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Transcript

15. Tests de positionnement

Tests de positionnement du CP au CM2

Tests de positionnement adaptéspour les ULIS 2nd degré

22. Une ressource pratique

Bastier, C. (2019) Faciliter la communication et le développement sensoriel des personnes avec autisme : Guide d'activités pratiques, Dunod.

4. Autiste et non autistes - Mieux se comprendre

C’est en étroite collaboration avec des personnes autistes que ce guide a été réalisé afin de présenter leur fonctionnement en le comparant à celui des personnes non-autistes. De nombreux exemples tirés du quotidien illustrent bien les nuances parfois subtiles qui font cependant toute la différence. Ce guide présente également les enjeux vécus par les personnes autistes dans divers contextes, comme le travail ou les soins dentaires. Il s’adresse aussi bien aux adolescents et aux adultes qui se posent des questions sur leur situation personnelle qu’aux proches qui désirent mieux les comprendre.

18. Tous à l'école

Un site dédié à l'accompagnement des enfants malades

10. Une citation inclusive

« Jamais rien d’autre. D’essayé. De raté. N’importe. Essayer encore. Rater encore. Rater mieux. »

Samuel Becket (1983) Cap au pire, Les éditions de minuit

11. Agir dès les premiers signes

Répertoire de pratiques pour prévenir les difficultés de comportementau préscolaire et au primaire

Source : Québec

12. Une ressource encore trop méconnue

A diffuser tout autour de vous sans modération !

3. Une citation inclusive

« Je me méfie des théories qui voudraient réduire l’être humain à un mécanisme d’horlogerie. Je crois que l’être humain est beaucoup plus composite, en mouvement. Ne l’enfermons pas, ne nous enfermons pas dans une case. Il nous en manquerait une. »

Josef Schovanec (2013) Je suis à l’est, Pocket

13. Les conférences de consensus de la CNESCO

21. Dictionnaire LSF

Elix répond à un double objectif : - permettre l’accès à la cité en langue des signes,- améliorer la participation des personnes sourdes à la vie de la cité.

19. Apprendre à apprendre

Borst, G., Decrombecque, E., Hubert, J. (2022) Enseigner aux élèves comment apprendre, Nathan55 séances pédagogiques clés en main ​pour « apprendre à apprendre »

Les jeunes lecteurs pourront décrypter le fonctionnement de leurs émotions, de leurs réactions et de leurs relationsau travers de 14 situations quotidiennes.

Borst, G., Cassotti, M., Hubert, J. (2022) C'est (pas) moi, c'est mon cerveau, Nathan

7. Une lecture à haut potentiel

" À travers les aventures d’Albert et de Violette, deux petits HPI que tout oppose, vous allez découvrir les méandres du parcours scolaire, le dédale du diagnostic,les vrais besoins, et les questions que parents et enseignants se posent.Cette BD sérieuse et joyeuse fait la lumière sur tout ce que la science sait aujourd’hui, démêlant le vrai du faux, la légende et la réalité."

1. Unité mobile transculturelle 91

9. Comment communiquer avec un enfant autiste ?

20. Un matériel pédagogique adapté

Connaissez-vous la souris-scanner ?

La souris scanner est une souris et un scanner en même temps. Elle numérise en direct sur votre ordinateur. Il suffit de positionner la souris sur le document que vous désirez scanner, d’appuyer sur le bouton pour scanner et de balayer la souris sur votre document.Le résultat apparaît directement sur votre écran !

5. Les FL'ASH académiques

17. Une citation inclusive

« Je comprenais ce qui se disait, mais j'étais incapable d'y répondre. Hurler et battre des mains étaient les seuls moyens de communication dont je disposais. »

Temple Grandin (2000) Ma vie d’autiste, Odile Jacob

6. L'enseignement explicite

" L’enseignement explicite a pour but de favoriser, par des explications claires, des démonstrations et une pratique guidée, un engagement actif des élèves et une meilleure compréhension de l’objet d’apprentissage. "

2. La boîte à calme

Un principe simple...Une boite, une caisse, un panier avec différents objets aidant à retrouver son calme.

14. Réaliser des albums accessibles

Un site pour vous aider à concevoir des albums accessibles

16. Apprendre à apprendre

Des ressources pour les élèves pour : - donner du sens dans leurs apprentissages, - favoriser leur autonomie et leur efficacité- développer leur confiance en leurs capacités...Et un guide pédagogique pour les profs, pour comprendre comment on apprend.

8. Stratégie nationale 2023-2027 pour les TND

" 6 engagements pour construire une société plus accueillante et plus sensibilisée aux besoins et aux choix de tous ses citoyens. "

23. Une vidéo inclusive

24. Votre calendrier à télécharger !