Genially Alan Guillou, Corentin Oldra, Aaron Bartisso et Mathis Coat

Un sejour à Paris

Problématique

Les professeurs organisent un séjour pédagogique à Paris.

POURQUOI ?

9900KM

La distance parcourue par la totalité des classes durant le voyage !

Quand ?

Du 27 novembre au 1er décembre

Les étincelles(palais de la découverte)

Panthéon

L'arc de Triomphe

La tour Eiffel

Ou ??

Assemblée nationale

Le Panthéon

Introduction : Le panthéon est un monument parisien situé dans le 5ᵉ arrondissement sur la montagne Sainte-Geneviève, plus précisément sur la place du Panthéon.

Histoire : La construction du Panthéon a duré de 1757 a 1790, il a été construit sur ordre de Louis XV par les architectes Jacques-Germain Soufflot et Jean-Baptiste Rondelet pour servir d’église catholique. Après la révolution il est transformé en nécropole pour les grands « Hommes »(comme Marie Curie, Simone Weil, Victor Hugo, Emile Zola, Jean Jaurès, Jean Moulin et bien d'autre ...) De nos jours, il a gardé la même fonction.

Jean-Baptiste Rondelet

Jacques-Germain Soufflot

Certaines grandes personnalités enterrées au Panthéon

Marie Curie est une grande scientifique ayant découvert la radioactivité et inventé la la radiologie

Vitor Hugo est un écrivain, poète, homme politique et penseur du XIXe siècle. Il a écrit de grandes oeuvres litteraires comme Notre Dame de Paris

Mirabeau est un écrivain, diplomate, journaliste et homme politique français, figure de la Révolution. C'est la première personalité enterrée au Panthéon

Description : Le panthéon est un bâtiment de 110 m de longueur et 84 m de large. Il est d’un style néo-classique et ressemble à un temple romain avec un portique de colonnes corinthiennes. Le panthéon est aussi surmonté d’un dôme contenant 3 coupoles emboîtées les unes dans les autres (la coupole inférieure, la coupole intermédiaire, la coupole supérieure).

Conclusion

Les professeurs ont decidé de nous amener dans ce lieu car nous avons pu voir et connaitre de grandes personnalités qui ont marqué la France a bien des égards

La tour Effeil

Introduction : La Tour Eiffel est un monument se situant dans le 7ème arrondissement sur le champ de Mars et construit en 1887 sous la direction de Gustave Eiffel (ingénieur en chef) Histoire : Elle fut construite pour l’exposition universelle de Paris le 6 mai 1889. Elle culmine à 337 mètres de hauteur et elle fut construite en 1 an. Grâce à la tour nous avons pu faire la première liaison téléphonique hertzienne entre la tour Eiffel et le Panthéon, distant de 4 kilomètres. À partir des années 1960, le tourisme de masse commence à se développer, et le nombre de visiteurs de la tour augmente pour atteindre progressivement les 6 millions d’entrées annuelles ( passé pour la première fois en 1998). Une rénovation a lieu dans les années 1980 qui fut l’allégement de la structure de la dame de fer ( 1340 tonnes d’enlevé), la reconstruction des ascenseurs et des escaliers.

Conclusion: Les professeurs ont choisi de nous amener voir ce monument car il est un symbole et un emblème de Paris et meme de la France

L'arc de Triomphe de l'Etoile

Introduction : L’arc de triomphe a été crée à la demande de Napoléon 1er en 1806 et inauguré fin 1836 sous Louis Philippe. Il est placé place Charles de Gaule au centre du rond point de l ‘étoile et dans l'axe de l'avenue des champs Elysées

Description

Il fait 49,6m de haut, 45m de long et 22,2m de large. L'arc de triomphe est composé d'une arche et de quatre pieds. Pour les visiteurs le toit de l'arc de triomphe est accessible. Sur tout le pourtour de sa facade nous pouvons apercevoir différentes moulures et statues comme les caissons de l'aitrados

Caissons de l'aitrados

Histoire de L'arc de triomphe

En mémoire des soldats morts pendant lapremière guerre mondiale une tombe du soldat inconnu a été placé en dessous le 11 novembre 1920 et une flamme fut allumée en 1923, elle est censée brûler éternelement

L'arc de Triomphe est un monument construit en l'honneur d'une victoire de Napoléon. Il fut inauguré le 29 juillet 1936 le lendemain de la Victoire de Napoléon à Austerliz

Conclusion Arc de Triomphe

Les professeurs nous ont amenés en ce lieu pour participer au ravivage de la flamme et pour que tout le monde puisse le voir de ses propres yeux car il est important de ne pas oublier les morts qui ont permis à la FRANCE de gagner la Première guerre mondiale et qu’actuellement nous sommes en train de réaliser des travaux sur le devoir de mémoire.

Le mont Valérien

Introduction: Le mont Valérien est un haut lieu de mémoire de France culminant a 161 mètres. Il se trouve a l'ouest de Paris

Le mont Valérien est une colline proche de Paris qui servi à de nombreux usages au cours des siècles. Durant la Seconde guerre mondiale il servit de lieu d'exécution pour les nazis. Dans ce lieu ce fut en majorité des resistants francais (comme par exemple Missak Manoukian) qui furent exécutés. Il sert aujourd'hui de lieu de mémoire

Histoire

Conclusion

Durant notre séjour nous avons visité ce monument car il est un lieu de mémoire important pour se souvenir des resistants abattus dans cet endroit et il fait aussi partie de notre programme en histoire

Palais de la découverte

Introduction :Le Palais de la Découverte est un établissement ayant pour but de montrer et faire participer le public aux expériences scientifiques.

Déroulement de l'expérience

Hypothèse:

Nous pensons que l'électrostatique est lié au déplacement des ions positifs et négatifs

Expérience

Pour commencer on frotte une barre de métal contre de la fourrure puis on rapproche la barre de fer d'un ballon de baudruche : on remarque que le ballon est repoussé par la barre de fer.

Conclusion de l'expérience

On peut donc comprendre que lorsqu'on frotte deux corps l'un contre l'autre, l'un arrache des électrons à l'autre. Le corps qui possède un excès d'électrons est chargé négativement. Et quand on le raproche d'un corps chargé négativement également les deux se repoussent.

Expérience suite

Assemblée Nationale

L'Assemblée nationale est l'institution française qui forme, avec le Sénat, le Parlement de la Cinquième République. Son rôle est de débattre, de proposer, d'amender, de voter les lois, de contrôler l'action du Gouvernement et d'évaluer les politiques publiques. Elle siège au palais Bourbon dans le 7ème arrondissement de Paris sur la rive gauche de la Seine. Depuis 1986, l'Assemblée nationale compte 577 membres, appelés « députés » élus au suffrage universel direct et au scrutin uninominal majoritaire à deux tours pour une durée de cinq ans. La présidence de l’Assemblée nationale est assurée par Yaël Braun-Pivet depuis le 28 juin 2022.

Conclusion Assemblée Nationale: Les professeurs nous ont amené dans cet endroit parce qu' il est important pour la France car des lois éssentielles ont été votées dans cet endroit

Conclusion

Les professeurs ont décidé de nous amener à Paris pour plusieurs raisons.Premièrement les professeurs veulent nous montrer ce qu'est le patriotisme car Paris est la capitale de la France Deusièmement ils veulent nous montrer différents lieux de mémoire comme le mont Valérien, l'arc de triomphe ou encore le Panthéon qui font partie de notre programme d'histoire Troisièmement ce voyage avait pour but de renforcer notre culture généraleQuatrièmement ce voyage nous a permis de faire différentes visites en rapport avec les programmes de toutes les matières Cinqièmement les professeurs ont voulu nous montrer ces lieux car ils sont importants pour comprendre l'histoire de la France

Le panthéon est un monument parisien situé dans le 5ᵉ arrondissement sur la montagne Sainte-Geneviève plus précisément sur la place du Panthéon.