3.3 ENIGMA: ATOPA O PERSONAXE

ENIGMA: ATOPA O PERSONAXE

Formade equipos de catro ou cinco persoas para xogar. Decídese por sorteo o equipo que comeza e xógase no sentido das agullas do reloxo. Trátase de adiviñar quen é o personaxe misterioso empregando o menor número de pistas posible. Hai seis pistas: se o adiviñades empregando só unha, a puntuación é máxima, seis puntos! Por cada pista empregada, pérdese un punto.

VER RESPOSTA

PERSONAXE 1

CRÉDITOS

3

5

2

4

6

1

É unha nena orfa que non atopou unha familia que a acolla por amor.

Viviu en moitas casas de acollida, onde a fixeron traballar como serventa.

Acóllena uns granxeiros que, nun primeiro intre, non a queren: agardaban un neno que os axudase co traballo da granxa.

É falangueira e participativa, pero os seus compañeiros recrimínanlle a súa orixe.

Cando desaparece unha xoia na casa, acúsana automaticamente a ela de roubala.

Por fin, ten a oportunidade de ir á escola.

Anne Sherly

de Anne with an E, baseada no libro Anne, a de Tellas Verdes de Lucy Maud Montgomery. A finais do século XIX, uns irmáns que viven nunha granxa preto da cidade canadense de Avonlea adoptan a Anne. Trata temas como a diferenza de clases, a desigualdade de xénero e o dereito a un fogar e unha educación.

CRÉDITOS

PERSONAXE 2

VER RESPOSTA

CRÉDITOS

3

5

2

4

6

1

A miúdo emprega un casco de astronauta para agochar a súa aparencia física: teme que se rían del.

Leva unha gran decepción cando o seu mellor amigo se burla del para darlles a razón aos demais.

Finalmente, a maior parte dos alumnos amosan a súa empatía cara a el.

Só uns poucos compañeiros da clase se achegan a el por mor do seu aspecto.

Porén, atopa quen o valora por como é.

Ten dez anos, pero non foi xamais á escola.

CRÉDITOS

Auggie

Auggie, de Wonder (baseada nun libro de Raquel J. Palacio), ten unha malformación conxénita que lle confire un aspecto pouco convencional e ata agora non foi xamais á escola. Nela terá que enfrontarse aos prexuízos que moitos teñen sobre a súa aparencia, aínda que finalmente tamén gozará da actitude empática de moitos compañeiros.

PERSONAXE 3

VER RESPOSTA

CRÉDITOS

3

5

2

4

6

1

Vai a unha escola de secundaria exclusiva para mozos.

Mantén unha relación secreta con alguén que non está orgulloso de ser a súa parella. Pódese dicir que manteñen unha relación tóxica.

Namórase dun compañeiro novo de clase.

Algunhas das súas amigas van a unha escola exclusiva para mozas; entre elas, Elle, unha moza transexual.

No equipo de rugby hai varios rapaces que manteñen actitudes homófobas e tránsfobas.

O seu novo amor xoga nun equipo de rugby da escola, no que se manteñen actitudes moi estereotipadas.

CRÉDITOS

Charlie Spring

de Heartstopper (baseada na novela gráfica de Alice Oseman), e os seus amigos cren que son un grupo de “bechos raros” porque son diferentes aos demais. Charlie namórase de Nick, que, ao principio, se sente desconcertado polos sentimentos que ten cara ao seu amigo. Ámbolos dous vivirán unha serie de accións discriminatorias e “de violencia” por mor da súa homosexualidade.

PERSONAXE 4

VER RESPOSTA

CRÉDITOS

3

5

2

4

6

1

Criouse coa súa nai, fóra da cidade.

Esta ensinoulle cousas pouco habituais para unha rapaza de mediados do século XIX.

Os seus irmáns considérana unha “rapaza salvaxe”.

Ela, grazas ás súas habilidades, consegue escapar dunha escola moi represiva.

En ocasións, deberá disfrazarse de rapaz para pasar desapercibida.

Tentan “reeducala” internándoa nunha escola para mozas.

Enola Holmes

Enola Holmes, da película Enola Holmes, é irmá do afamado Sherlock Holmes e é tan hábil coma el á hora de resolver misterios; pero, polo feito de ser unha rapaza, considérase que debe recibir unha educación determinada...

CRÉDITOS

PERSONAXE 5

CRÉDITOS

VER RESPOSTA

3

5

2

4

6

1

O seu pai morreu e vive só coa súa nai.

Os seus primeiros intentos co monopatín son un desastre.

Ata que saen a relucir os seus superpoderes...

A única que quere ser a súa amiga é Esperanza, que tamén se autodefine como “rapaza invisible”.

Esperanza recoméndalle que se reúna cos máis populares no lugar onde fan trucos co monopatín despois da escola.

Hai pouco comezou a ir a unha escola nova e non hai maneira de que faga amigos.

Dion

da serie Educar a un superhéroe (Raising Dion), ten superpoderes. No primeiro capítulo ninguén o acepta, porque as súas altas capacidades o fan demasiado “diferente”. O seu maior desexo é encaixar na nova escola e facer amigos que o acepten tal como é.

CRÉDITOS

www.unicef.es/educa

Conceptualización e produción:Eduxarxa, sccl Decembro de 2023 Financiado por MDSA2030/NextGenUE/PRTR - Orde DSA/1110/2022, de 17 de novembro – Modernización Terceiro Sector -Exp.77/22FINANCIA:

Os materiais educativos, recursos e actividades sobre dereitos da infancia, desenvolvemento sostible e cidadanía global forman parte do traballo en Educación en Dereitos da Infancia de UNICEF Comité Español.