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Presentacion del curso: Acercamiento a ptacticas educativas y comunitarias

Transcript

Miguel Angel Veronica Huerta

Análisis de las experiencias de aprendizaje y las implicaciones como futuro docente.

¿Qué características posee una escuela que busca la calidad?

  • Tiene profesores bien capacitados y motivados que se preocupan por el aprendizaje de los estudiantes.
  • Cuenta con instalaciones y recursos educativos adecuados y actualizados (biblioteca, laboratorios, salas de cómputo, etc.).
  • Promueve la participación activa de los estudiantes en su propio aprendizaje.
  • Realiza evaluaciones periódicas para identificar áreas de oportunidad y mejora continua.
  • Fomenta un ambiente de respeto, colaboración y altas expectativas entre todos sus miembros.
  • Tiene canales de comunicación fluidos con los padres de familia sobre el progreso académico de los alumnos.

¿Qué características posee una escuela que busca la calidad?

Bueno en mi caso, de lo que me pude percatar en mis observaciones es de que mi docente si estaba preparada para impartir sus clases, a partir del nuevo plan de estudios de la nueva escuela mexicana. Por otra parte si hablamos de recursos educativos actualizados, la escuela cuenta con cursos de inglés, tecnología y robótica.La maestra tiene muy en claro la inlcusión y la fomenta demasiadoen su salón. Respecto a los valores, estos se encontraban muy presentes en todos los niños y por último sobre la comunicación con los padres, esta la hacia mdeiante de un grupo de WhatsApp y de esta manerra todos los padres estaban enterados de lo que hacian sus hijos.

¿Qué características posee una comunidad positiva?

  • Existe un sentido de pertenencia y propósito compartido entre sus miembros.
  • Se fomentan relaciones interpersonales solidarias, respetuosas e incluyentes.
  • Se promueven actividades que generan cohesión social (culturales, recreativas, etc.)
  • Existen mecanismos para la resolución pacífica de conflictos.
  • Sus miembros se involucran activamente en asuntos de interés común.
  • Se reconocen y celebran los logros tanto individuales como colectivos.

¿Qué características posee una comunidad positiva?

Sobre esta pregunta de lo que pude observar fue que los logros se le reconocen individualmente y colentivamente, un ejemplo de esto fue que si un grupo cumplia con todas las tareas y actividades los dejaban salir media hora antes por el buen cumplimiento.El comite de padres de familias y hasta incluso solo los padres de familia estaban demasiado involucrados en los eventos que la escuela organiza.Como ya habia mencionado, hacen eventos culturales, sociales y religiosos, ya que me tocó observar que hicieron una misa el dia viernes.

Conclusión

En conclusión, tanto una escuela de calidad como una comunidad positiva comparten características clave como un ambiente de respeto, participación activa de sus miembros, mecanismos para resolver conflictos y un sentido de orgullo y pertenencia. Promover estas cualidades crea un círculo virtuoso donde ambas instituciones se fortalecen mutuamente en beneficio de todos. Una escuela de calidad ayuda a formar personas capaces de construir una mejor comunidad, y una comunidad positiva brinda el apoyo y motivación para que la escuela alcance su máximo potencial.

¡Gracias!