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Séminaire CLEMI Amiens LA RADIO SCOLAIRE AU SERVICE DE L’APPRENTISSAGE DE L’ORAL 20 novembre 2023

En préambule

La table ronde

Les ateliers

Les ressources

Les contacts

VADEMECUM CRÉER UNE WEBRADIO SCOLAIRE

DES DISPOSITIFS POUR FINANCER VOS PROJETS

EMPRUNTER DU MATÉRIEL

RÉFÉRENCER / FINANCER

ÉLABORER SON PROJET

SE FORMER L’EAFC

CONTACTER LE CLEMI AMIENS

PARTICIPER À UN CONCOURS

SE PRÉPARER À L’ORAL PAR LA PRATIQUE MÉDIATIQUE

1. Mettre en voix des textes de presse Marine Cotte et Stéphane Fitoussi, chargés de projet à la Bibliothèque Nationale de France 2. Monter un projet webradio et le pérenniser LMC Radio, Isabelle Clou-Menessart professeure d’Histoire-Géographie et des élèves 3. Débattre à la radio Sébastien Choppin, professeur de philosophie 4. Réaliser une interview / un reportage Lise Verbeke, journaliste 5. Langues étrangères (erasmus, ...) Vanessa Deglaire, enseignante professeure Lettres-Anglais. 6. Les possibles en webradio Michèle Coudé, professeure-documentaliste

Les ateliers

Se préparer à l'oral par la pratique médiatique de la webradio

Valérie Faranton, IA-IPR de Lettres en charge du cinéma-audiovisuel, Déléguée Régionale Académique à l’Éducation Artistique et Culturelle Régis Signarbieux, IEN Lettres-Histoire-Géographie, Référent académique à l'Education aux Médias et à l'Information Jean-François Cousin , Directeur Territorial adjoint Réseau Canopé Haut-de-FrancePhilippe Senellart, Conseiller du Recteur, Adjoint au délégué régional académique au numérique éducatif.

L’oralité, quels enjeux? La place de l'oral.La place du numérique.

Céline Autin, journaliste France Bleu Picardie Lise Verbeke, journaliste Hauts-de-France Rémi Upravan, journaliste Radio Campus Amiens

Les enjeux de la radio à l’heure du numérique et des réseaux sociaux

Les échanges, témoignages

https://www.canva.com/design/DAFz9yx3tyg/4fXIFqTTHAOsUYHxLsMD6g/edit

La radio scolaire dans les établissements : partage d’expériences.

Blandine Delafont, professeure documentaliste Collège Joliot Curie, Longueau

Élèves de LMC RADIO et leur enseignante Isabelle Clou-Menessart, lycée Marie Curie, Nogent-sur-Oise.

La radio scolaire dans les établissements : partage d’expériences.

Élèves de LMC RADIO et leur enseignante Isabelle Clou-Menessart, lycée Marie Curie, Nogent-sur-Oise.

Blandine Delafont, professeure documentaliste Collège Joliot Curie, Longueau

La radio scolaire dans les établissements : partage d’expériences.

Les enjeux de la radio à l’heure du numérique et des réseaux sociaux

L’oralité, quels enjeux?

Se préparer à l'oral par la pratique médiatique de la webradio
En préambule

Clemihttp://clemi.ac-amiens.fr/ Régis SIGNARBIEUX, référent académique à l'EMI regis.signarbieux@ac-amiens.fr Damien CAMBAY, coordonnateur académique CLEMI Amiens clemi@ac-amiens.fr Charline COLLET, chargée de mission CLEMI Amiens charline.collet@ac-amiens.fr Laurent WELYKYJ , IAN EMI laurent.welykyj@ac-amiens.fr X @ClemiAmiens

Atelier pérenniser la webradio (Isabelle Clou-Menessart, professeur d’Histoire-Géographie, Lycée Marie Curie, Nogent-sur-Oise) Loane LEMAIRE, Marine BAINEY, Vanille CISZEWSKI et Loïc DUQUESNOY, référents élèves de LMC Radio ont mené avec Isabelle Clou-Menessart, manager de cette radio depuis sa création en 2010-2011, un atelier de co-production radiophonique. Petite démonstration technique et micro pour mettre en appétit les professeurs présents, suivie d’une interview par ce public enseignant de la Team radio. Puis activité phare proposée : l’expérimentation de l’écriture radio avec exigence de poser des jalons sur le gain de la matinée de séminaire, afin ensuite d’interagir au micro pour verbaliser la chronique enregistrée (ce tempo de vie épanouie à la radio, retrouvez-le en écoute sur https://www.lmcradio.fr/emission/seminaire-emi-amiens-2023-p2-lmc-radio-mene-atelier/ ) En prime, en interview impromptue, Marine obtient le « oui » de Damien Cambay observant l’atelier, pour ajouter un moment de travail entre intervieweuse et interviewé de très belle facture ; c’est ça la radio, s’adapter et savoir profiter des moments opportuns pour offrir à l’auditeur un contenu et son analyse ! https://www.lmcradio.fr/emission/seminaire-emi-amiens-2023-p3-lmc-radio-interviewe-d-cambay/

Emi’cycle, le réseau d’acteur·trice·s de l’EMI de la région Hauts-de-France, pour conduire des projets visant le développement de cultures et de pratiques médiatiques dans les établissements. Clémence Boulfroy, carmen@canalnord.org

Contacter : Le CLEMI académique pour formaliser votre projet, réfléchir à un partenariat avec un média, vous guider dans les ressources accessibles et les achats de matériel. Damien Cambay, clemi@ac-amiens.fr

La DRANE prête des kits Webradio sur projet pédagogique détaillé. Philippe Senellart, DRANE de la l'académie d'Amiens ce.dane@ac-amiens.fr Nathalie Deveaux nathalie.deveaux@ac-amiens.fr

La DRAEAC pour trouver le financement approprié afin de travailler avec un.e professionnel.le de l’information (pass culture, pac 80, CDDC...) et référencer votre projet dans Adage.Isabelle Stéphandraeac@region-academique-hauts-de-france.fr

Clemihttp://clemi.ac-amiens.fr/ Régis SIGNARBIEUX, référent académique à l'EMI regis.signarbieux@ac-amiens.fr Damien CAMBAY, coordonnateur académique CLEMI Amiens clemi@ac-amiens.fr Charline COLLET, chargée de mission CLEMI Amiens charline.collet@ac-amiens.fr Laurent WELYKYJ , IAN EMI laurent.welykyj@ac-amiens.fr X @ClemiAmiens

Formation continue des enseignants S’inscrire aux formations podcasts/webradio organisées par le CLEMI Amiens. La plateforme M@gistère Découvrir le parcours de formation en accès libre Introduction à la webradio scolaire proposé par le CLEMI/CANOPE.