L. M. 23. Ochrona środowiska przyrodniczego Polski

Lekcja odwrócona - film

ESCAPE ROOM

quizy

Film pani Izy

NaCoBeZU (kryteria sukcesu)są tutaj - możesz sobie je wydrukować lub przepisać

wykonanie - Izabella Kleinszmidt

Jeśli będziesz robić swoją sketchnotkę, nie zapisuj jeszcze tematu lekcji :)

Prezentacja, sketchnotki i karty pracy - musisz znać hasło!

Dzisiejszy temat lekcji:

Cel zajęć: Dowiesz się w jakiś sposób Polska chroni swoją przyrodę

Ochrona środowiska przyrodniczego Polski

1. Krókie przypomnienie z ostatnich zajęć2. Dzisiaj praca samodzielna z tabletami, mapą i Google Earth.Czytaj ze zrozumieniem tekst na slajdach i wykonuj polecenia - w efekcie powstanie sketchnotka.3. Podsumowanie

Harmonogram pracy:

Powodzenia!

Zabierz od nauczyciela zarys sketchnotki - możesz robić swoją, ale możesz uzupełniać również tę, którą dostaniesz.Na następnych slajdach umieszczono zadania do wykonania - czytaj ze zrozumieniem!

Jesteśmy za Ziemię odpowiedzialni i powinniśmy chronić obszary o mało zmienionym krajobrazie oraz naturalne siedliska roślin i zwierząt Takie między innymi zadanie mają FORMY OCHRONY PRZYRODY w Polsce

Zapisuj w odpowiednie miejsce grafonotki te wiadomości, które są na czerwono

Ustawa o ochronie przyrody z dnia 16 kwietnia 2004 roku wyróżnia następujące formy ochrony przyrody obowiązujące na terenie naszego kraju:

1. ochrona gatunkowa roślin, zwierząt i grzybów
2. parki narodowe
3. rezerwaty przyrody
4. parki krajobrazowe
5. obszar Natura 2000
6. obszar chronionego krajobrazu
7. pomniki przyrody
8. stanowisko dokumentacyjne
9. użytek ekologiczny
10. zespól przyrodniczo-krajobrazowy

Do najważniejszych form ochrony przyrody w Polsce należą PARKI NARODOWE, REZERWATY PRZYRODY, PARKI KRAJOBRAZOWE, POMNIKI PRZYRODY, A TAKŻE OCHRONA GATUNKOWA

Zapisz w odpowiednie miejsce grafonotki:MAMY 23 PARKI NARODOWE

Parki Narodowe Na terenie PARKÓW NARODOWYCH ochronie podlega KAŻDY element środowiska przyrodniczego Nie wolno tam poruszać się poza szlakami turystycznymi

Zapisz w odpowiednie miejsce grafonotki:1. PARK NARODOWY - obszar powyżej 1000 ha2. Największy –Biebrzański PN Najmniejszy – Ojcowski PN Najstarszy – Pieniński PN Najmłodszy – „Ujście Warty”

Parki narodowe - 23 - obejmują tereny o wybitnych walorach przyrodniczych i krajobrazowych liczące powyżej 1000 ha

Zapisz w odpowiednie miejsce grafonotki:Najbliżej nas położone są Słowiński PN oraz PN Bory Tucholskie

Najbliżej nas leży Słowiński PN oraz Bory Tucholskie

Zapisz w odpowiednie miejsce grafonotki:- chroni się wszystko albo jeden element-rezerwaty przyrody zajmują zazwyczaj powierzchnię poniżej 500 ha- mamy rezerwaty ścisłe i częściowe

REZERWATY PRZYRODY chroni się albo całą przyrodę, albo tylko jej elementy (np. rośliny, formy skalne)

Zapisz w odpowiednie miejsce grafonotki:Rezerwaty mogą być:-FLORYSTYCZNYE

Zapisz w odpowiednie miejsce grafonotki:-FAUNISTYCZNE

Zapisz w odpowiednie miejsce grafonotki:-GEOLOGICZNE

Zapisz w odpowiednie miejsce grafonotki:-KRAJOBRAZOWE

Zapisz w odpowiednie miejsce grafonotki:-LEŚNE

Zapisz w odpowiednie miejsce grafonotki:W rezerwatach wszelka działalność gospodarcza jest zakazana

Zapisz w odpowiednie miejsce grafonotki:Najbliżej nas - Rezerwat Jezioro Głęboczko

Parki krajobrazowe

Zapisz w odpowiednie miejsce grafonotki:W parkach można prowadzić działalność gospodarczą, która nie powoduje znacznego przekształcenia krajobrazu

Zapisz w odpowiednie miejsce grafonotki:Najbliżej nas - PK „Dolina Słupi”

POMNIKI PRZYRODY

Zapisz w odpowiednie miejsce grafonotki:Pomniki przyrody chronią przede wszystkim: DRZEWA

Zapisz w odpowiednie miejsce grafonotki:GŁAZY NARZUTOWE

Zapisz w odpowiednie miejsce grafonotki:stare parki

Zapisz w odpowiednie miejsce grafonotki:JASKINIE

Zapisz w odpowiednie miejsce grafonotki:GOŁOBORZA

Zapisz w odpowiednie miejsce grafonotki:WĄWOZY

Zapisz w odpowiednie miejsce grafonotki:WYWIERZYSKA

Zapisz w odpowiednie miejsce grafonotki:ŹRÓDŁA

Zapisz w odpowiednie miejsce grafonotki:WODOSPADY

Zapisz w odpowiednie miejsce grafonotki:chroni rośliny, zwierzęta i grzyby

OCHRONA GATUNKOWA

Otwórz atlas i Google Earth.Uzupełnij mapkę

Learning apps

Kahoot

Quizizz

Quizizz

100%

start

Podsumuj swoje wiadomości - zagraj w dostępne quizy!

Po lekcji:

• wymieniam formy ochrony przyrody w Polsce
• wskazuję na mapie parki narodowe
• podaję przykłady rezerwatów przyrody, parków narodowych krajobrazowych i pomników przyrody występujących na obszarze własnego regionu
• podaję argumenty za koniecznością zachowania walorów dziedzictwa przyrodniczego
• przyjmuję postawę współodpowiedzialności za stan środowiska przyrodniczego Polski