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Libro inclusivo Mondi possibili
ALI Accessibilità
Created on December 28, 2023
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Transcript
In collaborazione con la Fondazione Arturo Toscanini
Libro inclusivo Mondi possibili. Ovvero la storia della Signora della Musica e del Viaggiatore.
Il titolo di questa immagine è La canzone delle farfalle. Kaiming Liu ha disegnato questa immagine. Kaiming Liu si legge Caiming Liù.
Realizzato da Elena Di Giovanni, Francesca Raffi e ALI - Accessibilità Lingue Inclusione
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Logo del linguaggio facile da leggere e da capire. © logo europeo per facile da leggere: Inclusion Europe. Maggiori informazioni su www.easy-to-read.eu.
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Questo è un libro inclusivo, cioè i testi sono scritti in linguaggio facile da leggere e da capire. In questo libro inclusivo ci sono anche degli audio che leggono i testi per le persone cieche. E ci sono anche dei video in lingua dei segni per le persone sorde.
Logo della Direzione Generale SPETTACOLO del Ministero della Cultura.
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Questo libro inclusivo è stato creato per il progetto che si chiama Tutte e tutti per 1. La Direzione Generale SPETTACOLO del Ministero della Cultura, ha aiutato a creare il progetto Tutte e tutti per 1.
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Trama pagina 13
Scene pagina 16
Artisti pagina 21
Riconoscimenti pagina 27
Personaggi pagina 11
Arie pagina 9
Introduzione allo spettacolo pagina 6
Come usare il libro pagina 5
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Indice
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Video Se premi sul pulsante con il mouse del computer o con il dito sul tablet e sul cellulare, compare un video nella lingua dei segni per le persone sorde. Fai una prova!
Audio Se premi sul pulsante con il mouse del computer o con il dito sul tablet e sul cellulare, una voce legge il testo o descrive le immagini. Fai una prova!
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Come usare il libro
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Ci sono 9 scene in questo spettacolo. Lo spettacolo dura meno di un’ora. Sul palcoscenico ci sono i personaggi della storia e un quartetto d’archi. Il quartetto d’archi è un gruppo di 4 persone che suonano strumenti musicali ad arco come:
- violini,
- viole
- e violoncelli.
- 2 violini,
- 1 viola
- e 1 violoncello.
Introduzione allo spettacolo
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In questo spettacolo:
- la Signora della Musica canta
- e il quartetto d’archi suona.
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Uno dei personaggi muove le mani e il corpo per comunicare durante lo spettacolo. Questo personaggio si chiama Viaggiatore. Quando il Viaggiatore muove le mani e il corpo per comunicare, significa che usa la lingua dei segni. Le persone sorde possono capire cosa dicono e pensano i personaggi con la lingua dei segni. Quando il Viaggiatore muove tutto il corpo per esprimere le sue emozioni si dice embody. Embody è una parola inglese e si legge embodi.
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Se premi sul pulsante con il mouse del computer o con il dito sul tablet e sul cellulare, puoi leggere e ascoltare il testo semplificato delle arie che sono cantate in questo spettacolo. I titoli delle arie di questo spettacolo sono: 1. ♪ Bel raggio lusinghier ♪ 2. ♪ Un soave non so che ♪ 3. ♪ Un modo ci sarà ♪ Simona Iuorio ha scritto questa aria per questo spettacolo.
Arie
TESTO ARIA
TESTO ARIA
TESTO ARIA
TESTO ARIA
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4. ♪ Dove sono i bei momenti ♪ 5. ♪ Papageno Papagena ♪ 6. ♪ Mondi possibili ♪ Simona Iuorio ha scritto questa aria per questo spettacolo. 7. ♪ Contessa Perdono… Corriam tutti! ♪
TESTO ARIA
TESTO ARIA
TESTO ARIA
TESTO ARIA
Immagine della Signora della Musica.
La Signora della Musica e il Viaggiatore sono i personaggi di questa storia. La Signora della Musica è una persona cieca. E vive in un mondo pieno di musica e strumenti musicali. La Signora della Musica canta per comunicare. La Signora della Musica è un soprano. Un soprano è una donna che canta le parti più acute di un brano musicale. Le parti acute sono i suoni più alti.
Personaggi
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Immagine del Viaggiatore
Il Viaggiatore è una persona sorda. E vive in un mondo pieno di immagini e di forme. Il Viaggiatore usa gli oggetti nel suo zaino per comunicare. Il Viaggiatore è un performer sordo. Il performer è un artista che si esibisce davanti a tante persone.
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La Signora della Musica e il Viaggiatore vivono in due mondi diversi. Un giorno, il Viaggiatore si perde nel mondo della Signora della Musica. Il Viaggiatore e la Signora della Musica si incontrano. Ma non riescono a comunicare perché:
- la Signora della Musica non vede
- e il Viaggiatore non sente
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Trama
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Il Viaggiatore trova un palloncino nello zaino. E stringe il palloncino tra le mani. Quando la Signora della Musica canta, il palloncino vibra tra le mani del Viaggiatore. Il Viaggiatore sente la musica con le vibrazioni. E inizia a muovere tutto il corpo. La Signora della Musica tocca gli oggetti del Viaggiatore. E immagina il bellissimo mondo del Viaggiatore. La Signora della Musica e il Viaggiatore usano il tatto per comunicare. Questo significa che usano le mani per comunicare ed esplorare il mondo. Il Viaggiatore usa le mani per toccare il palloncino e sentire la musica. La Signora della Musica usa le mani per toccare degli oggetti.
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Alla fine avviene una magia. La musica fa apparire delle ali di farfalla sulla schiena della Signora della Musica. Il Viaggiatore e la Signora della Musica volano nel mondo del Viaggiatore. Il Viaggiatore e la Signora della Musica uniscono i loro mondi con la musica e il tatto e fanno una grande festa.
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Nello spettacolo ci sono 9 scene. La scena 1 si chiama la presentazione della Signora della Musica. La Signora della Musica si presenta e canta un’aria. L’aria che canta si chiama ♪ Bel raggio lusinghier ♪. La scena 2 si chiama la presentazione del Viaggiatore. Il Viaggiatore si presenta e mostra tutte le cose che ha nello zaino. Nello zaino ha anche un palloncino.
Scene
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La scena 3 si chiama l’incontro tra la Signora della Musica e il Viaggiatore. La Signora della Musica e il Viaggiatore si incontrano. La Signora della Musica canta un’aria. L’aria che canta si chiama ♪ Un soave non so che ♪. Il Viaggiatore è triste perché non riesce a sentire la Signora della Musica. Il Viaggiatore inizia a usare la lingua dei segni. La Signora della Musica è triste perché non riesce a vedere i segni del Viaggiatore.
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La scena 4 si chiama l’idea. Il Viaggiatore e la Signora della Musica cercano un modo per comunicare. La Signora della Musica canta un’aria. L’aria che canta si chiama ♪ Un modo ci sarà ♪. Il Viaggiatore continua a usare la lingua dei segni. La scena 5 si chiama i primi tentativi. La Signora della Musica e il Viaggiatore continuano a cercare un modo per comunicare. La Signora della Musica canta un’aria. L’aria che canta si chiama ♪ Dove sono i bei momenti ♪. Il Viaggiatore continua a usare la lingua dei segni.
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La scena 6 si chiama mai arrendersi. La Signora della Musica e il Viaggiatore sono molto tristi perché non trovano un modo per comunicare. Ma vogliono tanto conoscersi e continuano a provare. La scena 7 si chiama nuovi tentativi per comunicare. La Signora della Musica e il Viaggiatore inventano un nuovo modo di comunicare. E usano la musica, il corpo e le immagini. La Signora della Musica tocca gli oggetti nello zaino del Viaggiatore. Il Viaggiatore scopre che il palloncino vibra quando la Signora della Musica canta. La Signora della Musica canta un’aria. L’aria che canta si chiama ♪ Papageno e Papagena ♪. Il Viaggiatore prova a muovere il suo corpo al ritmo della musica.
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La scena 8 si chiama il successo. La Signora della Musica e il Viaggiatore riescono a comunicare perché trovano un nuovo linguaggio. La Signora della Musica immagina i luoghi che il Viaggiatore ha visto. E il Viaggiatore sente la musica con il palloncino. La Signora della Musica canta un’aria. L’aria che canta si chiama ♪ Mondi possibili ♪. Il Viaggiatore muove il suo corpo al ritmo della musica. La scena 9 si chiama volare. La Signora della Musica canta un’aria. L’aria che canta si chiama ♪ Contessa Perdono… Corriam tutti! ♪. La musica fa apparire delle ali di farfalla sulla schiena della Signora della Musica. Il Viaggiatore e la Signora della Musica volano verso il mondo del Viaggiatore.
Foto di Simona Iuorio
Artisti
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Simona Iuorio ha 27 anni. Ed è una persona con una disabilità fisica. Simona è una compositrice. Cioè scrive la musica e i testi dei brani musicali. Simona ha vinto tanti premi. Per esempio, ha vinto il concorso Tutte e tutti per 1, per compositori con disabilità. Simona ha composto 2 arie per questo spettacolo:
- ♪ Un modo ci sarà ♪
- e ♪ Mondi possibili ♪.
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Diana Anselmo ha 26 anni. Ed è un performer. E ha fatto spettacoli in tanti Paesi. Diana è una persona sorda. E si esprime con la lingua dei segni e con la lingua italiana. Quando parli di Diana, usa il pronome maschile. Il pronome maschile è lui. Per esempio: Oggi ho visto Diana. Lui era molto felice. In questo spettacolo, Diana è il Viaggiatore.
Foto di Diana Anselmo
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Foto di Francesca Mannino
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Francesca Mannino ha 28 anni. Ed è una ragazza non vedente. Francesca è una cantante e ha vinto tanti premi. In questo spettacolo, Francesca è la Signora della Musica
Foto del Quartetto d’archi La Toscanini
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Questo spettacolo va in scena in quattro città:
- Parma,
- Como
- Trento
- e Bolzano.
- Camilla Mazzanti e Sara Colombi.
- Ilaria Negrotti suona la viola.
- Maria Cristina Mazza suona il violoncello.
Foto di Manuel Renga
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Manuel Renga ha 39 anni. Ed è il regista di questo spettacolo. Il regista progetta uno spettacolo e suggerisce agli altri artisti come muoversi sul palcoscenico. Il regista dà anche dei consigli per creare le scenografie e i costumi. Manuel ha chiamato questo spettacolo Mondi possibili. Con questo spettacolo, Manuel ti vuole dire 3 cose:
- che incontrare persone diverse da te
- che ogni incontro ti può arricchire
- e che puoi scoprire nuovi mondi
Foto di Stefano Zullo
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Stefano Zullo ha 35 anni. Ed è lo scenografo di questo spettacolo. Lo scenografo decide le scenografie, cioè le strutture e gli oggetti che sono sul palcoscenico. In questo spettacolo, Stefano ha messo un telo rotondo e bianco sul palcoscenico. Il telo è simile a un pianeta. Durante lo spettacolo, una luce proietta delle ombre sul telo rotondo. Stefano ha disegnato i vestiti dei personaggi.
Logo Associazione Lirica e Concertistica AsLiCo
Logo Fondazione Haydn Stiftung
La Fondazione Haydn Stiftung, l’Associazione Lirica e Concertistica AsLiCo, l'Orchestra Sinfonica di Milano, l'Orchestra della Magna Grecia e la Fondazione Paolo Grassi hanno aiutato a creare questo progetto.
La Fondazione Arturo Toscanini ha organizzato il progetto Tutte e tutti per 1.
Logo Fondazione Arturo Toscanini
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Riconoscimenti
Anche Francesca Osso e Nicola Noro hanno aiutato a realizzare questo libro inclusivo. Hanno registrato gli audio e i video in lingua dei segni.
Logo ALI - Accessibilità Lingue Inclusione
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Elena Di Giovanni e Francesca Raffi sono Professoresse dell’Università di Macerata. E hanno progettato questo libro inclusivo. ALI, cioè Accessibilità Lingue Inclusione è il nome dell’azienda che ha realizzato questo libro inclusivo.
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Fine del libro inclusivo
Logo Associazione Nazionale Famiglie di Persone con Disabilità Intellettiva e/o Relazionale, ANFFAS.
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L’ANFFAS di Civitanova Marche ha aiutato a scrivere questi testi nel linguaggio facile da leggere e da capire.
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Tutti i diritti sono riservati. È proibita la riproduzione, anche parziale, in ogni forma o mezzo, senza espresso permesso scritto degli autori.
Sì, ci siamo! E con gioia possiamo vedere e sentire tutti i colori e i suoni del cielo. Sono nel tuo mondo e tu sei nel mio mondo. Tu sei nel mio cuore e io sono nel tuo cuore. Sì, possiamo sognare e scoprire nuovi mondi viaggiando insieme. Sono nel tuo mondo e tu sei nel mio mondo. Tu sei nel mio cuore e io sono nel tuo cuore. Nuove terre e nuovi mondi esploriamo insieme. Sì, ci siamo! E con gioia possiamo sognare e scoprire nuovi mondi insieme!
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Se il mio canto diventasse un fiore, sarebbe una rosa piena di spine che pungerebbe ogni cuore… Però io vorrei potermi avvicinare Senza pungere nessuno e vorrei farmi capire… Un modo ci sarà? Proviamo a trovare un’idea, sì, proviamo a trovare un’idea! Cerchiamo un’idea? Proviamo a trovare un’idea, sì, proviamo a trovare un’idea!
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Il cuore mi batte forte…che cos’è? Forse vedo un mostro? No, è una persona! Negli occhi di quella persona qualcosa brillava Io vorrei capire perché il cuore mi batte così forte! Negli occhi di quella persona qualcosa brillava Io vorrei capire perché il cuore mi batte così forte! Voglio parlare, ma per ora resto in silenzio… Sembra che su quel viso Brilli qualcosa di magico! Quanto mi piace quel sorriso, scende nell’anima e mi fa sperare! Qualcosa di magico Sembra che brilli… Quanto mi piace quel sorriso, scende nell’anima e mi fa sperare!
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Pa-Pa-Pa-Pa-Pa-Papagena! Pa-Pa-Pa-Pa-Pa-Papageno!
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Un bel raggio di sole, di speranza e di piacere, finalmente brilla per me! Il cuore mi sorride ripensando al mio amato! La gioia è più forte se arriva dopo la tristezza…
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Sono più tranquilla e dico di sì Tutti contenti saremo così! Questo giorno pieno di tormenti e di follia Può finalmente terminare in amore e allegria! Amici balliamo, giochiamo, e al suono di una musica felice corriamo tutti a festeggiare!!!
Dove sono andati a finire i momenti belli? Perché non riusciamo a capirci? Perché adesso sono molto triste? Mi ricordo la serenità, ma dove è andata a finire? Ah, vorrei che questa tristezza che provo tanto forte si trasformasse in una speranza di cambiare le cose… di cambiare le cose…
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