EO8_1P

EXPRESSÃO oral || Informação

Níveis de desempenho

Critérios Gerais de Classificação

Descrição da atividade / tarefa

Aprendizagem | Objetivo

Apresentação oral

• Os alunos leem com atanção a proposta disponibilizada em tarefa na TEAMS.
• Os alunos seguem as orientações indicadas, construíndo um texto de opinião sobre a importância da leitura e usando informação recolhida da leitura e exploração dos textos em sala de aula.

NOTA: Neste exercício, dado que a tarefa se resolve em suporte digital, os alunos podem/devem solicitar o apoio da professora.

- Planificar textos orais tendo em conta os destinatários e os objetivos de comunicação. - Usar a palavra com fluência, correção e naturalidade em situações de intervenção formal, para expressar pontos de vista e opiniões e fazer a exposição oral de um tema. - Respeitar as convenções que regulam a interação discursiva, em situações com diferentes graus de formalidade.

Identificação

Propõe-se a gravação de um áudio durante o qual os alunos deem a sua opinião sobre a importância da leitura, considerando os textos lidos e explorados em sala de aula.

TEMPO PREVISTO DE RESOLUÇÃO: 3 minutos + 2 minutos de tolerância

• Serão considerados para avaliação os seguintes aspetos:
• Respeito pelas Orientações (os alunos devem incluir no seu discurso os aspetos referidos em cima);
• A qualidade da construção do texto oral (devem ser evitadas repetições e o texto deve estar articulado);
• Respeito pelo tempo.