Portes ouvertes 2024

Portes ouvertes virtuelles du Collège Corentin Riou

Retour sur le site e-lyco

Comment s’inscrire au Collège ? Avec ou sans demande de dérogation pour une entrée en 6ème Si votre enfant est scolarisé dans l’Académie de Nantes (Loire Atlantique, Maine et Loire, Mayenne, Sarthe ou Vendée), la demande d’affectation sera réalisée par le directeur ou la directrice de l’école via l’application AFFELNET 6ème. Si votre enfant est scolarisé en dehors de l’Académie de Nantes, il faut nous contacter le plus rapidement possible au 02.51.98.93.58 et demander le secrétariat. L’inscription de votre enfant au collège ne se fera qu’à la suite de son affectation dans l’établissement. L’affectation est effectuée par la DSDEN, via une notification, à partir du lundi 17 juin 2024. Cette notification d’affectation vous sera transmise par voie postale avec notre dossier d’inscription. Dans ce dossier d’inscription vous trouverez notamment la liste des fournitures, les documents pour la demi-pension, les contacts pour le transport scolaire, etc. Le dossier d’inscription sera à nous retourner le plus rapidement possible accompagné des pièces suivantes : - photocopies du livret de famille (père, mère, fratrie et l’élève concerné) - pages de vaccination du carnet de santé - page concernant la garde de l’enfant si les parents sont divorcés. S’il s’agit d’une demande de dérogation (enfant scolarisé en dehors de l’académie de Nantes) pour une entrée en 5ème, 4ème ou 3ème, il faut contacter la Direction des Services Départementaux de l’Éducation Nationale de Vendée (Division des élèves-service scolarité) au 02.51.45.72.18. Avec ou sans demande de dérogation pour une entrée en 5ème, 4ème ou 3ème Que votre enfant soit scolarisé dans ou en dehors de l’Académie de Nantes, il faut nous contacter le plus rapidement possible au 02.51.98.93.58 et demander le secrétariat. Vous devrez préparer les pièces suivantes : - le dernier bulletin trimestriel de votre enfant - un justificatif de domicile - la page concernant la garde de l’enfant si les parents sont séparés - le livret de famille (père, mère, fratrie et l’élève concerné) - les pages de vaccination du carnet de santé Les transports scolaires Concernant l’inscription aux transports scolaires, vous trouverez toutes les informations sur le site Aléop : https://aleop.paysdelaloire.fr/inscription-au-transport-scolaire Les fournitures scolaires Nos fournitures scolaires seront mises à jour en juin 2024. L’association des parents d’élèves propose un "kit fournitures" par niveau. Il vous faudra passer commande (date pas encore mise à jour). Pour tous compléments d’information, vous pouvez nous écrire à l’adresse ce.0850641k@ac-nantes.fr ou nous appeler au 02 51 98 93 58

Projet européen

Cette année une classe de 4ème est concernée. Nous accueillons des espagnols et nos élèves irons à Tudela visiter la réserve naturelle de Bardenas.

Bardenas

Tudela

Projet européen

Cette année une classe de 4ème est concernée. Nous accueillons des espagnols et nos élèves irons à Tudela visiter la réserve naturelle de Bardenas.

Bardenas

Tudela

Dispositif d'Autorégulation

C'est où ?

pour quoi ?

en salle 207

C'est quoi ?

C'est une organisation au sein du collège qui permet d'inclure des élèves avec TSA (Trouble du spectre de l'autisme) en classe.

Pour qui ?

Pour TOUT LE MONDE !

Avec qui ?

2 éducateurs spécialisés1 enseignante du 1er degré (primaire)

Pour permettre aux élèves du dispositif et à tous les autres de vivre une scolarité épanouie sur le plan social aussi bien que sur le plan scolaire.

Dispositif d'Autorégulation

C'est où ?

pour quoi ?

en salle 207

C'est quoi ?

C'est une organisation au sein du collège qui permet d'inclure des élèves avec TSA (Trouble du spectre de l'autisme) en classe.

Pour qui ?

Pour TOUT LE MONDE !

Avec qui ?

2 éducateurs spécialisés1 enseignante du 1er degré (primaire)

Pour permettre aux élèves du dispositif et à tous les autres de vivre une scolarité épanouie sur le plan social aussi bien que sur le plan scolaire.

Les missions de l'infirmier·e

Accueillir et écouter tous les élèves ayant des soucis ou non de santé.
Réaliser des soins sur prescription médicale (avec l’ordonnance et une lettre des parents).
Prendre en charge les élèves ayant un traitement médical (avec l’ordonnance).
Participer avec le médecin scolaire à l'élaboration de PAI.
Soigner les différents maux d’élèves dans la mesure du possible.
Accueillir les élèves ayant envie de parler pour quelque motif que ce soit, y compris d’ordre relationnel ou psychologique.
Effectuer les premiers soins d’urgence.

Les actions d'éducation à la santé et à la citoyenneté

Travail sur le "Vivre Ensemble au collège", autour des compétences psychosociales, avec les équipes éducatives.
Prévention des conduites addictives avec le projet "C'Bon Pour Toi".
Sensibilisation au cyber harcèlement.
Projet "Défi Zéro Gaspi" / Action "Mets des légumes dans ta vie".
Petit déjeuner au collège avec les élèves des classes de sixième.

Education affective et sexuelle.
Prévention et Secours Civique de niveau 1 (Formation au "PSC1" des élèves de 3è + les gestes qui sauvent" aux élèves délégué·es).

Informations

principales

Si tu as choisi bilangue anglais-allemand, tu ne pourras pas étudier l'espagnol au collège

A la fin de ton année de 6e tu devras choisir une LV2 (2eme langue vivante)en plus de l'anglais LV1, soit allemand, soit espagnol.

Tu vas avoir 2h30 d'espagnol par semaine!

Tu auras besoin d'un cahier 24X32 grand carreaux, d'un petit cahier de brouillon et d'un petit cahier répertoire 17x22.

5e4e3e

Qu'est-ce que c'est l'espagnol?

L'espagnol est la langue officielle dans 20 pays du monde

Dans le monde 577 millions de personnes parlent espagnol.

C'est la 3ème langue la plus parlée dans le monde après le chinois mandarin et l'anglais.

C'est la 2e langue la plus utilisée dans les échanges internationaux.

L'espagnol est une matière à part entière comme les autres, niveau A2 à valider!

Ce n'est pas une langue facile, notamment en conjugaison et grammaire.

Ce n'est pas rajouter un "o" ou un "a" à la fin des mots.

L'espagnol est une langue éxigeante qui demande une véritable motivation et un travail très régulier de qualité afin de progresser.

Le restaurant scolaire

540 repas par jourconçus et cuisinés sur placedes menus variés et équilibrés à base de produits en majorité frais et locauxlundi, mardi, jeudi, vendredi (pas de repas le mercredi)1er service : de 11h30 à 12h402ème service : de 12h40 à 13h50

Des préparations faites maison créatives et savoureuses

Dégustation de courges

Dégustation de fromages bio en présence du producteur

Des actions de sensibilisation

Petit-déjeuner avec les 6ème

Dégustation de pommes

Dégustation de choux

25 % des achats sont des denrées issues de l'agriculture biologique de producteurs locaux :- pain- produits laitiers- légumes et fruits frais- légumes secs- épicerie (pâtes, semoule, sel, sucre...)- volailles

Le service de restauration est assuré par une équipe qualifiée :

2 cuisiniers ( 1 chef et 1 seconde de cuisine) + 6 agents (aide de cuisine, service, nettoyage)

Le prix du repas est le même dans tous les collèges publics de Vendée Pour l'année scolaire 2023-2024 :3,90 € au forfait (régulier) soit 542,10 € pour l'année4,40 € au ticket (occasionnel)

EPS

FRANCAIS

MATHÉMATIQUES

ARTS PLASTIQUES

ÉDUCATION MUSICALE

HISTOIREGÉOGRAPHIEEMC

DU CÔTÉ DU CDI

Pole Langues

Bienvenue au Collège Corentin Riou !

sciencesEt technologie

Dispositif d'autorégulation

EPS

FRANCAIS

MATHÉMATIQUES

ARTS PLASTIQUES

ÉDUCATION MUSICALE

HISTOIREGÉOGRAPHIEEMC

DU CÔTÉ DU CDI

Pole Langues

Bienvenue au Collège Corentin Riou !

sciencesEt technologie

Dispositif d'autorégulation

Histoire Géographie EMC

En sixième, tu auras 3h d'Histoire Géographie EMC par semaine

LE PROGRAMME

HISTOIRE

En Histoire, nous étudierons la Préhistoire et l'Antiquité! - La longue Histoire de l'humanité et des migrations - Le monde des cités grecques - Rome ; et l'Empire romain - La naissance du monothéisme juif - La naissance du christianisme Nous allons étudier les mythologies et les religions!

HISTOIRE

GÉOGRAPHIE

En Géographie, nous irons à la découverte du "monde habité" : - Habiter une métropole - Habiter un espace de faible densité - Habiter les littoraux

EMC

En Education Morale et Civique, nous étudierons... Toi! - Les droits et devoir des collégien·nes - Les droits et les devoirs des enfants

LES PETITS "PLUS" DE L'HGEMC !

Les petits "plus" de l'HGEMC

Le club "carto"!

Les tablettes

Travaux d'élèves

Le club "Matrimoine"!

Les travaux d'élèves

Les tablettes

Quelles compétences vas-tu travailler en Histoire Géographie EMC ?

1/ Se repérer dans le temps : construire des repères historiques2/ Se repérer dans l'espace : construire des repères géographiques3/ Raisonner, justifier une démarche et les choix effectués4/ S'informer dans le monde du numérique5/ Analyser et comprendre un document6/ Pratiquer différents langages7/ Coopérer et mutualiser

Des sorties ! Par exemple : visite du Préhisto'site du CAIRN, découverte des dolmens, du littoral vendéen ...

Des séances de "co-animation" : 2 enseignants en même temps!

Nous proposons un club, le club "carto". 2 fois par semaine, sur le temps de la pause déjeuner, tu peux venir construire TA carte de géographie (sur un sujet d'actualité, pour les 4e et 3e, ou un sujet imaginaire, pour les 6e et 5e), et participer ensuite à un concours national! C'est un très bon moyen de parfaire tes compétences en géographie.

Nous avons quelques tablettes, destinées à l'Histoire Géographie EMC, que nous utilisons très souvent en classe.

Les élèves de 6ème, en Histoire, Géographie et EMC, s'entraînent à écrire, à analyser des documents, à réaliser des cartes... Les productions d'élèves sont variées! Tu feras peut-être des dessins, des affiches, des maquettes, des exposés, des cartes mentales, des carnets de voyage, des croquis ...

Nous avons quelques tablettes, destinées à l'Histoire Géographie EMC, que nous utilisons très souvent en classe.

Du cÔtÉ du cdi

cliquez sur l'une des images !

Vie

scolaire

Qu'est-ce que c'est ?

La vie scolaire du collège est composée de - 5 assistants d'éducation (4 à plein temps, et un poste à 75%) - 1 CPE (Conseillère Principale d'Éducation) Les assistants d'éducation surveillent et encadrent les élèves durant le temps scolaire : études, réfectoire, surveillance des locaux, récréation, accès et portail. Ils sont les garants de la sécurité ainsi que du respect des droits et de la personne de chaque élève. Ils travaillent en équipe et participent, auprès de la CPE, au contrôle d'assiduité (appels quotidiens, tenue du registre des absences et des retards ...), et de discipline (surveillance des retenues) des élèves de l'établissement.

Horaires d'ouverture des bureaux

Bureau de la vie scolaire Horaires d'ouverture : 7h45-11h / 13h30-16h50

Bureau de la CPEHoraires d'ouvertureLundi-Mardi : 8h30-17h30Jeudi-Vendredi : 9h-17h30

Florian Rousseau AED

Brandon Hérant AED

Laura Rocheteau AED

Valérie Doré CPE

Elsa Banget AED

Pauline Gaborit AED

L'arrivée des bus

Bureau de la vie scolaire

Le préau #1

L'arrivée des élèves

Le préau #2

Le self

La salle des professeurs

La cartablerie

La salle d'étude

La salle de musique

Le cours de musique♪ ♫♪ ♫♪ ♫♪ ♫• Une heure de cours par semaine • Une chorale en option ( une heure de cours / semaine). ♪ ♫♪ ♫♪ ♫On chante : langues et styles variés, projets de groupe d’interprétation et de création. On écoute : les instruments, les styles de musiques. On apprend : les époques, les formes, les compositeurs, les formes d'arts.…♪ ♫♪ ♫♪ ♫♪ ♫♪ ♫♪ ♫♪ ♫♪ ♫♪ ♫♪ ♫♪ ♫♪ ♫♪ ♫♪ ♫♪ ♫♪ ♫ La musique permet de développer de nombreuses compétences comme : la concentration, la mémoire, la confiance en soi, le vivre ensemble, la tolérance, l’esprit critique...

Le français ?

Œuvres étudiées en sixième

Travaux d'élèves

Programme de sixième

Le fanzine des sixièmes D en 2020 Le fanzine des sixièmes E en 2020

Pôle Langues

En 6e, tu vas continuer à étudier la langue vivante que tu as commencé à découvrir en primaire. Cela va te permettre de t'appuyer sur les connaissances et le vocabulaire déjà appris pour progresser. Tu peux aussi choisir d'apprendre l'allemand en plus de l'anglais en 6e.

Cliquez sur le pays pour vous rendre à la page de la langue désirée.

Les actions du pôle langue

La journée internationale des langues

Des actions tout au long de l'année.

En septembre

Découverte de films en langue

Olympiade des sports étrangers

Défi langues inter-classes.

Semaine nationale des langues vivantes

En mai

Découvertes culinaires

English

Welcome!

iNFORMATIONSPRINCIPALES

oPTION lce

LIAISON cm2 - 6eme

Présentation du collège

Galerie de travaux d'élèves

VOYAGE EN IRLANDE

Retour à la page du Pôle langue

English

5e 4e 3e

Si tu choisis la bi-langue, tu auras 3h d'anglais et 3h d'allemand en 6ème.

Tu auras 4h d'anglais par semaine en 6ème.

Informations principales

Tu auras 3h d'anglais par semaine en 5ème, 4ème, 3ème.

Tu a besoin d'un cahier 24x32 pour l'anglais.

fOURNITURES

Tu a besoin d'un cahier 24x32 pour l'anglais.

English

Liaison CM2 - 6E

Création d'un calendrier intéractif de l'avent pour les CM2.

Participation au concours Spelling Bee.

Try me!

English

Option Langues et Cultures Européennes Anglais

Expressions idiomatiques

Mon animal de compagnie

Nous cherchons une ville partenaire pour construire un échange.

Resolutions pour la nouvelle année

En 4ème nous menons un projet avec la platforme eTwinning pour permet d'être en relation avec d'autres écoles européenne.

Il s’agit d’un enseignement facultatif de 2 heures hebdomadaires en anglais proposé de la 5ème à la 3ème. Cette option permet aux élèves d’acquérir une plus grande maîtrise de l’anglais à travers des projets favorisant l'ouverture culturelle (travail autour d’un mouvement artistique ou littéraire, d’un auteur, d’un pays de langue anglaise...) et l’ouverture internationale (lutte contre les stéréotypes, construction d’une identité européenne à travers des projets de type eTwinning par exemple).

Clique ici pour découvrir le projet

By Sarah V.

By Louise B.

By Laurène

By Noëllie

By Teo

By Victor S.

Voyage en Irlande

Régulièrement, un voyage est organisé afin de découvrir un pays anglophone. C'est une occasion unique de pratiquer la langue et vivre la culture au quotidien.

Voyage en Irlande à Cohb, 2019

English

Présentation du collège par des élèves de 6e.

English

Galerie de travaux d'élèves

By Rachel G.

By Emmy

By Zora

By Ninon

By Victoria

Deutsch

Apprendre une langue, c’est s’ouvrir à l’Autre, à une nouvelle culture. Et l’expérience peut s’avérer fantastisch ! Les cours sont basés sur l’authenticité avec des documents qui reflètent la réalité de jeunes germanophones.

Pour en savoirplusCliquez ici

Retour à la page du Pôle langue

Cliquez sur l'engrenage pour en apprendre plus.

Informations importantes

En route pour l'allemand

Jeux en allemand

Réalisés par les élèves de 6e bilangue pour le calendrier de l'avent en allemand.

Pourquoi choisir l'allemand au collège.Découverte de l'allemand.

Español

¡Bienvenidos!

travaux d'élèves

Informations principales

Voyage en Espagne

Projeteuropéen

Retour à la page du Pôle langue

Travaux d'élèves

trabajo de alumnos 5e - 4e - 3e

S'orienter dans la ville

Culture et fêtes espagnoles

Parler de son quotidien

Voyage en Espagne

Régulièrement un voyage est organisé sur le niveau 3e, afin de découvrir les richesses culturelles d'une région d'Espagne et de mettre à profit la compétences de communication acquises tout au long de l'apprentissage progressif de la langue au collège.

Et grande nouveauté!Un projet de correspondance et de jumelage avec un établissement scolaire espagnol est en travaux....

Puppy Guggenheim Bilbao

Picos de Europa

Cantabria

Capricho de Gaudí Comillas

Mathématiques

Mon matériel

Les logiciels

Les tables de multiplication

En 6e, il y a 4h30 de mathématiques par semaine

Mon matériel

2 cahiers, un grand pour les exercices et un petit pour les leçons
Un compas
Une réquerre (qui te servira de règle et d'équerre)
Un rapporteur
Un crayon de bois ou criterium
Une calculatrice scientifique

Pour bien travailler en mathématiques tu auras besoin de :

Géogébra

Géogébra est un logiciel de géométrie dynamique avec lequel tu vas pouvoir construire des figures et les faire bouger.Il est libre d'accès et téléchargeable chez toi

Tu peux essayer en cliquant sur l'icône

Tu peux découvrir un TP en cliquant sur les dossiers

Scratch

Scratch est un logiciel de programmation

Tu peux essayer en cliquant sur l'icône.

Le tableur

Les tables de multiplication

Il est important de bien connaître les tables de multiplication.

clique sur l'image pour pour t'entrainer

Les tables de multiplication

Il est important de bien connaître les tables de multiplication.

clique sur l'image pour pour t'entrainer

L'ORGANISATION EN EPS

En 6ème / fin de cycle 3à l'entrée au collège les élèves bénéficient de 2 créneaux de 2h par semaine, soit 4 h hebdomadaire.A noter que le niveau 6ème participe également à une séquence de 10 leçons de natation à la piscine de la Tranche sur Mer dans la perspective de validation du "Savoir nager" avec 3 enseignants pour 2 classes et des groupes de besoins

Après la 6ème, au menu du cycle 4 (5ème, 4ème et 3ème): 3h d'EPS hebdomadaires

ici la programmation des activités physiques et sportives

PROGRAMMATION DES ACTIVTES PHYSIQUES SPORTIVES ET ARTISTIQUES AU COLLÈGE CORENTIN RIOU COLLÈGE Champ 1 Produire une performance optimale, mesurable à une écheance donnée. Champ 2 Adapter ses déplacements à des environnements variés. Champ 3 s'exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique Champ 4 conduire et maîtriser un affrontement collectif ou individuel. CYCLE 3 Triathlon athlétique 1/2 fond Natation Course d'orientation Run and Bike Gymnastique Arts du Cirque Handball Sport de raquette/ Ultimate CYCLE 4 5 Multisauts Vitesse-relais Acrosport Cirque (EPI ?) Basket Tennis de table /Ultimate 4 Triathlon athlétique (EPI : para-triathlon ?) Course d'orientation Acro / Danse Gymnastique Badminton Volley 3 1/2 fond Hauteur Vitesse-Relais Acro / Danse Handball Badminton Ultimate/Volley NB : certaines activités sont en « doublon » dans le sens où le partage avec les autres collectivités & la répartition fonctionnelle des infrastructures ne permet pas toujours une programmation nette et identique au sein d’un même niveau. Les élèves du collège C. Riou ne suivent donc actuellement pas tout à fait le même parcours d’APSA pendant leurs années collège. Dans ce cadre, nous recherchons un mode de « fonctionnement transversal » qui permettrait, quelle que soit la répartition annuelle des infrastructures, d’envisager une programmation pour l’acquisition des Attendus de fin de cycle dans chaque Champ d’Apprentissage de façon claire et précisée.

QUIZZ EPS Cliquez ici

Site eps C. Riou ci dessous

Code pour accéder au quizz: PMYOY5

eps riou

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna

ASSOCIATION SPORTIVE & UNSS

conditions d'inscriptions

petite présentation en image :-)

Cliquez ici

NOTE AUX PARENTS Les séances d’AS se déroulent le lundi, mardi, jeudi et vendredi de 12h30 à 13h00 ou le mercredi après midi. CHACUN DES ENFANTS PRATIQUANTS UNE OU PLUSIEURS ACTIVITE SERA LICENCIE A L’UNSS (Union National du Sport Scolaire) Mercredi après-midi : activités de pleine nature VTT Course d'orientation Gymnastique Futsal Raid nature SKATE – Surf à venir EXEMPLES D'ACTIVITES PRATIQUEES BASKET VOLLEY HAND FUTSAL GYM BADMINTON SKATE DANSE CONDITIONS D’ADHESION

COTISATION : 20 € (chèque à l’ordre de A.S du Collège Corentin Riou)
(10€ pour l'inscription d'un frère ou sœur supplémentaire)
AUTORISATION PARENTALE (ci dessous)

AUTORISATION PARENTALE Je soussigné(e) :………………………………………………………………… Père, mère, tuteur, représentant légal (1)

Autorise (2)…………………………………………………………Classe : ………………….... à participer aux activités de l’association sportive du collège Corentin Riou.

Date de naissance : ……………………………………………………..

J'ai pris connaissance des garanties proposées par l'assureur de l'association sportive pour la couverture des dommages corporels de mon enfant dans le cadre des activités de l'AS (consultable sur le site du collège rubrique : du côté du gymnase).
Chaque élève peut souscrire des garanties complémentaires IA Sport + (payante).
Autorise le professeur responsable à faire pratiquer en cas d’urgence les interventions médicales nécessaire.
Les mercredi après-midi, vous devrez venir chercher votre enfant devant le gymnase à l'heure indiquée sur la convocation ou l'autoriser à rentrer seul.
L'établissement n'est plus responsable de votre enfant après l'heure de retour précisé sur la convocation.

Fait à :……………………………………………………. Le …………………………………………… Signature : (1) Rayer les mentions inutiles (2) Indiquer Nom, Prénom et Classe

Sciences et Technologie

l'organisation SciEnces

PHYsique chimie

Trois matières scientifiques expérimentales :

- Physique-Chimie- Sciences de la Vie et de la Terre- Technologie

Technologie

SVT

Technologie

En technologie, on s’intéresse à tout ce que construit l’Homme, en particulier aux nombreux objets techniques qui nous entourent et dont on se sert tous les jours. Par des mises en situation simple, l’élève est amené à se poser les questions suivantes : A quoi servent ces objets ? Comment sont-ils fabriqués ? Comment fonctionnent-ils ? Et c’est à travers des activités très variées et des projets innovants que les élèves répondent à toutes ces questions : observations d’objets techniques, démontages et remontages de supports, expérimentations, réalisation d’un objet technique…

TechnologieQuelques réalisations

Conception et fabrication d’un robot radio-commandé pour une mission sur Mars

Conception et fabrication d’une maquette de maison

Conception et fabrication d’une serre

TechnologieMatériel et logiciel innovants

Carte Microbit programmable avec MAKECODE

Robots programmables Mbot

Imprimante 3D

Logiciel 3D Solidworks

SVT : le programmeen 6ème

HORAIRES : Les élèves de 6ème ont deux heures de SVT en classe entière une semaine et une heure en demi-groupe la semaine suivante Les autres niveaux ont 1h30 de SVT par semaine.

En SVT, on utilise des outils comme le microscope ou la loupe binoculaire pour découvrir le monde de l'infiniment petit...

Bonjour ! Je m'appelle Oscar et je vous accompagne pendant les cours de SVT !

Retourner dans la salle de SVT...

Découvrir son environnement et les êtres vivants qui le peuplent. Notion d'écosystème

Classer les êtres vivants pour identifier des liens de parenté entre eux. Notion d'évolution.

Découvrir et reconnaître les cellules à l'aide du microscope

Connaître les principaux évènements de l'Histoire de la Vie sur Terre

Décrire comment les êtres vivants se développent. Connaître leurs besoins nutritifs.

Comprendre la décomposition de la matière organique

Connaître les techniques mises en oeuvre pour transformer et conserver nos aliments

Clique sur certains thèmes pour voir des travaux d'élèves...

Suite des travaux d'élèves...

Retourner au programme de SVT ...

Les cellules de l'oignon...

...et celles du triton

Pour découvrir les maquettes en 3D...

Et le dessin qui va avec l'observation

Des maquettes de cellules en 3D avec des matériaux de recyclage

Retourner au programme de SVT ...

Allonsvoir de plus près...

Retourner au programme de SVT ...

Rien ne se perd, rien ne se crée, tout se transforme. Lavoisier

Sciences et technologieCours de physique chimie

Bienvenue

Programme de physique chimie en 6e - Décrire les états et la constitution de la matière - Observer et décrire différents types de mouvements - Identifier différentes ressources et conversions d’énergie - Identifier un signal et une information

Horaires: 1 h en 6ème 1h30min pour les autres niveaux

En classe de 5ème

Préparation du chou rouge

Back

En classe de 3ème

Réaliser des circuits électriques, faire des mesures

Les arts plastiques au collège

Comment s'appelle le professeur? (il n'y a qu'un seul professeur au collège)Madame PAPINC'est combien d'heure par semaine?1 heure

Les notes, elles comptent plus ou moins que les autres matières?Pareil! La moyenne en arts plastiques compte autant que les autres matièresQuelles fournitures je dois avoir en 6ème?Un petit cahier avec beaucoup de pagesQuelques pinceaux (petit, moyen, gros)Un chiffonTout le reste est fourni

Réalisations des élèves

Title here

Planete rouge

6ème

Title ere

Title here

Lorem ipsum dolor sit amet

Title here

3ème

Action!5ème

Gang de mouches 5ème

Mon prénom est une marque

O.V.N.I 6ème

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna

Les expositions du CDI

Portes ouvertes 2024

More creations to inspire you

9 KEY SLIDES FOR ANY PITCH DECK

CHOICE BOARDS: 12 STRATEGIES

8 STEPS TO CREATING A DIGITAL STORY

6 FACTS ABOUT GOLD FEVER

Transcript