Boite à outils

Concevoir une situation expérientielle

Développer l'interaction entre les élèves

Institutionnaliser les savoirs

Institutionnaliser les savoirs

Auteurs : Céline Behr, Karine Férol, Caroline Leininger-Frézal, Aurore Lecomte, Julie Maurice, Cédric Naudet (dir.), Eliane PerrinMargaux Simon, Iroise Soumille

Concevoir une situation expérientielle

Outils pour les enseignants

Outils pour les élèves

Aide à la conception d'unesituation expérientielle

Recueillir les représentations des élèves

Identifier les acteurs des situations géographiques

Comprendre les logiques des acteurs

tABLEAU DES ACTEURS

sCHema actantiel

Développer l'interaction entre les élèves

Outils pour les élèves

Confronter des pratiques spatiales différentes

accéder à l’expérience sensible des élèves en sortie de terrain virtuelle

Institutionnaliser les savoirs

Outils pour les enseignants

Outils pour les élèves

Penser l'institutionnalisation

Identifier les contenus à apprendre

Penser le réinvestissement des concepts sur l'année

Mettre en relation les concepts appris

RESEAU CONCEPTUEL

Le LOGIGRAMME

CARTE CONCEPTUELLE

Jeu de cartes